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像老师一样，把不听话的学生赶出教室。问红昏昏然走出来。在这个鬼域里，老古爷爷是最高长官吗?不听话，就要处分、惩罚，甚至杀戮吗？去找他的女儿，或是存子家。那就是行刑之地?问红忽然有个大胆的想法，去吧，去就杀戮，去赴刑场。同行七人，其中一个失踪了，另外六人会觉醒吧？会意识到处境险恶吧？会奋起一击吗?可是，敌众我寡，他们不是老古爷爷的对手。那就让他们在漫不知情中昏沉，永不觉醒吗？ 老古爷爷下了逐客令。这就是对问红的处置了吧。老古爷爷下了逐客令。这就是对问红的处置了吧。问红练功心不在焉，已经不是一天两天。为什么老古偏偏今天发作？今天上午，她领着三个人去找路，试图找出离开的办法。是此举激怒了老古吗？是遇到的那个老乡通风报信吧？在这鬼域里，老古拥有最高的权力了吗？村长和村支书从不露面，也许根本就不存在，存在也只是个摆设吧？大家都听老古的，没事跟他练功，遇事向他报告。要不然，问红练功心不在焉，已经不是一天两天，为什么老古偏偏今天发作？今天上午，她领着三个人去找路，试图找出离开的办法。是此举激怒了老古吗？是遇到的那个老乡通风报信吧？ 老古让他们练功，也许另有目的，也许这就是终极目标。像宗教徒一样的狂热，以练功为信仰，吸引别人加入自己的信仰，为此可以牺牲。可是容不得不同意见，顺我者昌，逆我者亡。就算不肯主动就戳，也不会允许问红再去搅乱军心了。她必须消失。是肉体上的消灭，还是仅仅是隔离？问红觉得茫然，也觉得恐惧。 她当然没有去找老古的女儿，也不肯去存子家。存子一家不肯练功，种庄稼，种菜，还把孩子送到镇上读书。他们在这村里是个异数。可是，鬼域的领袖怎能容得异数？他们一家，不过是另一个陷阱罢了。他有小东房里，阴暗的祖宗牌位，还有墙洞里给阴魂引路的小油灯。 不对啊。这些东西，是活人用的吧？出于迷信，出于无知，供奉着祖先作为思想的寄托。鬼也供奉祖先吗？问红搜肠刮肚，读过的书里没有相关的记述。但是，闲弃的祖宅，荒草漫路，多年没有人居住了，怎么会有炊烟？或者，闹鬼的只是问家的祖宅？存子一家当然是人。老古爷爷，连那些村民老乡，都只是懒散，并不是什么鬼魂？这村子也只是与世隔绝，并不是什么的鬼域？ 即使不是鬼域，这也不是他们的世界。开学在即，他们要去组织学生的学习。如果真的贪恋世外桃源的清静，就辞职，至少请假，堂堂正正地来这里小住或者定居。不应该这样不明不白。况且，还有女儿的娇啼。 问红顺着河水，渐渐走到陡坡前。陡坡坡度太大，根本无法攀援。她再走，走到深沟。深沟在村子东北，这时已经有点昏暗，看不清底。显然这里没有出路。问红只觉得满心焦灼，女儿的哭声一声比一声响亮。她站在路边，试着想看看有没有可能慢慢下到沟里去。可是斜坡上长满了荆棘，仿佛要伸过来刺她的腿。问红又往前走了一段路，没用，触目皆是荆棘。 下到沟里的坡度显然没那么陡，因为长着灌木荆棘。问红想，如果去村里借一把刀，或者锄头之类的工具，能不能开一条路，慢慢地下去？不知沟底是什么，有没有路？想得入神，忽然脚下一滑，竟向沟下溜去。问红吓得两手乱抓，只觉得双腿双臂划得生疼，但终于抓住了什么，停了下来。她慢慢试着站稳，抬头看看，原来已经滑了五六米。 她看看手中抓住的，是一种不认识的灌木，高度、叶片、颜色，都和荆棘相似，只是没有刺。问红抬头仔细看，这回分辨清楚了，只有最高的两三米长着荆棘，其他都是这种没有刺的灌木。要想上去，回到村里，必须穿过那两三米的荆棘。问红忽然一喜，这不就是天无绝人之路吗？ 她抓紧灌木，慢慢试着往下探，找到一个蹬脚的地方。松开手，身子往下蹲，再抓着下一株灌木，找下一个蹬脚处。这道坡土石交杂，凸凹不平，反倒给她提供了不少下脚处。可是很慢，很累。等她下到沟底，已经完全见不到阳光了。 问红喘了几口气，抬头看看，不由暗暗叫苦。原来沟底是一条河，在薄暮冥冥中，河水泛着粼粼波光。 |
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