【立秋临创】以米芾《淡墨秋山诗帖》为例谈书法的临创转换

 

浅谈书法的临创转换

——以米芾《淡墨秋山诗帖》为例

■黄贤志

　　学习书法临帖是手段，但不是目的。临帖是为了取古人法帖之精华为我所用，最终达到自主书写的目的，即创作。

　　以米芾《淡墨秋山诗帖》（图1）为例，谈谈该如何学习。首先是读帖，明确该帖特点，在临摹过程中善于捕捉适合自己的元素，以期学以致用。学习的方向不外乎章法、笔法、字法、墨法等。

图1　米芾《淡墨秋山诗帖》

　　观《淡墨秋山诗帖》，首先映入眼帘的是章法上的欹侧之势，字字有姿态。苏轼尝评米书如“风樯阵马”，是说其字里行间的偏斜倾倒姿态，如大浪中被吹得东摇西晃的帆船桅杆，或如古战场中左冲右突的战马。这应是我们学习米芾行书吸取的一个要点，在书写过程中要注意字的姿态，即结字要注重字势、要有姿态。

　　此帖通篇虽然雄浑厚重，但却不乏点睛之处，从单字来看，米芾较重视字内的变化，如“霞”“添”“重”“不”“五”等字，在书写时均有意把某些笔画写得较为纤细，使之与粗重之笔形成鲜明对比；再从整体来看，第3行尾端“故、人、好”三字以线状的形态呈现，尤其是“人、好”二字一笔连贯书写，打破凝重氛围，为通篇注入活力。如我们在以一首七绝为书写文本进行创作时即可采用类似手法，通篇以雄浑厚重的用笔为基调，选取合适的字符进行连带处理，或者反其道而行之，进行尝试性创作。

　　米芾善侧锋用笔，凌空取势，尝自云：“善书者只得一笔，我独有四面。”可知米芾善用笔势，他能够从空间的上下左右任何方向取势，并擒纵开合挥运自如，运笔如刷，笔力雄健，使转灵动，从此帖中我们亦可清晰体会，其入笔的角度多变，落纸顶笔铺毫，写出来的线条饱满圆润，极具张力。

　　众所周知，王羲之《兰亭序》20个“之”字各具姿态，此帖亦有异曲同工之处，《淡墨秋山诗》共28个字，其中有“淡”“秋”“远”“天”“暮”“霞”“还”“添”“故”“人”“不”“谩”12个字中均带捺画，在捺画的处理上各具形态，变化无穷。这也是我们在书写过程中需要关注的要点，即同一字的异变处理，以及同类笔画的变化处理。

图2　黄贤志临米芾《淡墨秋山诗帖》

　　临帖之后汲取其中适合自己的元素，进行仿作，是我们创作的初始阶段，正如董其昌所述“吾书无所不临仿”。此时我们要大胆尝试，如有不足之处，则再返回到相应的帖中汲取养分，这样一个反复的过程，汲取的养分愈多，创作也会随之饱满、丰富、自然，最终会形成自己的艺术表达形式。

《书法报》

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