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这几天晶宝贝的弟弟妹妹陆续知道了中考成绩。
妹妹悦悦（晶大舅的女儿），满分740分，她考了687分，数学满分，英语扣三分，除了体育扣了5分冤枉分外，其他的都是很高的分数，非常优秀。这个分数够她在江苏第一档的好高中。弟弟小宝（晶的大姨的儿子），满分700分（语文140，数学140，物理化学140，英语110），他考了634分，数学也是几乎满分。这个分数也够他在徐州第二档的好高中
  有这样的优秀的弟弟妹妹，晶宝贝是有压力的。因为爸爸也说了，晶宝贝和他们的差距就是在于没有很用功，聪明和智商方面真的不逊色于他人。可是晶宝贝自己依然不承认，她总是一厢情愿的认为自己已经在努力了，已经很满足了。这个认知上的差异，让父女俩在学习上经常要切磋出矛盾。
昨天晚上句子阿姨来我们家。这半年时间，因为弟弟视力的事情，也因为句子阿姨对弟弟比较关注，句子阿姨不仅仅是儿科医生还是心理医生，目前还是佛系人士，加上她自己本身就是学霸一枚，家里的哥哥和嫂子侄子都是学霸，所以她的人生字典里，学习就是要好好学，有目标地去学习，也一直坚持每周来一次我们家了解弟弟的学习情况。每个人的聪明和智商都是相差不大的，但是每个孩子的认真和付出是不同的。晚饭后，妈妈和句子阿姨在客厅聊天，弟弟先是自己做了一个简单的编程，给我们看了后大家都觉得他做的不错，好好的夸了他，然后弟弟就跑去找姐姐了。姐姐从晚饭到后晚上9点左右，都是在跟同学聊天中度过。一会儿是讨论给一个同学买什么生日礼物，一会儿是三个女生一起手机的微信聊天。第一次是晶宝贝一直在投诉小61，说小61在她身旁看着他聊天，他很不自在，句子看她聊的没完么了，喊了一句
说，晶你也可以停停了。我喊小61，让他自己看书，不要缠着姐姐。第二次是，9点多了，她依然在聊天，妈妈看不下去了，就喊她别聊了。就这样，妈妈和晶宝贝开始了长达两个多小时的对话。。。。 晶宝贝很委屈的投诉说，自己难得在周末跟同学聊天放松，本来很开心的心情就被妈妈给破坏了原本的快乐时光。在她眼里，妈妈和爸爸是同个角色的，是同个战场的人，他们都是一心盯着她学习，学习，学习。她自己就不能像其他同学一样，暑假里，可以听课，可以出去旅游，可以聊天，可以喝酒，可以干很多她们自己觉得很开心的事情。唯独她，每天要学习，学习再学习。爸爸盯着她学习，像个影子一样。好不容易盼到爸爸不在家了，妈妈上场了。总归，她的人生生活轨迹里，就是要被父母盯着学习。。。。。没有自由。妈妈说，那你知道吗，多少普高的孩子没日没夜的学习，他们根本不要家长盯着啊。家长也很忙好吗，也很累好吗，谁愿意每天盯着孩子学习啊，这是做家长做父母的责任啊，没办法啊。如果你自己能好好学习，把自己该做的事情都做了，能考上好的学习，能有自己的人生规划，我们做父母的谁愿意管啊。。。。。妈妈也开始忍不住声音高起来。这时候，晶宝贝继续了，说，我知道你们是为我好，所以我也没有反驳，，，，我也努力做做。可是你们每次告诉我，学习成绩不好的时候，你们要管我，等我学习好起来了，你们就不管我了。可是现在呢，我这个学期成绩好起来了，考到全校第八了，你们不是还是一直管我吗，有用吗，没用啊，你们说不管，做的到吗，做不到啊。何况我自己对英语是非常失望和伤心的。我那么努力的在学习英语，虽然林老师和你们都告诉我，努力有用，可是其实我的努力在英语上根本就没用，我那么努力，期末考试英语还是70几分，可是我的数学，我不用很努力，我可以考100分。。。。在我的人生字典里，我就是觉得有些东西努力是真的没用的。我其实有时候想想自己读书真的是为了你们而读的，我不想你们伤心，不想你们那么努力的拼命的为了我，然后我又让你们失望。像古筝吧，其实你们那么努力的去学校争取中午的午休时间让我弹琴，我是是真的很为难的，本来学校的午休时间安排学生午睡是有原因的，那么，我可能是因为你们担心我每天没时间弹琴，所以那么苦口婆心的去跟校长沟通，让我弹琴，但是你们知道吗，我也是和
孤单很寂寞的，我跟其他同学的时间节奏都是错开的，我就很孤立的，可是我还是每天争取去弹琴啊，我没有办法啊，我也不想辜负你们的一片用心啊。可是暑假在家里，我是想着，我不用每天弹琴啊，我只要每周去柯老师那里，他要求我弹奏的，我能达到了能满足了就可以，可是你们每天都要求我弹琴要几个小时，或者那天我没弹奏你们就催着我唠叨说，今天怎么又没弹奏了。。。。。反正你们的要求就是，学习，弹奏，家务。。。。反正我是真的没办法做到的。。。。
这个时候句子阿姨听不下去了，她开始接茬了，她说，有个事情你说的有点对，阿姨在你这个年龄的时候，也总觉得读书是为了父母读，不是为了自己。父母让我干什么，我不喜欢干的时候，父母让我读医科，我不喜欢读的时候，那我还是被逼着读，总觉得是为父母读。可是你知道吗，我现在到了这个年龄，我是真的知道，读书一定是为自己读的。努力也是要发自自己的内心的，别人即便是父母强压的要求你学习什么的都是起不了真正的核心的作用的。可能你目前身边的
人都是不怎么读书的，或者父母管的不严格的，所以你就觉得你的爸爸妈妈管的很严厉，你就很不舒服。可是做父母的在你们这个年龄管理或者说监督提醒都是他们的责任和义务的。当然，你在学习上，弹琴上，时间安排上，空闲的休息和想跟同学聊天互动上，如何合理安排时间，这个是可以跟父母沟通好的。比如说制定学习计划，把每天的计划完成了，晚上到了给父母看了你一天的完成的成果，爸爸妈妈看了也觉得没问题了，那其他时间就可以你自己自由支配了啊。。。。。
晶宝贝马上接话说，制定学习计划，这个事情不用说了，我们从小到大制定学习计划从来没有完成过。
妈妈开始插话说，这个事情是这样的，妈妈也来把这个事情的期因后果说一下。好让句子阿姨得真正了解清楚才能给与我们更好的建议和改善。晶从小到大学习是妈妈管的，那个时候爸爸根本不管事的。从小到大妈妈是很爱制定学习计划，每次的学习计划也是跟晶宝贝一起共同探讨好的，可是每次计划好了后，妈妈没有做到监督管理作用，晶宝贝也是从来不认真执行，导致每次计划都是做一套，说一套，执行一套，等于都是一个空话。乃至这么多年，爸爸一直吐槽妈妈只会制定计划不会执行是没有用的。爸爸一吐槽，晶宝贝也就跟风了，说制定计划是没用的。从那以后，全家人都对制定计划给与鄙视，就觉得这件事情就根本多余的，无需做的，没用的。乃至现在小61长大了，爸爸也是说不用制定学习计划，没用的什么的。。。。反正到现在，制定计划这件事情在我们家变成了一个非常讨厌的事儿。。。。。
句子阿姨听了说，原来这样啊。她说，那不是的哦，每个人不管是学习还是工作，还是需要有个逻辑清晰调理清楚的计划的。只有定了可执行的目标计划，然后每天按照计划去做。才会真正把该做的事情给落实了。学习工作都是一样的，一个人学习有方法，工作也是要有条理性和规划性的。
谈到最后，妈妈忽然想起来，晶宝贝有个事情做的非常好，那就是学习作业打卡、这个事情是去年就开始了，当初是因为晶宝贝要住校，爸爸说看不到她每天都
学习情况，让晶宝贝做一个每日打卡，就是每天的作业，英语阅读和弹琴，以及语文的课文阅读打卡。这个事情在上学期间一直在坚持，但是暑假后就放弃了。妈妈说，要不为了避免冲突和矛盾，你就依然把每天要做的事情，做好，然后每天睡觉前，做个简单的一天学习内容的归纳总结的记录打卡，我们就看那个打卡就好。晶宝贝点点头表示同意。
小61在十点左右就睡着了，而我们三个人一直聊到了十一点半。哎。核心的问题就是，晶宝贝认为努力无用论，认为她自己能管好自己，让我们不用管她。实际情况是，努力一定是有用的，读书和不读书一定是有差距的。做父母的也一定需要在孩子该管的年龄承担起管理的责任和义务的。
希望晶宝贝真的能懂。哎
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