关爱儿童健康 预防流感感染

学校开学，气温渐凉，将逐步进入流感等呼吸道传染病的流行季，孩子们是流感发病的高发人群，学校、托幼机构是流感疫情的高发场所。为更好保护孩子们的健康，预防流感危害，我们需要知道：

流感不是普通感冒

流感是由流感病毒引起的对人类健康危害较重的呼吸道传染病。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适起病，体温可达39~40℃，可有畏寒、寒战，多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳。

流感不是普通感冒，相对于普通感冒，流感患者体温更高，持续时间更长，全身症状更重，严重的患者可能出现肺炎、心肌炎、脑炎或肌炎和横纹肌溶解、败血症和多器官衰竭等严重并发症，甚至死亡。

流感传播能力强

有症状的患者和无症状感染者均可传播流感病毒。

主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染，接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。在人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可通过气溶胶的形式传播。

流感对儿童和青少年

危害严重

世界卫生组织估计，全球每年约有5-10%的成人和20-30%的儿童罹患流感，导致300-500万重症病例和29-65万死亡。

各人群中儿童的发病率通常最高，在某些高流行季节，儿童流感年发病率可高达50%左右。

流感是导致儿童就诊和住院的重要原因，还可导致儿童死亡，患基础性疾病的儿童死亡风险更高。

学校人群密集,容易造成流感传播,我国每年报告的流感暴发疫情中，90%以上发生在学校和托幼机构，可导致停课，进一步导致家长误工。

此外，儿童感染流感后，排毒时间较长，经常将流感病毒传给家庭成员，如不慎传给老年人等高危人群，不但会危害健康，还会进一步增加家庭的经济负担和误工成本。

预防流感措施

1.在流感流行季节前接种流感疫苗。

2.按照现有政策要求佩戴口罩，尤其在流感流行高峰期，以下情况应严格佩戴口罩：（1）到医院就诊或陪同他人就诊时；（2）接触有流感样症状的病人时；（3）前往人多拥挤、密闭的场所时。

3.勤洗手，使用肥皂或者洗手液，并用流动的水洗手，双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏）应立即洗手。

4.打喷嚏或咳嗽时应使用手帕或者纸巾轻掩口鼻，避免飞沫污染他人。

5.保持学校和家庭环境卫生，根据天气情况适当开窗通风，保持室内空气清新。

6.均衡饮食、适量运动、充足休息、避免过度疲劳。

接种流感疫苗

接种流感疫苗，可有效减少感染的机会或减轻流感症状，同时减少并发症的发生。世界卫生组织和各国官方机构均将儿童作为接种流感疫苗的优先人群。

儿童接种流感疫苗可有效降低流感发病、就诊、处方药物和非处方药物的使用。在中小学校中，集中开展流感疫苗接种还可有效降低学生的缺课，降低流感集中发热疫情的发生风险。

流感疫苗需每年接种一次，最好在当地流感流行季前完成接种，接种地点为社区卫生服务中心。对于在校中小学生，还可以在学校的临时接种点集中接种。接种前，可以向当地社区卫生服务中心咨询，学生和幼儿园儿童还可向校医或园医进行咨询。

流感病例的家庭防护

1.患儿尽量单间居住，减少与共同居住者的接触机会。

2.患儿使用卫生间后，应立即通风，并进行清洁和消毒

3.患儿咳嗽和打喷嚏时应使用纸巾遮掩口鼻。

4.患儿在家庭共同区域活动时需佩戴口罩。患儿如需离家（如到医院就诊）需佩戴口罩。

5.患儿体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，可复课。

6.家庭成员在接触患儿呼吸道分泌物后，应使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒。

7.尽可能由相对固定的一名非流感高危人群的家庭成员照顾、接触患儿，近距离接触患儿时应佩戴口罩。

8.家庭成员，尤其是流感高危人群应尽可能避免与流感患儿密切接触。

9.密切观察家庭成员的健康状况。一旦其他家庭成员出现发热和急性呼吸道症状，应及时就医。

关爱儿童健康 

预防流感感染

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