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一 指导思想 
二 教材分析 
三 教学重难点 
四 学情分析 
五 采取的措施 
六 教学进度安排 | 周次 | 起讫时间 | 教学内容 | 教时 | 备注 | | 1 |
| 1.美术是人类文化的造型载体 | 1 |
| | 2、3 |
| 2.手绘线条图像——物象空间的表达 | 2 |
| | 4 |
| 3.用装饰色彩来表达 | 1 |
| | 5 |
| 4.用色彩表达情感 | 1 |
| | 6 |
| 5.中国山水画 | 1 |
| | 7 |
| 6.中国画的形式美 | 1 |
| | 8 |
| 7.三位中国美术家 | 1 |
| | 9 |
| 8.纸板的创想-成型方法 | 1 |
| | 10 |
| 9.纸板的创想-座椅设计 | 1 |
| | 11、12 |
| 10.布置理想的家居 | 2 |
| | 13 |
| 11.柜架陈设的艺术 | 1 |
| | 14 |
| 12.美化生活的装饰布 | 1 |
| | 15 |
| 13.我的小天地——立体纸模型 | 1 |
| | 16 |
| 14.如何欣赏书法作品（选修） | 1 |
| | 17 |
| 15.综合练习 | 1 |
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