有一天，妈妈忽然问小惠：“小惠，你会不会一个人上街去买东西吗？”小惠高兴得跳起来。她从来没有自己一个人上过街呢。妈妈说：“弟弟喝的牛奶没有了，妈妈又忙，你帮妈妈去买牛奶。好不好？”“好哇！”小惠大声地说“我会，我会，我已经五岁了。”
第一次上街买东西，你可能觉得没什么了不起的。但是故事里，小惠可是要一个人第一次上街买东西。这听起来有点了不起了吧，而且她才五岁。
问题：妈妈让小惠去商店买什么？
答案：画笔。牛奶。
图上家里面看起来乱糟糟的。用三个W的句型试着说一说——谁，在哪里，做什么。先来看小惠：小惠在桌子边上画画。那妈妈呢？妈妈在家里做家务。
再看看细节，你看到了什么呢？火上烧着锅呢！水池里面的碗还没洗，到处都是乱糟糟的。大眼睛的洋娃娃在椅子上睡大觉。小惠妈妈身后的小床上小惠的弟弟在小床上哇哇大哭。
妈妈要小惠注意两件事：第一，小心街上的车子。第二，别忘了找钱回来。小惠拿了钱，紧紧地握在手心里，出了家门。
问题：妈妈为什么让小惠一个人去买牛奶呢？
答案：因为妈妈太忙了，没有时间去买。
因为小惠太无聊了。
小惠一边走，一边哼着歌。“叮铃，铃叮——”，有辆自行车很快地开过来，原来是脚踏车。小惠吓了一大跳，赶快把身体靠紧墙壁。脚踏车像风一样“咻——”得跑过去了。
小惠的手里紧紧的攥着硬币，出门了。看看，故事的地点变了。刚学到的三个W的句型里的“在哪里”就发生了变化。那你能不能用这个句型来讲一讲在这张图里你看到了什么呢？
走着走着，小惠遇到了好朋友小毛。小毛问：“你到哪里去呀？”小惠说：“我去买东西。”“真的？”小毛瞪大眼睛，又问：“一个人去买东西啊？”小惠得意地说“当然喽！”小毛眼睛瞪得更大，好像觉得很惊奇。
美伊接着往前走，走到了路口遇到了好朋友。好大的一张图我想到了之前学过的一个阅读策略叫做：先看大，看到大场景；再看小，看到小细节。那我们先看大。这是一个郁郁葱葱的社区，但这个社区并不大，只有几条笔直的路。这是大场景。再看看小细节：花店的老板娘正在认真的工作；一个叔叔从拉面馆里出来；有人在练钢琴；有人在悠闲的弹吉他；有人在家里画画；还有一个叔叔探出窗外，窗外还放着一个空鸟笼，他好像在说/；我的鹦鹉去哪了？同学们可不可以帮他找一找呢？
通过了大场景、小细节，我们发现原来这个社区并不大，而且充满着安静祥和的气氛，特别安全，特别友善。难怪小惠的妈妈能够让小惠自己一个人上街去买东西。
前面有一道斜坡，杂货店就在斜坡顶。平常，小惠和妈妈到公园去，都要路过这家杂货店。“快！快！”小惠对自己说。她跑了起来。哇！跌了一大跤，小惠跑得太急，绊到石头，所以跌倒了。她手上的铜板也丁零当啷滚在地上。小惠的手和脚跌得很痛，可是，她最担心钱会滚得不见了，所以急忙爬起来找钱。
一个铜版掉在了路边。“咦？还有一个跑到哪里去了呢！”小惠找来找去，心里很着急。啊！草里面亮晶晶的东西是什么？找到了！两个铜板都找到了。小惠勇敢地继续往前走。
策略练习
小惠接着向前走遇到了一个斜坡，她想快一点跑上去，可是摔了一大跤。小惠的膝盖都摔红了，可她根本不顾这些，一定要赶快找到硬币，然后赶快去买牛奶。
当小惠来到这个斜坡的时候，发生了一些事情，你能继续用三个W的句型来说一说吗？
小惠在斜坡上摔了一交。
小惠在斜坡上丢了硬币。
小惠在斜坡上找到了硬币。
来到小店门口，一个人也看不见。小惠深深吸了一口气，然后叫了一声：“牛奶喔！”她本来想喊得大声，可是喊出口，才发觉自己的声音很小。店里还是没有人出来。
先来看大场景。在斜坡的尽头有一家商店。再来看小细节：这家商店虽然不大，但是琳琅满目什么都有；小惠站在门口孤零零的样子；在街道的两边还有电线杆和告示牌，告示牌上有人在找猫呢。你可以在这本书里帮帮失主找找猫呦。
小惠的心紧张得直跳。她又深吸一口气，大声叫：“给我牛奶喔！”。“轰——”这时候，刚巧有一部汽车开过，把小惠的声音给盖住了。店里还是没有人出来。
小惠的眼睛朝店里张望着，她肯定是特别特别希望赶紧有人出来。
“嗯哼。”有人咳嗽了一声。小惠回过头，看见一个戴着墨镜的叔叔。墨镜叔叔嚷了一声：“买香烟。”从小店的里屋传来了乒乒乓乓、悉悉索索的声音。小店的婆婆一边用围裙擦手，一边走出来：“来啦，来啦。买香烟啊。”墨镜叔叔从婆婆手里接过香烟，就走掉了。
哇。看来真的出来人了，那小小惠应该高兴啊。
小惠赶紧说：“我要——”没想到这回又来了一个胖大妈：“给我来一个面包。”她把小惠给挤到一边，自己站到了前面。叽里呱啦，叽里呱啦。胖大妈和小店的婆婆说了好一阵子话，这才买了面包走了。
真是一个很健谈的胖大妈，你看看把小惠给挤成什么样了。小眼睛啊可怜巴巴的。她什么时候才能跟我们的婆婆说她要买牛奶呀。
小店门口，剩下小惠一个人“我要买牛奶喔！”小惠突然大喊了起来。这次她能这么大声，连她自己都吓了一跳。老板娘回过头，这回，她的眼睛才和小惠对上了。小惠紧张得心，“噗通、噗通”跳，眼睛也眨啊眨的。
“唉呀呀，还有这么一位小顾客，没注意到你，真是太对不起了。”婆婆连连道歉，小惠松了口气。一直忍着的一滴眼泪。掉了下来。
策略练习
小小惠哭了。她为什么会哭啊？想一想，如果这是你，你第一次一个人上街去买东西，还把膝盖给磕破了，到了店门口你鼓足勇气一而再再而三的叫都没人理你，要不是被汽车的声音给盖住，就是被胖大妈给挤到了一边。等到真的有人这么耐心，这么慈祥的说：“哦，对不起哦。”那时候你所有的紧张啊，激动啊，委屈啊，都爆发出来。我相信如果是我的话，我也会流下眼泪的。
你能不能用今天学到的三个W来说一说这副画呢？
小惠在商店里买到了牛奶。
其实前面发生了这么多的事情，我可以说成：小惠终于在商店买到了牛奶。
小惠把手上握得暖暖的铜板交给老板娘，抱住牛奶，转身就跑。
为什么小惠要跑的这么快呀？
前面浪费了太多的时间，她非常着急，这个牛奶可是回去给弟弟喝的哦。
“喂！等一等，等一等。”老板年追出来，气喘喘地说“找钱啊，小妹妹，找你两块钱，好好拿着，带回去交给妈妈。”老板娘把两块钱交给小惠。
小惠跑下斜坡，看见妈妈正抱着弟弟正下面等着她，还像她挥手呢。
看来妈妈和宝宝也在这个路口等了她很久呢。小惠接着向下跑。小惠跑得都快飞起来了，她看到妈妈太高兴了，恨不得立刻奔向妈妈的怀抱。
接下来，会发生什么呢？翻到封底——哇哦，原来妈妈细心的用OK绷把小惠的膝盖处理了。小惠和弟弟一起喝上了她刚刚买回来的牛奶。
问题：通过小惠第一次买东西的事情可以看出美怡是一个什么样的人？
答：A。懂事 B。粗心
