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作者简介: 张慧峰，山东省成武伯乐第一初级中学地理教师，毕业于山东师范大学，公益志愿者。 
风筝情缘 文/张慧峰 我对风筝的最初印象，源自童年时我背诵过的古诗。清·高鼎在《村居》中写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我躺在父亲的怀里，摇头晃脑地背诵，然后问他：什么是纸鸢？ 父亲说：纸鸢就是风筝。 那风筝又是什么东西呀？我好奇了。可是，我却不记得父亲的答案，好像是连我最崇拜的父亲，也没有描绘出风筝的子丑寅卯来，关于这一点，我有点记不清了。 后来，我上了小学。又到了春天，草长莺飞，春光明媚，河水潺潺，杨柳依依，语文老师让我们以《春》为题写篇作文。我在文中引用了一首古诗——结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风(清·孔尚任《燕九竹枝词》)，为此，老师还在作文课上表扬了我。因为自己有了阅读能力，那时的我对风筝已渐渐地有了清晰的概念。 那时，每到阳春三月，东风拂面，田野中一片葱绿，我便想起放风筝的事情来。我想求父亲去买风筝，可我清楚地知道，我们家在农村，交通不便，信息封闭，虽然父亲极疼爱我，但他却无处能为我买到风筝。 一直到上初中时，我到离家较远的一所重点中学上学，学校里有一位姓王的同学，也不知他从哪里学来的技术，居然用牛皮纸糊了一只风筝，于是，下午课外活动时，他就邀请我去放风筝。 不知是纸糊的风筝质量不过关，还是我们放风筝的技术不佳，风筝在风中挣扎着，一次次从空中跌落，无力地钻进麦田里。我们兴奋地扯着线，逆着风儿，在田野里奔跑着，手里操纵着风筝线。可是，那只漂亮的“蝴蝶”却不肯去天空中遨游。最后，我们累了，也终于泄气了，我们望着那只不争气的风筝，一屁股坐在田埂上，哭丧着脸，垂头丧气…… 一直到大学毕业后，我去了县城上班，有了自己的家，有了儿子，我才见到真正的风筝。春天又到了，春和景明，风和日丽，学校的操场上，几位学生正在放风筝，学生们的动作很灵活，三下五除二，风筝便飞上了蓝天。望着天空中翱翔的纸鸢，我的心里也萌发了放风筝的愿望。 周末放学后，我给儿子说起了学生们放风筝的事情，儿子便缠着我，让我给他买风筝。我领着儿子，按照学生告诉我的地点，在县一中旁边的一个小摊上，给他买了一只风筝。 那只风筝很漂亮，像一只黑色的雄鹰，展翅欲飞。我和儿子一起去广场上放风筝，虽然器材，或者说部件，一点也不缺少，但我们的风筝却飞不上天。我找不到原因，急得要命。 望着儿子撅起的小嘴，我心里很歉疚。少年时，我虽然学习很好，但在游戏方面却很欠缺，因为我把主要精力都放在学习上，平时没有心思去玩耍。儿子还小，自然也不知道放风筝的要领。放风筝就成了我们共同的梦，一直等到儿子长大了，考上了大学，我们才有了圆梦的机会。 今年春节过后，正在上大一的儿子和同学们出去踏春，他们买来了风筝，在公园的广场上一起放飞风筝，儿子终于学会了放风筝。第二天，我们爷俩相约一起去放风筝。 广场上，东风劲吹，风和日丽，正是放风筝的好时机。公园的广场上，已经有许多人在放风筝，大都是父母陪伴着孩子一起来的，天空中这边飘来一只“飞机”，那边飞过一只“蝴蝶”，黑黑的“老鹰”在空中翱翔，漂亮的“蜜蜂”在天上飞翔…… 儿子站在广场中间，迎着风儿一边奔跑着，一边放着手中的线，风筝渐渐地飞向了蓝天，越飞越远。 这是一只“白鹤”，它探着脑袋，在空中飞翔，瞪着眼睛，俯瞰着人间，仿佛能够一眼看穿人世间的真善美和假恶丑一般。 儿子欢呼着，在风中奔跑着，忘记了一切烦恼，忘记了世间的忧愁，一切不快都随风逝去，他仿佛又回到了童年，回到了幼时我和他一起玩耍的快乐时光。 “总算圆了我们的风筝梦。”儿子兴奋地对我说着。 太阳就要落山了，落日的余晖在天空中燃烧着，烧霞满天红，黑夜拉开了幕布，很快就要降临人间了。广场上的人群渐渐散去，儿子开始收起手中的线，收回了自己的风筝…… 短短的寒假就要结束了，我把儿子的风筝仔细地收好。就算作一个纪念吧，将来会有一段欣喜和回忆，在等待着已经成人的儿子。 回忆起我这半生光阴，我不禁感慨万千：国家的经济在飞速发展，人们的生活质量提高了，风筝也随着文明走进了千家万户，生活中的一切美好，全靠党的政策好呀！愿我们在党的领导下，能够圆更多的梦，让我们美梦成真，心想事成，吉祥一生！  |
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