![]() 家乡的早春 沈阳初中 雯婷 在我见过的所有美景当中,最令我喜爱的还是家乡的早春,它不像暮春那样艳丽多彩,百花争奇斗艳,而是朴素却又不平凡的;它不是那种第一眼就让人觉得惊艳的,只要认真观察就能发现它的美。 ![]() 家乡的早春,美在万物复苏。 早春的天空是蔚蓝色的,没有一点儿瑕疵,晶莹得像块蓝宝石。几片白云嵌在上边,懒洋洋地飘着。这时一架飞机划过天空,留下一道白色的痕迹,把整个蓝天装扮得更加美丽了。微风拂面,这风轻轻的,柔柔的,吹在脸上很舒服,和任何风都不相同(凛冽的寒风截然不同)。地面上的景物也美得出奇,你瞧,那路旁的一排桃树可谓是道边的一大奇观。远远望去,树上白花花的,连成一片,虽然转瞬即逝,但看了之后使人心生欢喜。后来走近了,原来一些桃花已经绽放,还有一些是半开放的,能看见里面的花蕊,但大多数还是花骨朵儿,白的透亮,不是很浓(?),很淡很淡。 家乡的早春,美在和谐自然。 下雨了,这雨细细的,密密的,不一会儿头上、身上、屋顶上,都飘上了一层细细的雨丝。柳树像一位少女在雨里静默着,头发在雨中显出了一层朦胧的绿。近看,枝条上刚长出来的芽,小小的,很可爱。那一片草地,每一根小草都在艰难地托着数颗小水珠,它们的头上仿佛蒙着一层雾,让人不禁想起韩愈的名句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”雨中的景色更加美丽了,一切是美得是那么和谐,那么自然。 家乡的早春,美在古朴。 老一辈的人穿着薄棉袄去市场买菜,小朋友们在院子里玩耍,笑声回荡在充满活力的春天里。大雁飞回来了,小鸟在树上展示着优美的歌喉,以笑声串联成一幅优美的乐谱。(此段没有点出古朴的特点) 家乡的早春,你是我心目中最思慕的姑娘;家乡的早春,你是我心目中那古朴高雅的禅意。你那美丽的容颜永远烙印在我心中。 评语:整体来说,作文语言、结构具备初中的模式,但要注意标点和“的、地、得”的用法,倒数第二段,应该围绕前面提示段“古朴”来写,但是却没有点出古朴的特点,这一部分跑题了。把这一段改一改。 ![]() 家乡的早春 沈阳初中 卉卉 如果你问我最喜欢的是什么?那我可以告诉你,我最喜欢的就是我家乡的早春。 家乡的早春,美在万物复苏。 早春刚一来临,湖面像睡醒了似的,掀起了波浪(漾起了粼粼波纹)。鸟儿们从遥远的南方归来了,在湖面上盘旋着。太阳也慵懒地的照着湖面,像把碎银撒在湖面上一样,泛起点点银光。蓝蓝的天空,火红的太阳,自由飞翔的鸟儿,漂浮的小船,活泼的湖面……美得像一幅画! 家乡的早春,美在和谐自然。 绿芽在雪刚融化的那一刻就探出了头,仿佛在漫长的冬天里,它们并没有睡去,躲在被子下面倾听春天的脚步,暖和的春风在摇晃中,在喊叫声中,把春天扶出了地面,但是这时节,百花还没有绽出,冬眠的动物还没有苏醒,垂柳仍无奈着秃着枝条,但是只要你仔细搜寻,就会惊喜地发现在枝条上已经露出一些朦胧的绿意,若有若无。天上的白云也如同一朵绽放的烟花,桃树上挂满了花骨朵,迫不及待地为大家展示出了自己的美姿,她们像一个个穿着粉色裙子的小姑娘在风中跳舞,好像在迎接我这个游客。不远处的丁香花最是妖娆,她醇厚的香气,足以让人们沉醉,争先恐后的雨花儿们合影留念。 ![]() 家乡的早春,美在古朴。街道上,行人们脱掉了冬天的厚外套,换上了五彩缤纷的新衣裳。迎接春的到来。(此段没有点出古朴,跑题) 家乡的早春像一首歌,歌声里有万物的笑声在回荡; 家乡的早春像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。 家乡的早春像一位母亲,养育了自然万物,让世界生机勃勃! 评语:本文采用并列式结构设计文章主体,详略得当。但是在写家乡的“早春古朴”一段跑题。结尾采用排比和比喻修辞的方式来写,仿写朱自清的《春》的结尾,学以致用。 ![]() 家乡的早春 沈阳初中 美含 春!一个令人向往的季节。 我的家乡是一个美丽的地方,而那里最令我难忘的还是家乡的早春。 家乡的早春,美在万物复苏。 当春风拂面的时候,我们踏上了寻春之路;当来到了郊外,远远地望见了一抹嫩绿;当这颜色渐渐清晰地呈现在我眼前时,看到一片片小草在风中轻轻摇摆着身躯,羞涩地向我们招手,旁边的群山在雾色中变得愈发地苍翠....... 在嫩绿之中,夹杂着一片粉红,走过去看到一棵棵桃树,树上有含苞待放的花骨朵,羞羞答答,像一个个倚门待夫婿的不愿意回家的小姑娘(改为:娇娘) ;一串串怒放的在风中摇摆炫耀自己美丽的身躯是粉红的桃花(病句,改为:一串串正在怒放的,恣意地在风中摇曳着,炫耀着自己的美丽),一阵春风吹过,一片洁白的花瓣从树上飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞着,旋转着,慢慢地飘落树下......这不由得让我想起一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。” 家乡的早春,美在和谐自然。 空中落下几滴水,一抬头落在我的眼中,原来是下雨了。“春雨贵如油”,田里的麦苗忽然像喝足了水一样,在雨中舒展着。片刻停歇,天空恢复了湛蓝的颜色,无尽无垠的天空飘来了一朵朵白云,和清风流水应和着,这时候牛背上牧童的短笛也嘹亮地响了起来,村落里又传出一阵阵鸡鸣狗吠,夹杂着田间机器耕作的轰鸣。一切美的是那么和谐自然。 家乡的早春,美在古朴 。 早春的清晨,手拿着菜从早市归来的爷爷;肩背着书包上学的学生;挎着包上班的阿姨;走街串巷卖吆喝的小贩,他们每个人脸上都带着笑,心中在歌唱着美丽的早春。(此段没有写出古朴的特点,跑题) ![]() 家乡的早春,你如一首美丽的画,如一首动人的歌,如一首青春的诗令我难忘和陶醉! 评语:结构上来说,采用并列式的方法来设计,中心明确,个别句子写得很优美。但是也有不通顺的,同时字数不够,字数是考试扣分中的硬伤。初中作文最少600字。倒数第二段重新写。 |
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