8月19日 人人都可以系列：今天开始一起学一下怎么写文章（一）

最近读了一些书，也明白写作的意义，为什么要写作？可以明志，可以炼心，可以修神，最主要的是可以帮你不断升维，站在巨人的肩膀上，完善自己的世界观、人生观和价值观。

什么是写作？

就是不断读书输入，然后思考转化，最后写作输出，建立自己的知识体系，明白更多的道理，转化更多的价值，明确人生的意义。

但是怎么写作？其实也有很多的书讲了很多方法，之前也读了一些，但总感觉无处发力，方法论写得很好，但实操的时候还是有困难。一种是“知易行难”，是心理态度的问题；另外一种就是没有找到适合自己的方法，执行不下去。

今天偶然看到《如何写出一篇好文章：不动笔就能学会写文章的训练法》（作者：山口拓朗），读完之后很有收获，里面提到的实施方法，对写作新手来说比较友好，有章可循，接地气，所以今天开始详细输入输出一下，一方面自己消化吸收，另一方面推荐给更多有需要的朋友，读书学习共成长。

定位：不聚焦于“写作技巧”和“抄定名篇”，而是训练如何“思考”和“准备”。

训练一：写文章要“以读者为中心”

1.读者定位：贴近读者的立场和心情，产生共鸣。

2.要点：了解读者需求与兴趣，同时做到通俗易懂。类似于销售人员，提供想要的、想知道的、想看的文章。

例1: 本书的读者定位：怕写文章的人，觉得自己不擅长写文章的人。

例2 ：给领导写一份报告。

对于不同的领导，要有不同的解决方法，

对于注重成本的——加入数字，营收、利润一目了然，同比环比一个不缺。

对于注重社会责任的——增加就业、盘活资产等社会效益。

对于喜欢创新事物的——突出项目的创新性和新颖度。

对于重视下属积极性的——表现出项目执行人的积极性和热情。

对于没有任何想法的——研究怎么引起对方兴趣。

3.训练内容：送礼（与写文章一样，读者满意或不满意）。

只有了解了对方的需求或兴趣点，才能找到一件合适的礼物，送礼也是一门学问，假设要让对方收得开心，一方面礼物要满足对方，另一方面送礼形式，比如是否是一个惊喜，不能相当然。然后通过对方的反应，验证自己是否达到目的。

送礼的前提就是需要在之前和对方进行有意的沟通和接触，了解对方的信息越清楚，礼物的价值就越大。当然反省改进，增加经验也肯定是需要的。

所以，写文章也需要有“推销意识”。

为什么头条的展现和阅读量上不去，就是因为还不了解大部分头条用户的心思。

比如针对垂直群体，长尾效应，满足特定人群，比如这篇文章是写给想写好文章的朋友，一起进步；另外一个方向就是紧扣热点，什么火就写什么，当然还是需要有点干货的，可以当引子也可以当案例。