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不用等到很多年以后，在操场上蹦迪的大学生就提前体会到了广场舞大妈的快乐。当然，他们跳的可能是街舞、爵士、民族舞。但那又有什么关系？都是野性的呐喊，都是群体的召唤。言之不足，歌之。歌之不足，舞之蹈之。在这个意义上，谁用校园民谣的衰落来推论Z世代的精神世界硬糖君都不能同意。他们只是换了一种不止灵魂躁动、更要身体躁动的方式来自我表达。什么佛系啦、丧啦，那一定是没有见过封校期间的操场蹦迪。有一段时间，硬糖君天天在网上刷到各高校的跳舞视频，校校都说最炸，领舞皆称舞王。那么问题来了，从来都是听说哪家院校的舞社很强，却少有公开较量的机会。谁能组织一场高校圈的“舞林大会”？聚合了全国多所院校舞社的《沸腾校园》，大概是看到了网友们的频频呼吁，要给Z世代一个“出道位”。这档由腾讯视频出品的综艺，邀请蔡徐坤当“沸腾制作人”，杨丞琳、檀健次、孟佳当“沸腾辅导员”。阵容过于梦幻，硬糖君先点两支舞——坤PD的《情人》以及多多的《剑魂》！首期看下来，《沸腾校园》不仅呈现炫目的舞技，更挖掘了Z世代沸腾、炙热、无畏的精神。年轻人究竟在想什么、做什么？一代人有一代人的青春故事，在这个夏天的末尾读懂新生力量，恰逢其时。不同的院校因为文理和地域，往往具有潜在的“拟态人格”，或者用时髦的说法：MBTI。比如硬糖君读书的武汉，就流传着这样的一句话：“学在华科，玩在武大，爱在华师”。不过，在华师不保证能脱单，华科学生未必不会玩，而武大也有不少学霸。学校风格是一种底蕴，具体造化还得靠个人实践。将高校舞社攒在一起的《沸腾校园》，在以舞会友的竞技氛围下，也挖掘了当代校园群像。乍一看都是Z世代年轻人，具体的态度表达却是百花齐放、不拘一格。只能遗憾自己当年光顾着吃喝玩乐了，根本忘记发展一门爱好！《沸腾校园》里的高校风格多元，基本不带重样的，看来是节目组在前期选择就做足了功课。中国科学院大学HD Crew具有反差萌，看过研究生和博士生跳街舞吗？白天搞科研，晚上怼舞蹈，这画风想想就混搭。为了纠正大家的动作，他们还做了十几页的PPT用箭头标红说明，真是将科研的严谨带到了娱乐生活！郑州工商学院KDM舞团展现出的是相亲相爱的家人情谊，曾经为了赶演出坐了一夜绿皮火车，表演完又马不停蹄返回。这才是青春该有的故事啊，变成社会人以后连坐高铁都觉得腰酸背痛，哪里还能体会绿皮火车的红尘作伴。“沸腾辅导员”檀健次分享相似的经历时，眼睛里也闪着光！普洱学院啦啦操队随时散发善良快乐的感染力，“笑露八齿”的状态真的可以接一个牙膏的商务。他们是大山里的孩子，因为舞蹈而走出家乡通向世界。在开阔眼界的同时，他们也体会到了为国争光的荣誉感。尽管舞蹈是一门讲究技巧的艺术，但在硬糖君看来《沸腾校园》里的高校舞社更胜在“想法”。面对他们天马行空的创意编排以及作品呈现出的年轻态度，真的很难不爱！一场对决看下来，炫目的动作在脑中转瞬即逝，留下的是青春面貌和氛围感。川音Rich Family的《小皮影》将传统文化与现代舞蹈有机结合，是年轻人对民俗的创新性继承。皮影从盒子里走出，代表束之高阁的传统文化重新被看到，隐喻相当巧妙。武汉大学闪灵街舞协会的《枯荣》，将“生命枯荣”融入舞蹈编排，是艺术表达与大众审美的绝佳平衡。ending pose时，大家的肢体宛如一棵老树，手上的花朵表征着“新生机”的到来。岁岁荣枯，循环不息。中传Password街舞社的《再见一面》则引发了集体共情，毕业的不舍与青春印记流淌在每一个肢体动作里。我们总是用大学四年去怀念高中三年，然后用一辈子去怀念大学四年。因为疫情，不少人都没完成具有仪式感的告别。这个作品无疑帮助大家填补了缺憾。如同世纪初横空出世的动画《我为歌狂》，让人们痴迷的并不是乐队，而是一代人张扬的青春。高校社团是承托年轻人表达的最佳载体，大家因为相同的爱好聚集并形成了群体认同。“最打动我的，除了舞台还有彼此的惺惺相惜，善意和美好，这就是《沸腾校园》该有的样子。”沸腾制作人蔡徐坤的感慨，恰好作为节目青春叙事的注解。“沸腾”只是热闹表象，背后是年轻人炙热真诚的精神世界，是同龄人之间和而不同的理解与尊敬。中国科学院大学HD Crew的匡洁被中传Password街舞社的作品打动落泪时，对手纷纷前去宽慰，这是无关阵营的温暖和善意。台上大家是全力以赴的对手，台下也可以是朋友。我们在高校里看到的青春面孔和故事，被《沸腾校园》搬进了节目。真实的校园感让队员们的互动，宛如年轻学子日常生活的复刻。北京体育大学BSU Breakerz crew有一群求找对象的铁憨憨。他们在休息间跟其他高校舞社打招呼被忽略的社死场面，硬糖君真是笑到喷饭。不是说体育生是男友硬通货吗？怎么这群孩子看着如此情窦未开。说他们憨吧，人家又懂嗑队内CP。汤卉萱给陈日奇送水果，散发着典型的校园恋爱的暧昧气息。就是那种明明大家都看出来了，当事人还懵懵懂懂没有互相确定的状态。现场其他高校再一起哄，粉红泡泡都要溢出屏幕了。女生羞涩地解释水果是送给大家的，不是只给日奇哥的。沸腾辅导员孟佳适时助攻问日奇：“水果好吃吗？”日奇回答：“那个我解释一下，好吃。”狠狠嗑到了！明明是来看舞社的，喂我一嘴狗粮怎么回事。校园故事，就是容易让我们悄然代入。除了作品直观的价值表达，《沸腾校园》呈现的社团故事也让我们看到了Z世代与世界对话的方式。落败的上海视觉艺术学院FLOW DANCE CREW并未气馁，一句“我们不缺踏出舒适圈的勇气”正是昂扬的青年态度。郑州工商学院KDM舞团“一个都不能少”的情谊，正说明社团对于他们的意义。9个人代表11个人去战斗，这不是热血漫画必不可少的情节吗？在青年社交场中，彼此的认可更多来自态度。比如在武汉大学闪灵街舞协会和郑州工商学院KDM舞团对决前，檀健次问两边有没有因为都是popping而提前做功课。陈豫江说不用，李昕也说不用，陈豫江说：“找到对的人了。”人不轻狂枉少年，这种大方无畏的自信确实让人血脉偾张。林津伊用自己学的数学结合舞蹈说：“我们的态度是，人生函数没有极限。为爱发电，永不收敛。”《沸腾校园》不仅呈现了高校舞社对决的好戏，更让我们看到了年轻人的热爱和坚持。中传Password街舞社与中国科学院大学HD Crew的共同晋级，说明在青年的世界真可以“双赢”。每个团队都有“带头大哥”，监督成员不要偷懒。也有活泼的开心果，在大家心情低落的时候活跃气氛。大家互相叫着外号，为了热爱的舞蹈拼搏，就是青春群像的点睛之笔。因为共同的爱好，让对手之间常有惺惺相惜之感。正是一方的足够强大，才激励另一方全力以赴。每年秋季的社团招新季，都是校园传说复活的日子。懵懂的新生们，早就打听好了社团的考核方式、活动规律甚至男女比例。对于象牙塔中的他们来说，社团也许是打破同专业社交圈为数不多的方式。嗐！为了一睹学长院草的容颜，谁还没有胡乱报过几个团？Z世代作为互联网原住民，无疑是表达欲旺盛的一代。但也因此，在释放个体声音的同时疏离了人与人之间的距离。以高校社团为切入点的《沸腾校园》，或许找到了用综艺呈现Z世代的另一种佳境——让他们以群体的面貌出现，又在竞技中呈现个性。给年轻人组个社交局，他们自己就能建立一套星球规则。节目组要做的是给年轻人提供舞台，同时为观众找到多元的观察视角。在高校上台而其他高校叫阵时，年轻人的冲动热血和排兵布阵被呈现得淋漓尽致。你可以像北体男孩一样肾上腺素上头去应战，大家都喊你的名字不上就有点怂了。也可以像对外经贸大学的Child crew一样按兵不动，把大招憋到最后。青春化的叙事不需要任何脚本，就能够自然产生足够精彩的转折。近年来，腾讯综艺不断创新IP立体多元化布局，以《沸腾校园》作为校园赛道的“开山斧”，无疑是四两拨千斤的尝试。首先，高校群体最能体现Z世代特质，便于展现年轻人群像。一方面是代表学校出战的团魂，另一方面是年轻人独特且多元的个体表达。只要三两句话，立刻get到一枚有趣的灵魂。其次，舞蹈作为青年潮流文化的先锋，能够保证足够的竞技感与可看性。就像校园音乐能够拉近群体共鸣，舞蹈也有绝佳的社交粘合剂作用。街舞文化中本就含有的拼搏和挑战精神，与Z世代的态度表达能够有效融合。第三，《沸腾校园》的设置保留了校园氛围的纯粹感，方便年轻人呈现最真实的状态。辅导员和学长团，营造了一种“在校”感。沸腾制作人蔡徐坤对作品的解读，以及学长黄潇、姜思达的鼓励，都拉近了与Z世代的心理距离。当坤坤学做啦啦队加油动作时，呈现的反差萌让人不禁想起社团里的暖心学长。不知道大家有没有发现，坤PD记得住所有社团的名字。看过所有人训练视频的他，全情投入地带领年轻人成长。舞蹈不是目的，而是引领大众探索年轻态度的切口。应该说，《沸腾校园》打破了不少我们对Z世代的刻板印象。被认为我行我素的他们，其实特别有团队意识。看似不好说话，内心也想交到更多朋友。他们一边宣告着“我来了”的勇敢，一边小心翼翼地探索着世界，如同每一代年轻人一样。如果说此前广西财经学院Frebel街舞社的《殙》、对外经济贸易大学街舞社Child Crew的《小娟》等舞蹈作品的出圈爆红，只是零星一角地展现了Z世代的独特表达，那么，《沸腾校园》的上线正式宣告着多维呈现时代的到来。在每一场对决以及每一个肢体动作中，Z世代将完成自证。《沸腾校园》在舞台竞技和团体交流中，挖掘了具有大众共鸣的校园故事，鼓励了新生力量勇敢追梦、不惧挑战的群体品质。腾讯综艺以舞蹈社团比拼的形式占位赛道，也为IP的多元化布局抢占了先机。
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