沁园春·贺教师节 山 花 烂 漫 玉露迎秋,硕果飘香,鼓震九天。 看金风送爽,千山静好,人和心畅,紫燕蹁跹。 师者传承。文成气韵,力展精神育世贤。 教师节,我挥毫吟赋,直抒心田。 请看三尺台间,争朝夕、抱书夜不眠。 学仲尼孔圣,培苗播种;传经解惑,不畏辛艰。 默默耕耘,源源奉献,桃李芬芳遍宇寰。 再砥砺,更豪情奋发,再谱新篇。 词,是一种配合音乐的文学,是古人拿来当歌曲唱的,讲究节奏感和押韵,后来逐步脱离音乐成为一种文学体裁,词牌是规定了一首词的音乐腔调。 填什么词,写什么内容,要选词牌。因为词牌规定了一首词的音调,因此填什么词,在选择词牌就要选择词牌的声调,而不是选择词牌的名字。各个词牌都有它特定的声,或细腻轻扬,或越豪放,或婉约柔,或慷慨雄壮,或幽怨凄凉,或坦昂。《沁园春》大气磅礴,易于抒怀,对于敬贺教师节是最佳的词牌。因此,在下填就了以阙《沁园春·贺教师节》对天下教师的真诚的祝贺。 沁园春金词注“般涉调”。蒋氏《十三调》注“中吕调”。张辑词结句有“号我东仙”句,名《东仙》。李刘词名《寿星明》。秦观减字词名《洞庭春色》。最早当出现于晚唐。现在传世的最早《沁园春》词当数张先的《沁园春·寄都城赵阅道》词。 但张先之词与苏轼《沁园春·孤馆灯青》词相比,尚欠精工。故后人填《沁园春》,多遵苏词。最具豪迈大气的代表作是毛泽东《沁园春·雪》。 本词牌共有 7 种格式,输入作品采用的格式是苏轼(孤馆灯青):双调一百十四字,前段十三句四平韵,后段十二句五平韵 宋人吴曾《能改斋漫录》卷十六:"今世乐府,传《沁园春》词。《后汉书》:'窦宪女弟立为皇后,宪恃宫掖声势,遂以县直请夺沁水公主园。故唐人用之。崔涅《长宁公主东庄侍宴》诗云:'沁园东郭外,襄驾一游盘。 李适《长宁公主东庄侍宴》诗云:'歌舞平阳地,园亭沁水林。李义府《长宁公主东庄》诗云:'平阳馆外有仙家,沁水园中好物华。 《宋史》卷四六四,记李氏"所居地园池冠京城。嗜奇石,募人载送,有自千里至者。构堂引水,环以佳木,延一时名士大夫与宴乐"。张辑词结句有"号我东仙"句,名"东仙"。李刘词名"寿星明"。只是秦观减字词,名"洞庭春色"。 |
|
来自: 山花烂漫oqq2hn > 《待分类》