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小学语文(期末测试、真题重组)语文-四年级上册-部编人教版 (3)

 中小学知识学堂 2022-08-25 发布于云南

统编版语文四年级上册期末卷2

满分:100分  时间:60分钟

题号

总分

分值





一、基础知识。(50分)

1.(2019-2020学年河南省许昌市长葛市四年级上册期末语文试卷)每一组都有两个加点字注音有误。  先圈出错误的读音,再在括号内改正。(3分)

(1)色(jiǎo)  旋(zhuǎn)  菜(qín)  大梁(tiāo)(   )(    )

(2)花(huì)  出(sāi)  败(guì)  昌学射(jǐ)  (    )(    )

(3)弯(qū)  照(xiàng)  菜(fěi)  堂大笑(hòng)(    )(    )

2.(2019-2020学年河北省沧州市任丘市四年级上册期末语文试卷)看拼音,写词语。(7分)

(1)清晨,我独自到江边的dī àn(      )上散步,只见kuān kuò(       )的江面上还笼罩着一层薄雾。偶见一群鱼yuè chū(      )水面,平静的水面dùn  shí(       )漾起道道波纹。

(2)zhuāng jia(       )能如此mào shèng(      ),与农业zhuān jiā(       )及时指导农民施肥、guàn gài(       )密不可分。

(3)走进课文,gǔn  gǔn(       )而来、声势浩大的钱塘江大cháo(      )让我们感受到了自然之美;开天辟地、力jié(      )而亡,用汗水zī  rùn(       )万物的盘古让我们感受到了神话的魅力;zhēng(       )战沙场的yīng xióng(       )俊杰、立志bào  xiào(       )祖国的少年周恩来,让我们体会到了“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀……一幕幕画面,一个个故事让我们感受到了语文的魅力。

3.(2019-2020学年四川省资阳市乐至县四年级上册期末语文试卷)用查字典知识填空。(4分)

“顺”字按音序查字法,应先查大写字母___,再查音节___;用部首查字法,应先查部首___,再查___画。“顺”在字典里的解释主要有:①趋向同一个方向,与“逆”相对;②依次往后;③整理;④服从,不违背。“顺从”的“顺”应取第___种解释。“理顺”的“顺”应取第___种解释。“顺风”的“顺”应取第___种解释。“顺序”的“顺”应取第___种解释。

4.(2019-2020学年吉林省吉林市舒兰市四年级上册期末语文试卷)根据提示,选一选。(6分)

左顾右盼    随遇而安    得心应手

重整旗鼓    精疲力竭    人山人海

(1)人群如山似海,形容人聚集得非常多。(        )

(2)能顺应环境,在任何境遇中都能满足。(        )

(3)心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。(       )

(4)精神、力气消耗已尽,形容非常疲劳。(        )

(5)比喻失败后,整顿再起。(        )

(6)向左右两边看,形容人骄傲得意的神情。(        )

5.2019-2020学年河北省衡水市景县四年级上册期末语文试卷)把下面的成语补充完整,并选择合适的填在句子中。(6分)

齐头____    ____截铁      低声____

顾名____     ____不解     手舞____ 

(1)刘胡兰(       )地说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党员!”

(2)姐姐考上了重点大学,乐得她(       )的。

(3)几十年来科学家一直对海龟如何穿越大西洋感到(       ),但是现在知道了。

6.(2019-2020学年宁夏石嘴山市惠农区四年级上册期末语文试卷)写出下面句子的修辞手法。(5分) 

(1)他吓得心都提到嗓子眼儿了。                                (        )

(2)这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来的心中。                 (        )

(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。                            (        )

(4)看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。(       )

(5)难道你连豁虎跳都不会?                                    (        )

7.2019-2020学年吉林省吉林市永吉县四年级上册期末语文试卷)按要求写句子。(5分)

(1)照样子,扩写句子。

例:星星闪烁。   无数明亮的星星在深蓝色的天空中静静地闪烁。

一只鹅走过来。

_____________________________________

(2)普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上。

缩句:__________________________________

(3)西门豹说:“下一回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”

改成转述句:_______________________________

(4)放学了,小伙伴们在操场上踢足球和羽毛球。

改病句:____________________________

(5)选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。

伤心    焦急    兴奋    紧张

例:写“害怕”我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去,生怕它们看见了追过来。

_____________________________________

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8.(2019-2020学年湖南省岳阳市君山区四年级上册期末语文试卷)精彩语句积累。(8分)

______,露似真珠月似弓。(《暮江吟》)

②不识庐山真面目,______。(《题西林壁》)

③细细的溪水,______,流着月光。(《走月亮》)

④诸儿竞走取之,______。(《王戎不取道旁李》)

______,不教胡马度阴山。(《出塞》)

⑥至今思项羽,______。(《夏日绝句》)

⑦智能之士,不学不成,______。(王充)

______,寸有所长。

9.(2019-2020学年山东省菏泽市郓城县四年级上册期末语文试卷)小丽要搬到另外一个城市,马上要离开自己的好朋友了。她真不想走,不想离开好朋友。假如你是小丽的好朋友,你该怎么安慰她呢?拿起笔来写一写吧!(6分)

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二、阅读荟萃。(25分)

1.2019-2020学年吉林省长春市九台区四年级上册期末语文试卷)阅读课文片段,回答问题。(11分)

猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

(1)联系上下文解释词语。(1分)

安然:__________________________________

(2)概括选文的主要内容。(2分)

_____________________________________

(3)用“___”画出第一自然段的一个比喻句。这句话是将______比喻成______,说明了______。(3分)

(4)老麻雀是怎样保护小麻雀的?用“      ”在选文中画出相关语句。从中可以看出老麻雀的____________。(2分)

(5)“一种强大的力量”指的是什么?(3分)

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2.(2019-2020学年山东省菏泽市巨野县四年级上册期末语文试卷)阅读短文回答。(14分)

神农尝百草

远古时候,有个叫神农的天神,他牛头人身,力大无穷,仁爱苍生。

那时候,人类吃野果野菜,喝生水,吃地上爬行的小虫子,所以常常中毒、受伤、生病甚至死亡。

神农看了很着急,总在想办法来解救人类。有一天,神农来到金冈一带,品尝草木,发现草木有酸甜苦辣等味道。他就将带有苦味的草,给咳嗽不止的人吃,吃完后,咳嗽症状立刻减轻不少;把带有酸味的草,给肚子疼的人吃,这个人的肚子就不疼了。于是,神农发现了药草可以为人类治病。

为了体验不同药草的药性,并根据不同的药性为人类治病,神农氏总是口尝百草。尝百草不仅是一件十分辛苦的事,而且还有生命危险。有一天,神农尝药草中了十二次毒。他被毒得死去活来,痛苦万分,所幸的是他又坚强地站了起来。神农浑身是透明的,什么地方中了毒,那个地方就会变黑。根据这个,神农就知道了什么药草会伤害人体的哪个部位,也知道了用什么药草来给人治病。

可是后来,神农在尝一种名叫断肠草的药草时,不幸被毒死。神农为了天下黎民百姓,献出了自己的生命。

(1)文中“___”一词概括了神农的品质。(2分)

(2)用“___”画出文中的一个过渡句。(2分)

(3)神农是怎样发现药草可以为人类治病的?(3分)

_____________________________________

(4)神农为什么要亲口尝百草?你佩服他的这种精神吗?说一说。(3分)

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(5)神农是神话里的人物,但在我们的生活中,也有着具有神农一样精神的人,你能举出一个例子并说说他(她)有什么精神品质吗?(4分)

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三、写作园地。(25分)

2019-2020学年内蒙古通辽市科左中旗四年级上册期末语文试卷)选择一件令你心儿砰砰跳的事情写下来,写清楚事情的经过和你当时的感受,把印象最深的内容详细写一写。(25分)

题目:今天我真____

要求:

(1)把题目补充完整,可以填“高兴”“难过”“自豪”……

(2)语句通顺,表达出真情实感;

(3)标点正确,书写工整,字数不少于350字。温馨提示:文中不能出现真实姓名、校名。

参考答案

一、1.【答案(1)jiǎo jué  tiāo tiǎo

(2)sāi sài  guì kuì

(3)fěi jiǔ  hòng hōng

解析本题考查的是汉字读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。(1)角:jiǎo 牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西:牛~.jué 角色:名~儿。主~儿。故为“jué”。挑tiǎo用细长的东西的一头把东西举起或弄起:~帘子。 tiāo担:~水。故为“tiǎo”。(2)塞:sài 边界上隔绝内外的屏障。泛指易于据守御敌的险要地方:~外。要~.边~.sāi堵;填:~住漏洞。箱子~满了。故为“sài”。

(3)哄:hōng 许多人同时发出声音:~传。 hòng吵闹;开玩笑:起~.一~而散。故为“hōng”。

2.答案(1)堤岸  宽阔  跃出 顿时

   (2)庄稼  茂盛  专家 灌溉

   (3)滚滚  潮  竭 滋润  征  英雄  报效

解析本题考查的是看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.答案S  shùn  页  三  ④ ③  ①  ②

解析本题考查的是字的笔画和查字典,用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,音节必须带有声调,用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画,选择字义,要结合词语的意思来思考。“顺”字按音序查字法,应先查大写字母“S”,再查音节“shùn”;用部首查字法,应先查部首“页”,再查“三”画。

顺从:服从;不违抗。故选:④;理顺:使之有条理、顺序。故选:③;顺风:和风一个方向。故选:①;顺序:次序,也指顺着次序。故选:②。部首查字法:找出这个字的部首有几画→在部首目录找到几画→看页码到检字表→剩下偏旁有几画→页码看到就翻到哪一页→找到字。音序查字法:找出这个字的读音→看大写→看读音→看页码→找到字。

4.答案(1)人山人海  (2)随遇而安 (3)得心应手  (4)精疲力竭  (5)重整旗鼓  (6)左顾右盼

解析本题考查了根据意思写出相关的词语,读意思然后根据自己的积累写出相关的词语。

5.答案并进 斩钉  细语 思义  疑惑 足蹈  (1)斩钉截铁  (2)手舞足蹈 (3)疑惑不解

解析本题考查的是补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。填写的词语是:齐头并进、斩钉截铁、低声细语、顾名思义、疑惑不解、手舞足蹈。(1)斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。(2)手舞足蹈:形容高兴到了极点。(3)疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。

6.答案(1)夸张  (2)比喻  (3)设问  (4)拟人  比喻  (5)反问 

解析本题考查的是学生对于修辞手法的辨析,完成时要注意分析所给句子的特点,结合平时对于修辞手法的学习与理解进行判断。(1)“提到嗓子眼儿”将受“吓”的程度进行了夸张,运用了夸张的手法。(2)将“问题”比作“烈火”,运用了比喻的手法。(3)自问自答,运用了设问的手法。(4)将“稻穗”赋予人的特点“低垂着头”,运用了拟人的手法;将“稻田”比作“银毯”,运用了比喻的手法。(5)无疑而问,增加了肯定的语气,运用了反问的手法。

7.答案(1)一只白白的鹅摇摇摆摆地走过来。

(2)普罗米修斯被锁在悬崖上。

(3)西门豹说,下一回河伯娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。

(4)放学了,小伙伴们在操场上踢足球。

(5)写“兴奋”:她的大眼睛弯成了小月亮,脸上荡起了红晕,小嘴扬起,十分喜悦。她兴奋得直拍手,一蹦一跳的,在她看来,连空气都是甜的。

解析本题考查的是句子的改写,改写句子,侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。(1)扩写句子,添加修饰语“白白的。摇摇摆摆地”。(2)缩写句子,去掉修饰语“死死地、高高的”。(3)改为转述句,把引号里的“我”改为“他”,去掉引号。(4)修改病句,“踢”不能与“羽毛球”搭配,去掉“和羽毛球”。(5)用动词来表现一个词语。符合题意即可。

8.答案①可怜九月初三夜

②只缘身在此山中

③流着山草和野花的香味

④唯戎不动

⑤但使龙城飞将在

⑥不肯过江东

⑦不问不知

⑧尺有所短

解析本题考查的知识点较多,有诗歌默写,有名言警句,有课文背诵,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。①出自唐代诗人白居易《暮江吟》。②出自北宋苏轼的《题西林壁》。③选自《走月亮》。④选自《王戎不取道旁李》。⑤出自唐代诗人王昌龄《出塞》。⑥出自宋代李清照《夏日绝句》。⑦出自汉代王充《论衡·实知》。⑧“有所短寸有所长”,名言警句,出自屈原《楚辞·卜居》,比喻人或事物各有其长处和短处。做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细的进行检查,做到书写认真,回答正确。

9.答案小丽,别难过。虽然你搬走了,但你想我们的时候,可以给我们打电话,发短信或写信。我们可以每天联系一次,或每个周末联系一次。当然寒暑假还可以约在一起玩。

解析本题考查的是口语交际的能力,口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。本题口语交际考查的是围绕既定的主题进行的说话训练,注意结合题干的要求“劝慰不想离开好朋友到另外的城市生活的小丽”这一主题来说话。注意安慰的话要得体,要起到劝解和抚慰的作用。

二、1.【答案】(1)平安,安全。文中指老麻雀安全地站在树枝上。

(2)老麻雀虽然很害怕,但仍然飞下来救小麻雀,它的勇气使猎狗后退了。

(3)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

老麻雀  一块石头  老麻雀要救小麻雀的信念很坚定

(4)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。 紧张、勇敢

(5)这种强大的力量是老麻雀对小麻雀的爱,它不忍心看着猎狗把自己的孩子吃掉。

解析本文选自《麻雀》,这篇课文描写了一只弱小的老麻雀,在凶猛的猎狗面前拯救了小麻雀的生命。老麻雀的英勇无畏,老麻雀伟大的母爱令人钦佩,令人感动。(1)考查的是词语的理解。联系上下文理解,安然:平安,安全。文中指老麻雀安全地站在树枝上。(2)考查的是对选文内容的概括能力。熟读文段,用摘句法和归纳法,从“老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。”这篇短文写了老麻雀虽然很害怕,但仍然飞下来救小麻雀,它的勇气使猎狗后退了。(3)本题考查修辞。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话中将老麻雀比作一块石头,运用了比喻的修辞手法,是比喻句。(4)考查的是对短文内容的理解和信息筛选。从“老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗”可以看出老麻雀对小麻雀的保护。从中可以看出老麻雀的紧张及勇敢。(5)考查的是对短文重点词句的理解。结合短文内容,合理概括即可。如这种强大的力量是老麻雀对小麻雀的爱,它不忍心看着猎狗把自己的孩子吃掉。

2.答案(1)仁爱苍生

(2)神农看了很着急,总在想办法来解救人类。

(3)有一天,神农来到金冈一带,品尝草木,发现草木有酸甜苦辣等味道。他就将带有苦味的草,给咳嗽不止的人吃,吃完后,咳嗽症状立刻减轻不少;把带有酸味的草,给肚子疼的人吃,这个人的肚子就不疼了。于是,神农发现了药草可以为人类治病。

(4)为了体验不同药草的药性,并根据不同的药性为人类治病,神农氏总是口尝百草。尝百草不仅是一件十分辛苦的事,而且还有生命危险。我佩服他这种为了仁爱苍生不辞辛苦、甘愿牺牲自己的精神。

(5)医生您救死扶伤,疫情之前,总是无所畏惧地冲在最前面。为了千万人的生命,您宁可牺牲自己。您的舍己为人的精神值得我们学习。

解析短文写了传说中的神农为了给人们治病,尝遍各种药草,不幸被毒死的事情。

表现了他为了仁爱苍生不辞辛苦、甘愿牺牲自己的精神。(1)考查了词语意思的理解。结合句子“远古时候,有个叫神农的天神,他牛头人身,力大无穷,仁爱苍生。”可知,“仁爱苍生”仁慈爱护所有的生灵。故可以概括神农的品质。(2)考查了如何找过渡句。一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容的句子,就是过渡句。文段“神农看了很着急,总在想办法来解救人类。”总结上文的内容,又引出下文。故是过渡句。(3)考查了文段内容的理解。结合句子“有一天,神农来到金冈一带,品尝草木,发现草木有酸甜苦辣等味道。他就将带有苦味的草,给咳嗽不止的人吃,吃完后,咳嗽症状立刻减轻不少;把带有酸味的草,给肚子疼的人吃,这个人的肚子就不疼了。于是,神农发现了药草可以为人类治病。”可知答案。(4)考查了文段内容的理解。结合句子“为了体验不同药草的药性,并根据不同的药性为人类治病,神农氏总是口尝百草。尝百草不仅是一件十分辛苦的事,而且还有生命危险。”我佩服他这种为了仁爱苍生不辞辛苦、甘愿牺牲自己的精神。(5)考查了思维拓展。结合现实生活,合理即可。即:医生您救死扶伤,疫情之前,总是无所畏惧地冲在最前面。为了千万人的生命,您宁可牺牲自己。您的舍己为人的精神值得我们学习。

三、【解析本题为半命题作文,要求以“今天我真……”为题,写一件令你心儿砰砰跳的事情。想想生活及学习中,曾经有哪些事令你心儿砰砰跳,让你有深刻的情感体验?择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文,写作时要将重点放在事件的叙述上,发生了什么事,你有什么深刻的体验?你的收获是什么?注意叙事六要素,将事情叙述完整,叙述时要详略得当,通过语言、动作、神态等描写刻画人物;同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句,将作文写得生动具体,让人印象深刻。

答案范文:

今天我真激动

“五二班加油!”“五二班必胜!”加油声一声高过一声,喝彩声一浪高过一浪,这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛,我就热血沸腾。

今天我参加了女子800米比赛,跑道上的我,心里就像只小兔子紧张地怦怦直跳。比赛开始了。只听司令员“砰”一声枪响。我便努力地向前奔去。一百米,两百米,四百米……一圈过了,这段时间对我来说是多么的漫长,我的腿麻木了,就在我想要放弃时,我听见了,听见了“阮诗婷加油!”这些加油声给了我莫大的鼓励,这股力量仿佛在我身边推着我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!离胜利就差最后一点了!该冲刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的双腿向前冲刺。胜利离我越来越近了20米,10米,5米,我迈着大步跨过终点线。我成功了!同学们个个兴奋无比,大伙全都激动地拥抱在一起……

通过这件事我明白了:只要努力就会成功,不管你付出多少,只要收获了就是最大的喜悦!正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里,成为我最美好的回忆,它将激励我大胆地去追求梦想,我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。

点评这篇作文,拟了个有意蕴吸引人的标题——“今天我真激动”。文章紧紧扣住“只要努力就会成功,不管你付出多少,只要收获了就是最大的喜悦”讲自己的感受,谈自己的情感体验,容易引起共鸣。

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