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一直以来，我和孩子爸爸都是属于在孩子的学习和成长中比较爱亲力亲为，陪伴到底的父母。乃至在我女儿读小学的时候，我就看完了《陪孩子走过小学六年》和《陪孩子走过过初中三年》的亲子阅读书籍。这次，因为女儿学校的寒假作业，给家长也布置了三篇读后感，于是，让我有机会再次拿起这本书，再次重温书里的众多孩子的真实案例，结合我女儿正处在初一阶段的学习和成长的情况，来说说我对再次重温这本书后的各种体会和感受。 老师要求从三个角度写写不同的感受。 首先，我就从初中孩子的学习和父母息息相关方面来入手。 因为这个问题曾经困惑着我和孩子她爸爸以及女儿很长一段时间。 众所周知，孩子的小学阶段，培养孩子的学习习惯是至关重要的。不客气的说，在女儿小学六年的学习里，作为母亲，我给自己打分应该是属于良好的。女儿小学六年的学习里，我陪女儿一起共同亲子阅读，培养了她从小就爱好阅读的好习惯；我和孩子爸爸带着女儿周游了很多地方看来很多风景，让孩子增加知识开拓了眼界。因为我觉得行万里路和读完卷书一样重要，都说人的世界观就是从观世界里才能形成的；在女儿小学的三年级之前，我几乎是个合格的陪读妈妈，我会每天批改孩子的作业，检查她的学习进度，乃至孩子在小学三年级之前成绩还是属于优秀的。。。。。直到女儿到了四年级，因为老二的出生，带孩子的辛苦，工作上的忙碌，导致我和孩子爸爸就自认为孩子到高年级后应该学会自主学习，不用我们参与太多。遗憾的是，我女儿是属于心智比较弱的孩子，而且她又是提前一年上学，虽然身高很高，但是在班级里是属于年龄最小的。因为种种原因，女儿的小学高年级阶段的成绩一直处于中等水平。很快女儿到了初中，我和孩子爸爸更加认为，初中的学习更加应该完全靠孩子自己了，和父母没有关系了。我们只要做个合格的陪伴者就可以了。乃至初一上学期的学习里，我们几乎是让孩子自己学习，自己管理，只在孩子自己遇到不懂的题目，不会的问题的时候，主动来向我们请教和帮助的时候，我和孩子爸爸才给予帮助引导。到了初一期中考后，我们慢慢发现，虽然孩子初中了，但是初中孩子的学习依然和父母息息相关，我们不能自认为孩子已经到了初中就做个彻头彻尾的甩手掌柜，完全不理不睬，不参与孩子的学习。特别是再次看了《陪孩子走过初中三年》这本书后，我和孩子爸爸对于陪伴孩子初中学习三年的重要性有了更好的认识。就比如书中说的的案例，原本飞飞的妈妈是个全职主妇，会细心的关心飞飞的学习和进度，家长飞飞自己本身学习比较扎实，所以飞飞的期中考成绩名列班级前五。遗憾的是，到了飞飞初一其中考后，妈妈认为飞飞已经适应了初中生活，就出去找了工作，因为各种忙碌，无暇无极飞飞的学习，导致飞飞陷入无人关心和管理的状态，乃至在同学的影响下，染上了网络游戏，导致学习成绩一落千丈，后悔莫及。所以结合飞飞的案例，纵观我们家女儿的真实情况，我再次感受到，孩子的初中学习依然和父母息息相关。父母不能因为自己的工作忙碌或则没时间等理由而完全无视孩子的学习情况。在女儿初一期中考后，我和孩子爸爸共同认识到这个问题，然后加以改善，虽然由于女儿原本小学的学习成绩和基础就不是很扎实，到了初一的成绩依然不是很出类拔萃，但是跟自己的过去对比已经有了很大的进步，这就足够了。女儿初一的整个寒假，在我和爸爸以及女儿三个人的共同制定寒假学习目标和计划后，女儿在比较薄弱的英语方面下了很大的功夫，对于英语的学习开始了有了兴趣和自信，相信这对女儿的初一下学习期的英语学习一定会有很大的帮助和提高。 第二，我想从就事论事，少讲大道理方面来说说我们家的亲子故事和觉悟。 看了书里的这个案例，我才发现，这个问题还真是真实存在于我们家。每次当女儿出现问题和错误的时候，在爸爸妈妈女儿三方的沟通里，基本上是爸爸妈妈在讲道理，女儿在听。而且有时候，爸爸妈妈也会控制不住情绪，从一个事情就联想到另外一个事情，乃至追溯到以前的发生过的问题，总之是不能很理性的就事论事，不由自主的会讲道理，会重复以前发生的事情。原本一个事情一个问题，其实只要几分钟就可以和女儿沟通完的，可是我们却话了一个小时甚至两个小时讨论，不仅仅起不了沟通处理的作用，反而让女儿对我们有了反感有了负面情绪。当再次阅读了这本书后，当我把这样的案例和爸爸分析讨论后，我们俩都不约而同的惭愧了，在和女儿的再次沟通后，我和爸爸和女儿说，爸爸妈妈发现了问题，我们也会及时改正，并尽量克服这个毛病。希望我们三个人的沟通会越来越顺畅，公平，合理。女儿也幸福的笑了笑说，爸爸妈妈，我也要尽量做到少出错，少给你们添加幺蛾子，让你们少有说教的机会哈。 第三，从家长要学会倾听这样的过程里，来说说我们家的故事。 在明白了面对孩子的问题和矛盾时，我们要学会就时论事，少讲大道理后，我们也顺其自然不约而同的再次学会了耐心倾听孩子的心声。事实上，从小到大，我和爸爸和女儿之间的亲子关系还是属于非常融洽的。女儿的心智比较弱，一直保持着一颗童心未泯，有什么心里话和悄悄话，时而会写进自己的日记本，时而会拿出来和我以及爸爸分享。特别是女儿的语文功底一直属于比较扎实的情况下，她爱看书，爱阅读，爱写写读后感，也爱写写自己读了书看了故事后的感受和体会，有时候也会把书里的故事情节和我们分享。这让我们再次体会和感受到，耐心倾听孩子心声的重要性。因为一方面可以促进我们的亲子关系，让家长和孩子之间有了共同的语言，不容易产生代沟和隔阂；另一方面，也让孩子增强了自信心，因为她的体会和感受有了忠实的倾听者有了忠实的粉丝，让她能获得更大的成就感。女儿的语文成绩一直比较优秀就是跟我们能耐心的倾听和给予正确的引导提出我们的宝贵意见有很大的关系。 感谢老师，能给我们家长布置这个寒假作业。让我们有机会重温这么多家庭的真实案例，也让我们有机会再次从所有的故事和案例里找到自己的影子，发现自己的不足，得意及时的改进，让我们能更好的成长自己的同时，也更好的帮助了孩子，乃至更好的陪伴孩子走过初中三年。 |
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