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如何成为世界一流大学——大阪大学如是做

 愚然楼 2022-09-19 发表于湖南
国际化大学计划(英文:Top Global University Japan;日文:スーパーグローバル大学创成支援事业)是日本文部科学省于2014年提出的为推进国内顶尖大学向国际化进军的经费资助计划。最终目标是鼓励日本国内顶尖大学进行改革,创造出有利于国际竞争力的教育环境和国际化人才。其中A类(顶尖型)共13所,B类(国际化牵引型)共24所大学。我国的“双一流”建设与日本“超级国际化大学计划”有异曲同工之处。本文旨在通过对日本超级国际化大学计划A类高校——大阪大学的基本情况和学校战略进行介绍、分析,为我国“双一流”建设与发展提供参考和启示。

01

大阪大学学校和学科简介

大阪大学(英文:Osaka University;日文平假名:おおさかだいがく),简称阪大(はんだい)是日本规模最大的国立综合性研究型大学、近畿地区最高学府之一,已入选超级国际化大学计划的A类顶尖校和指定国立大学,其目标是建设成为“世界首屈一指的创新型大学”。大阪大学2022年在QS世界大学排名中位居全球第75位,保持较强的竞争力和发展态势。另外在ESI分类下的22个学科中,大阪大学有16个学科进入了ESI前1%,其中临床医学和物理学高被引论文在100篇以上,说明大阪大学整体科研实力强劲,各学科科研实力都较强。

02

大阪大学总体规划2027概况

大阪大学2027年总体规划(OU Master Plan 2027)是大阪大学第四个中期目标期(2022-2027财年)及其后的升级愿景。经过与内部和外部利益相关者的广泛对话,从2022年4月开始实施,该计划为大阪大学的未来设定了方向。该规划的主题是“立志成为一所致力于创建一个每个成员都过着有意义和充实生活的社会的大学”,目标是从“社会贡献”的传统使命向“社会创造”迈进一步。

总体来OU2027共计两项方针,7项具体措施,24项重点战略,80项主要举措OU 2027年总体规划的方针分为纵轴和横轴两个方面,纵轴战略是在教育、研究和管理的各个方面实施的政策,横轴战略是横向支持教育、研究和管理的政策,例如信息基础设施的开发和管理、多样性和包容性等。具体如下表所示:

表1 大阪大学总体规划2027框架

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经验借鉴

大阪大学非常注重基于大学的知识优势与社会进行联系与互动,校长西尾章治郎(NISHIO Shojiro)认为应该集中大学的集体知识和智慧,积极追求与社会的共同创造,展现大学改造社会的能力。同时,在实现其由“社会贡献”的传统使命向“社会创造”转变的构想中,大阪大学紧扣教育、科研和管理三项基本任务通过信息基础建设、全球战略和多元化与包容性、人文关怀和社会共创与品牌推广等横向战略来支撑教育、科研和管理的发展。

2022年1月发布的《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》指出要“服务国家急需,强化建设高校在国家创新体系中的地位和作用”给我们的“双一流”建设指明了方向。各建设高校也应根据自身实际情况和发展需求,结合国内外先进经验不断细化和落实国家对于“双一流”建设的最新指导意见,而不能被动接受或仅仅停留在口号、标语和量化指标方面。“双一流”建设要建的不是“象牙塔”式的大学,我们需要的是有能力和有动力解决国家和社会经济发展面临的各种问题的大学。“双一流”建设高校应集中发扬大学的知识和技术优势,围绕教学、科研、社会服务和文化传承等基本职能,注重与社会的交流与互动,主动构建大学、学院、学科、专业等不同类型和层次发展战略,实现由“社会贡献”向“社会创造”的跃升。

来源:高校学科评价

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