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古诗文描述题
2022-08-30 | 阅:  转:  |  分享 
  
1.下面描述的是哪位诗人()A.字子美,自号少陵野老。B.唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“大李杜”。C.中国古典诗歌中的影响非常深远
,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为"诗史"。D.时值https://baike.so.com/doc/5380446-561671
5.html安史之乱,他时刻注视着时局的发展。他的代表作品体现了其忧国忧民思想。2.下面描述的是哪位诗人()A.唐代文学家、哲
学家,洛阳人,自称“家本荥上,籍占洛阳”,又自言系出中山。B.其祖先为中山靖王https://baike.so.com/doc/6
644129-24187136.html刘胜。有“诗豪”之称。C.与https://baike.so.com/doc/119999
4-1269316.html韦应物、https://baike.so.com/doc/350467-371271.html白居易合
称“三杰”。D.贞元二十一年著名的“八司马事件”中被贬的“八司马”之一。3.下面描述的是哪位文学家()A.北宋著名文学家、
书法家、画家。B.是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。C.为“唐宋八大家”之一,其词开豪放一
派。D.善书,为“宋四家”之一;工于画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。4.下面描述的是哪位诗人()A.唐代杰出的文学家、思想家、哲学家
,政治家?B.自称“郡望昌黎”,世称““昌黎先生”。C.因谏迎佛骨一事被贬至潮州。D.有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与
柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。5.下面描述的是哪位诗人()A.出生于没落贵族家庭,富有天赋,文思敏捷,每入试,押官
韵,八叉手而成八韵,世称“温八叉”B.恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌讳,又不受羁束,纵酒放浪。因此得罪权贵,屡试不第,一生坎坷,终
身潦倒。C.精通音律,工诗,与李商隐齐名。D.为"https://baike.so.com/doc/5820105-6032921
.html花间派"首要词人,被尊为"https://baike.so.com/doc/5820126-6032942.html花间
词派"之鼻祖,对词的发展影响较大。在词史上,与https://baike.so.com/doc/5638777-5851404.h
tml韦庄齐名。6.下面描述的是哪位词作者()A.南宋https://baike.so.com/doc/5438868-5677
188.html豪放派词人、与苏轼并称,做过将领,有“词中之龙”之称。B.一生以恢复为志,以功业自许,却命运多舛、备受排挤、壮志难
酬。C.其词题材广阔又善化用典故入词,抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;也有不少
吟咏祖国河山的作品。D.青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。二十一岁就聚集了两千人,参加了由https://baike.s
o.com/doc/9433363-9774034.html耿京领导的一支声势浩大的起义军,并担任掌书记。因而他有一种燕赵奇士的侠
义之气。7.下面描述的是哪位诗人()A.晚唐著名诗人,早年的经历使他养成忧郁、敏感、清高的性格,这些特征既大量地从他的诗文中流露
出来。B.他是晚唐乃至整个唐代,为数不多的刻意追求诗美的诗人。C.他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,和杜牧合称“https://
baike.so.com/doc/5635617.html小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。D.其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些
爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。8.下面描述的是哪位词人()A.被尊为婉约派一代词宗,是北宋文学家、词人。B.政
治上倾向旧党,他与黄庭坚、晁补之、张耒号称为“苏门四学士”,颇得苏轼赏识。C.生性豪爽,洒脱不拘,溢于文词。D.感伤词作形成了词史
上影响巨大的抒情范式。9.下面描述的是哪位作者()A.北宋杰出的思想家、政治家、文学家。B.幼年丧父,数年寒窗生涯后,曾五年未曾
解衣而眠,以"朱说"之名,登蔡齐榜,博通https://baike.so.com/doc/196794-208015.html儒家
经典的要义,有慷慨兼济天下的https://baike.so.com/doc/5331473-5566711.html抱负。C.政
绩卓著,文学成就突出。他倡导的"https://baike.so.com/doc/5378916-5615135.html先天下之
忧而忧,后天下之乐而乐"思想和仁人志士节操,对后世影响深远。D.主张文章是政治重要的有机组成部分,关系到社会风俗的醇厚讹薄、国家
的兴衰成败。10.下面描述的是哪位词人()A.清朝初年词人,自幼饱读诗书,文武兼修,少年得志,深受康熙皇帝赏识,为今后发展奠定
基础。B.词以“真”取胜,写景逼真传神,词风“清丽婉约,哀感顽艳,格高韵远,独具特色。清家学者均对他评价甚高。C.是人们羡慕的文武
兼备的年少英才,帝王器重的随身近臣,前途无量的达官显贵。D.英年早逝年仅三十岁,生前作品即产生过“家家争唱”的轰动效应,身后更是被
誉为“满清第一词人”、“第一学人”。11.下面描述的是哪位诗人()A.唐代边塞诗人,工诗,长于七言歌行。B.他以好奇的热情
和瑰丽的色彩表现塞外之景。两度出塞,写了七十多首边塞诗,在盛唐时代,他写的边塞诗数量最多,成就最突出。C.诗歌富有浪漫主义的特色,
气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放。"雄奇瑰丽"是其突出特点。D.爱国诗人https://baike.so.com/doc/2
153596-2278683.html陆游曾称赞说,"以为太白、子美之后一人而已"。12.下面描述的是哪位作者()A.元代著名散
曲家。诗、文兼擅,而以散曲著称。被视为元散曲豪放派的代表作家。B.唐朝名相张九龄的弟弟张九皋的第23代孙。少年知名,19岁被荐为东
平学正,历官堂邑县尹、监察御史、翰林学士、礼部尚书、参议中书省事等官职。C.明·朱权《太和正音谱》谓其曲“如玉树临风”。D.他的
作品具有丰富的思想内涵,从不同的侧面体现了他美善兼具的人格情操和拯物济世的高尚襟怀。13.下面对哪首词的描述()A.是https
://baike.so.com/doc/464723-492089.html范仲淹所作的诗词,被选入《宋词三百首》。B.首句以“异
”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。C.领兵时西夏称他“腹中有数万甲兵”。这首词就是他身处军中的感怀之作。D.这首词既表现将
军的英雄气概及征途的艰苦生活,也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满,爱国激情,浓重乡思,兼而有之,构成了将军与征夫思乡却渴望建功立业的
复杂而又矛盾的情绪。14.下面是对哪部作品的描述是()A.全词通篇纵情http://www.so.com/s?q=%E6%94%
BE%E7%AC%94&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn放笔,挥洒自如,风格
豪放。B.在人物描写上,既有正面描写又有侧面烘托,生动地刻画出主人公威武英姿和豪情满怀。C.作者以魏尚自比,表达了作者希望朝廷重新
启用自己的强烈愿望。D.结尾两句卒章显志,极写作者杀敌报国的爱国情怀。15.下面是对哪部作品的描述是()A.此诗描写西域八月飞雪
的壮丽景色,抒写塞外送别、雪中送客之情,表现离愁和乡思,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。B.全诗内涵丰富宽广,色彩瑰丽浪漫,气势
浑然磅礴,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力,堪称盛世大唐https://baike.so.com/doc/2769183-292
2888.html边塞诗的压卷之作。C.是岑参边塞诗的代表作,作于他第二次出塞阶段。D.诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置
鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。16.下面是对温庭筠哪篇作品的描述(?)(2分)A.首句表现“早行”的典型情景,概括性很
强。第二句中的“悲”字,定下了全诗的情绪基调。B.颔联写景,景中含情,隐约透露出旅人凌晨上路时一种萧瑟、寂寞、凄楚的心情。C.是唐
诗中的名篇,也是文学史上写羁旅之情的名篇,历来为诗词选家所重视。D.此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发了游子在外的孤寂之情和
浓浓的思乡之意,字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。17.下面描述的是哪部作品()A.首句一方面渲染出雨骤风狂,作者用“竹杖”“
芒鞋”“蓑衣”“烟雨”等意象及雨中“吟啸”“徐行”等动作创设了一个极为美妙的白日梦梦境,活https://so.gushiwen.
org/authorv_d5c0a19cf94c.aspx脱脱地勾勒出了一个隐居江湖过着从容淡泊生活的隐士形象。B.传达出一种搏击
风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。C.写于https://so.gushiwen.org/authorv_3b99a16ff
2dd.aspx苏轼黄州之贬后的第三个春天。过片是写下雨的景象,为下文所发人生感慨作铺垫。D.此词为醉归遇雨抒怀之作。词人借雨中潇
洒徐行之举动,表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。18.下边描述是辛弃疾哪首词(?)A、这首词描写了看剑、闻
角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。C、此词通过对作者早年抗
金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆,表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。D、通过创
造雄奇的意境,生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。19.下面描述的是哪部作品()A、首联追述往事,说自己参加
科举考试而入仕做官,在频繁的抗元战争中已度过四年。B、颔联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹,国势危亡如风中柳絮,自己也如雨
中浮萍漂泊不定,忧国忧民,诚惶诚恐。C、颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体,感染力极强。
D、尾联笔锋陡转,表达作者身陷绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。20.下面描述的是辛弃疾的哪部作品()A.作者运用浪漫主
义的创作手法,是一首富于浓厚浪漫主义色彩的优秀词章。B.作者感叹“白发欺人”,是抒发壮志未酬的忧伤;俯看山河,表达了对故国家园的
萦念;砍去桂树,寓有铲除一切黑暗势力的宏愿。C.这首词的上片,词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界,以寄托自己的理想与情
怀。D.词的下片,作者又运用想象的翅膀,直入月宫,并幻想砍去遮住月光的桂树。强烈地表现了词人的现实理想与为实现理想的坚强意志,更
鲜明地揭示了词的主旨。21.下面描述的是哪部作品()A.上阙以“忆”字领起,回忆当年豪酣欢乐的生活画面;下阙折回现实叙“夜登小阁
”所见所闻,抒发二十多年无限国事沧桑之感。B.下片宕开笔墨回到现实,概括词人从踏上仕途所经历的颠沛流离和国破家亡的痛苦生活,结句
将古今悲慨、国恨家愁,都融入“渔唱”之中,将沉挚的悲感化为旷达的襟怀。C.此词融情入境,通过上下两片的今昔对比,萌生对家国和人生的
惊叹与感慨,韵味深远绵长。D.这首诗是https://baike.so.com/doc/5382395-5618750.html北
宋文人https://baike.so.com/doc/2730895-2882577.html陈与义晚年追忆洛中朋友和旧游而作的
,收录于《https://baike.so.com/doc/190464-201251.html全宋词》中。22.下面描述的是哪部
作品()A.用“十五”“八十”这些数字,夸张地暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。B.这是一首叙事诗,描绘了一个“少小离家老大
回”的老兵返乡途中与到家之后的情景,抒发了这一老兵的情感,也反映了当时的社会现实,具有一定的典型意义。C.是一首暴露封建社会不合
理的兵役制度的汉代乐府民歌,反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。D.作品真实、深刻、令人感愤,催人泣下。23.下面描
述的是哪部作品()A.是妇女解放运动先驱https://baike.so.com/doc/1061421-1122861.ht
ml秋瑾所写的一首词。B.通过层层表述,曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情,真切感人。C.秋瑾下决心冲破家庭牢笼,投身
革命。不久便东渡日本留学。这首词是她在中秋节的述怀之作。D.词的上片主要表达了作者自己初离家庭时的矛盾心情,别具匠心。词的下片写
词人虽有凌云壮志,但知音难觅,不觉泪湿衣襟。24.下面描述的是哪部元曲作品()A.曲中运用夸张的手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,
必然灭亡”的预测。B.作者在对宦官害民的现实黑暗进行揭露的同时,也向最高统治者发出警告,其批判锋芒是很尖锐的。所以说这首小令的思想
内涵是丰富而深刻的。C.讽刺强取豪夺,鱼肉人民的官员。D.这首作品不是为咏物而咏物,它对现实社会的深刻洞察,强烈的感情色彩,是在传
达一种反抗的呼声,而这些思想内涵都包融在咏物之中。25.下面描述的是哪部作品()A、首联高度概括了诗人艰苦卓绝的抗清斗争。?B、颔联抒写了诗人按耐不住的满腔悲愤。?C、颈联袒露对故乡、亲人的依恋不舍之情。?D、尾联抱定誓死不屈、坚决复明的决心,生前未能完成大业,死后也要亲自看到后继者率部起义,恢复大明江山。答案:1.杜甫2.刘禹锡3.苏轼4.韩愈5.温庭筠6.辛弃疾7.李商隐8.秦观9.范仲淹10.纳兰性德11.岑参12.张养浩13.《渔家傲.秋思》14.《江城子.密州出猎》15.白雪歌送武判官归京16.商山早行17.《定风波.莫听穿林打叶声》18.《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》19.过零丁洋20.《太常引.建康中秋为吕叔潜赋》21.《临江仙.夜登小阁.忆洛中旧游》22.《十五从军征》23.《满江红·小住京华》24.《朝天子.咏喇叭》25.《别云间》7
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(本文系老马和老马原创)