|
国医大师张伯礼在接受专访时强调建立中医思维教育，网络之友提出：什么是中医思维？中医思维的核心是什么？ 张伯礼对学生的“中医思维”观念教育中指出，“比如呼吸系统疾病，西医不会考虑它跟大便有什么关系，但中医一定要考虑，为什么呢？中医讲肺与大肠相表里，就是说，肺与大肠通过经脉的相互络属，构成表里关系。” 什么是中医思维？ 首先，中医思维的提出是将中医归类科学为前提，中医思维属科学思维的方法。中医是科学，有其科学思维形式。 科学是人类对客观世界的认识方法，科学认识的正确与否在于能否通过实践检验，科学理论是对科学认识的总结。科学思维是科学认识的核心，是对认识分析判断的基础，是以科学理论的概念、原理及规律对问题分析和结论判断的方式方法。 中医理论系统完整，符合科学理论柜架，有问题、原理、概念、规律及及问题分析和结论判断的方式方法，中医理论属科学理论体系，中医思维是基于中医科学理论的逻辑思维。 中医思维的核心是什么？ 中医理论的核心是气一元论和阴阳学说及脏腑理论和经络理论，其理论观念建立在天人合一的整体观基础上。中医的基本概念是气、阳气、阴气、五脏六腑、经络等。例如：肺与大肠的表里关系，就是脏腑之间经气的经络联系；血是一种气，血的认识包括阴气和阳气，阴气滋润人体各部，阳气推动人体气机；人体健康是阴平阳秘，阳升阴降而气机通畅。 中医思维的核心是运用中医概念及规律，对人体生理和病理的分析和判断。中医理论的认识不同现代（西方）观念，中医思维的内容及形式也与西医不同。现代人深受西方教育影响，对中医理论理解多在表面，学医容易进入西医思维，而难以开展中医思维，常有中医中的西医思维现象。例如：提出“手术中经络为什么不会切断？”“为什么上病可以下治？”“中医诊病重视影像而忽视传统四诊”“开方治病重视经验方而忽视证候错杂辨证”，等等。中医理论与西医理论是医学的两个不同体系，中医思维是纯中医诊病治病的活动。 中医的传承与发展在于守正创新，中医思维的提出既肯定了中医理论的科学性，有利于中医的传承，同时，也是中医的发展创新，指导后人更好地理解中医，运用中医。 中医思维的教育是国医大师张伯礼对中医的又一个重大贡献。 |
|
|
