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给孩子立这六个规矩,他会越来越优秀!

 我的学校西亚斯 2022-09-17 发布于北京

“爱孩子”和“立规矩”

从来不是单选题,给孩子立这六个规矩,他会越来越优秀!

遇见熟人要先打招呼

“遇见熟人要先打招呼”,这是每个妈妈教给孩子讲礼貌的一部分。碰到熟人孩子没有打招呼,过后孩子都少不了一顿批评。

见面问候是我们向他人表示尊重的一种方式。见面问候虽然只是打招呼、寒喧或是简单的三言两语,却代表着我们对他人的尊重。

孩子一直就处于不断学习,不断实践的过程中。但是遇到孩子突然的不懂礼貌,千万不要盲目批评孩子。和孩子谈心了解情况之后,如果孩子做的是真的不对,父母可以进行引导,和适当的批评。

别人的东西不能乱拿

孩子对于物品的所属没有一个界限的概念,不懂得你的、我的有何区别,小孩子更多的是出于好奇心的满足,而发生这一行为!

不要轻易给孩子扣上“小偷”“坏孩子”“撒谎”等帽子,这样会给孩子带来的阴影很大,轻易给孩子贴标签,容易会让孩子往标签所说的类型方面走!

如果发现孩子有这样的行为,而是应该引导他们,告诉他们别人的东西不能拿,需要自己买,或者至少经过他人的同意。

不可以打断别人说话轻易打断别人说话,是一种不礼貌的行为。父母应该让孩子明白倾听的重要性,要与人融洽相处,流畅地交流,必须要先学会倾听。倾听他人既是一个听的过程,也是一个学的过程。在倾听的过程中,我们可以从他人的言语中学习到一些自己不知道的知识和他人为人处事的态度与原则。让孩子学会倾听,不仅能让孩子的语言能力得到很大的发展,还能让谈话者感受到应有的尊重,不断提高孩子与人交往的能力。

做错事要及时道歉

教孩子学会道歉,是一件很重要的事情。每个人都会犯错,但做错事要勇于道歉,不可以因为任何理由就选择逃避,这样就是错上加错。家长应当从小就给孩子树立正确的意识,面对自己犯的错误时,道歉并不丢人,它代表的是你意识到自己的错误并要改正的一个态度。

东西用过后记得放回原位生活中,很多孩子在用完东西后喜欢随手乱放,然后又去做其他事情。这样随手堆放的东西越来越多,房间也就越来越乱,物品的摆放失去了秩序,需要用时就很难找到了。物归原处虽然只是生活中的小细节,但却不容忽视,因为它对生活非常有帮助,比如眼镜用过后如果不及时放在眼镜盒里,想用时到处去找,就会很麻烦。

自己的事情自己做,不给别人添麻烦。

粗俗的行为不能有粗野,不仅指行为上的粗鲁莽撞也指语言上的粗鲁没教养。家长应当从小就教会孩子,任何事情都要讲道理,不可以有任何粗野的行为。如果家长不进行良好的教育,孩子很有可能会误入歧途。所以家长一定要特别注意,避免因为小时候没有正确教育而酿成大祸。

有人把英语中的爱“love”进行的拆分解读,

“L”代表Listen(倾听);

“O”代表Obligate(感恩);

“V”代表Valued(尊重);

“E”代表Excuse(宽容);

对教育孩子是有道理的。

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