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【语文帮】46组小学易混词语辨析,替孩子收藏!

 xxjjsdt 2022-09-10 发布于江苏

语文讲究的是每一个字词的运用,只有学好最基础的字和词,才能更好地表达。

以下最容易混淆的常用词,搞不清楚用法可能会在考试中吃亏!

01

必需与必须

必需:必不可少的。

例:生活必需。

必须:一定要那样做。

例:必须照办。

02

暴发与爆发

暴发:

①忽然发作。

②突然发财。

例:山洪暴发/暴发户。

爆发:

①岩浆迸出。

②突然发生。

例:火山爆发/爆发战争


03

长年与常年

长年:一年到头,整年。

例:长年在野外工作。

常年:

①终年,长期。

②平常的年份。

例:常年产量不超过200斤。

在《现代汉语词典》中,二者在“终年、整年”这一义项上相通,但在“常年累月”这一搭配中,推荐写作“长年累月”。

04

成规与陈规

成规:久已通行的规则。

例:墨守成规。

陈规:不适用的旧规章。

例:陈规陋习。

05

篡改与窜改

篡改:用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)。

例:篡改历史。

窜改:改动(成语、文件、古书等)。

例:窜改原文。

06

遏止与遏制

遏止:用力阻止。

例:革命洪流不可遏止。

遏制:控制,制止。

例:遏制激动的感情。


07

发愤与发奋


发愤:决心努力。

例:发愤用功。

发奋:振作起来。

例:发奋有为。


08

妨碍与妨害


妨碍:阻碍。

例:妨碍交通。

妨害:有害于...

例:妨害健康。


09

分辨与分辩


分辨:辨别,分析区别。

例:分辨真假。

分辩:辩白,解释争论。

例:当场进行分辩。

10

扶养与抚养

扶养:扶助,供养。

例:由他扶养长大。

抚养:爱护,教养。

例:抚养子女。

11

贯串与贯穿

贯串:头尾连接而相通。

例:这一思想贯串全书。

贯穿:穿过,连涌。

例:这条路贯穿了5个省。

12

灌注与贯注

灌注:浇进,注入。

例:把铁水灌注到模型里。

贯注:

①连贯,通连。

②(精神、精力)集中。

例:全神贯注。

13

涣然与焕然

涣然:形容(嫌隙、疑虑、误会等)全消除。

例:涣然冰释。

焕然:形容有光彩。

例:焕然一新。

14

急流与激流

急流:湍急的水流。

例:急流险滩。

激流:湍急的水流,受阻而涌起。

例:激流勇进。


15

简洁与简捷


简洁:说话、写文章简明扼要。

例:文笔简洁。

简捷:直截了当。

例:说话简捷有力。

16

简洁与简捷

坚苦:坚忍刻苦。

例:坚苦卓绝。

艰苦:艰难困苦。

例:艰苦奋斗。

17

检察与检查

检察:审查被检举的犯罪事实。

例:检察案情。

检查:为了发现问题而用心查看。

例:检查身体。

18

截止与截至

截止:(到一定期限)停止。

例:报名在昨天已经截止。

截至:截止到(某个时候)。

例:报名日期最迟截至本月底。

19

界限与界线

界限:不同事物的分界。

例:划清思想界限。

界线:两个地区分界的线。

例:跨越界线。


20

聚积与聚集


聚积:一点一滴地累积。

例:把闲散的资金聚积起来。

聚集:集合,凑在一起。

例:从四面八方聚集。

21

考察与考查

考察:实地观察调查。

例:考察水利工程。

考查:用一定的标准来检查衡量。

例:考查成绩。

22

宽待与宽贷

宽待:宽大对待。

例:宽待俘虏。

宽贷:宽容,饶恕。

例:对知法犯法的人,决不宽贷。

23

牟取与谋取

牟取:谋取(名利)。

例:牟取暴利。

谋取:设法取得。

例:谋取利益。

24

旁征与旁证

旁征:广泛收集。

例:旁征博引。

旁证:侧面的证据。

例:人证、物证以外,还有旁证。

25

期望与希望

期望:对未来的事物或人的前途有所希望和等待。

例:不辜负大家的期望。

希望:要求、盼望达到某种目的。

例:我抱着希望。

26

权力与权利

权力:强制力量。

例:行使权力。

权利:依法享受的权益。

例:享有权利。


27

溶化、熔化与融化


溶化:物质在液体里化开。

例:盐溶化于水。

熔化:金属用火加热变成液体。

例:铁熔化为铁水。

融化:固体受热变为液体。

例:冰、雪融化为水。


28

擅长与擅场


擅长:在某方面有特长。

例:擅长绘画。

擅场:压倒全场,指技艺高超出众。

例:擅场之作。

29

声明与申明

声明:

①公开表示态度或说明真相。

②声明的文告。

例:公开声明/发表联合声明。

申明:郑重地申述理由。

例:申明原因。

30

什物与实物

什物:泛指家庭日常使用的衣物及其他零碎物品。

例:什物架。

实物:

①实际应用的东西。

②真实的东西(与图片、模型相对而言)。

例:实物教学。

31

实行与施行

实行:用行动来实现。

例:实行改革。

施行:

①加以推行,使之生效;执行。

②按照某种方式或办法去做。

例:施行手术/本条例自公布之日起施行。

32

侍候与伺候

侍候:陪伴服侍。

例:侍候病人。

伺候:在人身边供使唤,照料饮食起居。

例:伺候东家。

33

熟悉与熟习

熟悉:了解得很清楚。

例:熟悉情况。

熟习:对某种技术或学问很熟练或了解得很深刻。

例:他熟习英文。

34

推脱与推托

推脱:推卸、摆脱。

例:推脱责任。

推托:借故拒绝。

例:推托有事。

35

违反与违犯

违反:不遵照,不依从。

例:违反意志。

违犯:违背,触犯。

例:违犯法律。

36

污蔑、诬蔑与侮蔑

污蔑:以不实之词诋毁他人。
例:污蔑诽谤。

侮蔑:轻视,轻蔑。
例:带有侮蔑的口气。

诬蔑:捏造事实败坏别人的名誉。
例:造谣诬蔑。

37

心酸与辛酸

心酸:心里痛苦,悲伤。

例:听了叫人心酸。

辛酸:比喻苦难的遭遇。

例:流下辛酸的泪。

38

须要与需要

须要:一定要。

例:头脑须要冷静。

需要:

①应该有或必须有。

②对事物的欲望或要求。

例:读者需要/体弱需要营养。


39

消失与消逝


消失:事物逐渐减少以至于没有了。

例:人影消失。

消逝:一般指时间、流水“走”远了。

例:时光消逝。


40

喧腾与暄腾


喧腾:喧闹沸腾。

例:人声喧腾。

暄腾:松软而有弹性。

例:馒头蒸得暄腾。


41

玄乎与悬乎


玄乎:玄虚难以捉摸。

例:他说得也太玄乎了。

悬乎:危险;不保险、不牢靠。

例:这事办得可悬乎了。

42

压制与抑制

压制:威力使人屈服。

例:压制批评。

抑制:按住,控制。

例:抑制不住内心的喜悦。

43

振动与震动

振动:往复振荡。

例:电线被风刮得振动不已。

震动:

①颤动。

②激动人心。

例:震动全国的大事/春雷震动山谷。

44

蒸气与蒸汽

蒸气:液体、固体升华成气体。

例:水蒸气(不能写作“水蒸汽”)。

蒸汽:特指水加热到沸点所变成的水汽,气态的水。

例:蒸汽机。

45

制定与制订


制定:定出(法规、政策等)。
例:制定方针。

制订:创制拟定。
例:制订下一步工作计划。

46

治服与制服


治服:治理、整治使之服从。

例:治服了洪水。

制服:

①同“制伏”强力压服。

②军人、机关工作者、学生等穿戴的有规定式样的服装。

例:这匹烈性马被制服了/我上班必须穿制服。

来源 | 小学语文

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