初二那年的下学期，突然接到上级通知，要开设英语课，并且到我们这届高中毕业时，英语作为高考的考试科目计入总成绩。
这个消息无疑在学生中放了一颗当量极高的原子弹。经过短时间的师资、课本等准备工作，英语正式成为我们的学习科目。
不知英语为何物的我们，第一次接触英语学科，讲课的速度又快，经过一段时间的学习，同学们很多东西消化不了，英语语法、句型转换成了一个个难关。几次考试，我们班的平均分都不及格，我的英语成绩更是惨不忍睹。
当时教英语的蔡老师，看在眼里急在心里——如果这样下去，英语学科必然拖了我们高考的后腿，于是，她想尽办法提高我们英语学习的兴趣，传授英语学习的方法和技巧，鼓励我们在新开设的英语课程上要有自信，更要多下点工夫。
可是蔡老师的苦口婆心，我们当作了空气阻力，忽略不计。有一天，蔡老师还和往常一样，费尽心力地讲完了课，就在拿起教本离开课堂时，突然宣布了一个震撼人心的决定：如果在期末考试中，我们班的平均分能达到60分，她就要当着我们全班同学亲吻一只青蛙。
这可是个好玩的事！我们知道平日蔡老师内秀外慧，是标准淑女，见到一只毛毛虫都吓得不行，她要和一只长相怪异的青蛙亲吻，的确难以相信。面对学生的好奇、质疑，蔡老师一脸的淡然，她说：“看来我也要和你们一样，从现在开始就要下决心了。”
同学们为了能让蔡老师兑现承诺，亲眼见证一下贤惠淑女和青蛙王子的爱恋故事，都卯足了劲头学习英语，早起晚睡，互帮互助，真正形成了比学赶帮的热潮。
可是，就在期末考试的前几天，蔡老师却生病了，只好请假，由别班的张老师替代上课，同学们火热的心一下子降到了冰点。蔡老师的承诺打水漂了！同学们都这样认为！
就在我们泄气的时候，给我们代课的张老师却传达了蔡老师的口信。他说：只要达到了蔡老师和你们约定的目标，她一定会兑现承诺，绝不食言。
我们很快收拢那散乱的心绪，又投入到紧张的学习之中。功夫不负有心人，期末考试，我们班的英语平均成绩达到了63分，同学们都翘首以待，目睹蔡老师与青蛙的吻戏。
期末最后的一堂英语课，蔡老师来了，她脸色还有些蜡黄，但精神却很饱满，除了平日带的教材外，还多了一样东西——一个粉笔盒。
上课后，蔡老师表扬了我们这段时间学习英语的劲头，特别肯定了这次考试的成绩，比预先的目标还高了三分。然后，蔡老师用高亢的声调说：同学们，你们的目标实现了，老师也要当场兑现承诺。
接着，她从粉笔盒里拿出了一只活蹦乱跳的青蛙，待同学们确认之后，她面带笑容嘴对嘴地亲吻起青蛙来。
此时鼓掌声、呐喊声如波涛汹涌。蔡老师推心置腹地说：“刚开始我害怕青蛙，担心我会食言，可是当我读了贺维芳的科普童话《蝉和青蛙的演唱会》这本书后，我进一步了解了青蛙对人类的益处，从心里接纳了青蛙，把青蛙当做了我的朋友，也就没什么可怕的了。当然，更是同学们的努力感动了我！”
那是我求学生涯中印象最深的一堂“吻”课，以致在后来的高中学习和高考中，我的英语成绩都非常突出，这与蔡老师当年变相的激励有很大的关系。
一个老师不管用什么方法，只要调动起了学生的学习积极性，她就是一位好老师。蔡老师为了孩子们的学习所付出的良苦用心，让我终生难忘！
