统编版二年级语文上册期末测试卷(十一) 班级 姓名 成绩 一、将下列图片和对应的文字及音节连线(5分)
pánɡ xiè mì fēnɡ jūn jiàn ɡānɡ qín zhànɡ penɡ 钢琴 军舰 螃蟹 帐篷 蜜蜂 二、读拼音,写词语。(10分) huánɡ shēn chù chànɡ ɡē 1. 莺在竹林 。 liú lóu yān chuānɡ jí 2. 着火了, 从 户中冒出来,消防员紧 xiànɡ pō zāi 过来救火,他们 里面 水,火 得到了控制。 jūn zhàn shì kě dàn què jiānɡ 3.这位志愿 虽然很 , 是,他 hē 最后一点水留给了伤员 。 三、选字组词。(12分) [派 旅] 气( ) 军( ) ( )遣 ( )游 [受 爱] 接( ) 关( ) 承( ) ( )护 [借 错] ( )钱 犯( ) ( )误 ( )东西 四、在下列括号里填上表示颜色的字。(8分) 1.日出江花( )胜火,春来江水( )如( )。 2.千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。 3.两个( )鹂鸣( )柳,一行( )鹭上( )天。 4.( )云翻墨未遮山,( )雨跳珠乱人船 。 五、给下列句子中的加点词语换一个词语,句意不变。(8分) 1.黄山风景区景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。( ) 2.你的称赞消除了我一天的疲劳!( ) 3.他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。( ) 4.中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现 在眼前。( ) 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.雾呢?消失了,不知到哪里去了。 (仿写句子) ------------------------------------------------------------ 2.周总理一手端着碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼酒。(用加点的词语写句子) ----------------------------------------------------------- 3.例:寒风刮着。(呼呼地) 寒风呼呼地刮着。 寒号鸟叫着。(不停地) 。 七、根据课文内容填空。(6分) 1.五九六九, ,七九河开, ,耕牛遍地走。 2.《敕勒歌》中描写天空的一句是 。 3.《雪孩子》一文赞扬了雪孩子 的精神。 八、阅读课文片段,完成练习。(13分) 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋跳舞、唱歌、开大会。 有时候我很( ),有时候我 却很( ),我做过许多( )事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多( )事,淹浸庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 小朋友,你们猜猜,我是什么? 1.将选段补充完整。(4分) 2.“平常我在池子里睡觉,在小溪里 ,在江河里奔跑, 在海洋里跳舞、 开大会。”这句话运用了的 修辞手法。(6分) 3.小朋友。你猜到“我”是什么了吗?“我"是 。(3分) 九、阅读矩文,完成练习。(12分) 云是个了不起的魔术师。看,它穿的衣服常常变来变去:有时侯它穿白衣服,我们叫它 ;有时候它穿黑衣服,我们叫它 。早晨和傍晚,它把红袍穿在身上,我们分别叫它朝霞和晚霞。 1.短文一共有 句话。在横线上填上正确的词语。(3分) 2. 是一个了不起的魔术师。(2分) 3.照样子.写词语。(3分) 变来变去 、 、 、 4.你还知道云能变成什么?发挥想象,写一写,(4分) ------------------------------------------------------------- 十、写话。(20分) 假如你是《雪孩子》中的小白兔,你会对雪孩子说些什么?你又期待什么?用一段话写下来,让大家明白小白兔此时的心情。 参考答案 一、略 二,1.黄 深处 唱歌 2.六楼 烟 窗 急 向 泼 灾 3,军战士 渴 但 却将 喝 三、派 旅 派 旅 受 爱 受 爱 借 错 错 借 四、1.红 绿 蓝 2.绿 红 3.黄 翠 白 青4, 黑 白 五、1.特别 2.赞扬 3,急忙 4.清楚 六示例:1.游戏机呢?被妈妈拿走了。 2.阿姨一手拿刀,一手拿叉 ,吃起西餐来。 3.寒号鸟不停地叫着。 七、1.沿河看柳 八九雁来 九九加一九 2.天似穹庐,笼盖四野 3.舍己为人 八、1.温和 暴躁 好坏 2.散步 唱歌 拟人 3.水 九、1.3 白云 乌云 2.云 3.示例:飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去 4.示例:云还能变成小水滴落下来,就是雨。 十、提示:小白兔被救之后,一定是怀着感激的心情和雪孩子说话的,要表达感激之情。同时,它还会希望明年冬天再和雪孩子相见。 |
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