  三年级上册第8单元《那次玩得真高兴》 培根说：“把快乐告诉别人，你就能得到双倍的快乐。”下面我们一起来回忆那些令人快乐的事情吧。  习作内容 1．能简单地写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情。 2．正确使用标点符号。 3．能和同学交流习作，修改同学看不明白的地方。  要写好这次习作，可以把自己想写的玩耍过程像放电影一样在脑海里回想一遍，注意但不要回想“是什么时候的事”“在哪儿玩”“和谁玩”“玩什么”等基本信息，还要回想玩的细节，什么地方让你觉得特别有意思。那么我们能写什么呢？ 思路引导     确定了习作的内容和题目，接下来就可以开始动笔写了。应该怎样写才能将事情写清楚呢？接下来，我们就一起来看一看，要想写好这次作文，有哪些好的方法。 跟名家学写作 抽 陀 螺 作者：金波 “杨柳活，抽陀螺。”这是我童年时学过的一首童谣中的两句，说的是初春时节，孩子们常玩的一种游戏。（引用歌谣，充满童趣） 陀螺，是一种很简单的玩具，小孩子自己就可以制作。找一块木头，削成一寸多高，直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩儿起来。 玩的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身。直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来了，再用鞭子不断抽打，越抽转得越快。 为了让陀螺转得更快，我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿“噼啪噼啪”响，陀螺“滴溜滴溜”转。尽管天寒地冻，谁也不觉得冷。（动作连用，准确细致地描写了陀螺的制作过程和玩法） 在我的印象中，抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强，你必须一下一下地去抽打，它才转；稍一怠慢，它就会停转歪倒。 抽陀螺，还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打，常常是扬鞭猛抽一下，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺，以把别人的撞倒为赢。 给我印象最深的是1945年抗战胜利后，不知是谁，把“抽陀螺”改叫“抽汉奸”。这个新名称，很快就被大家认可。一说起“抽汉奸”，我们的鞭子抽得更响、更有力，把那些投敌卖国者视作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上团团转，很是解气。 有时候，大人们在一旁看着，也会走上前来，和我们一起抽它几鞭子。 总结 1详细写了陀螺的制作玩法以及游戏特色； 2用上了“先”“再”等词描写陀螺过程，条理清晰； 看修改学妙招 修改前 那次玩得真高兴 一天早上，阳光明媚，我和妈妈准备出去玩丢沙包。 我把沙包扔进了第一个方块。我跳过了第一个，跳进了第二个方块，又跳进了第三个，第四个，第五个。我就这样跳了几个来回，真的很累。接着轮到妈妈了，我有些担心妈妈最终会取得胜利，因此我在心里默默祈祷：老天爷，老天爷，让妈妈扔不准吧！老天爷好像听到了我的“祷告”，并且呼应了我。这一轮，妈妈果然没扔准。我站在起点，静下心来，瞄准方块，一扔。后面几次，我全都扔进了方块。 我每个方块都跳了，该扔沙包选地了。我扔到了第三块，我得到了这块地，真的很开心！ 修改后 那次玩得真高兴 一天早上，阳光明媚，小鸟站在枝头歌唱。我和妈妈拿了一个沙包和一支粉笔便出了门。来到公园，那里有大人们在晨练，老人在林间小路上散步。我们用粉笔在地上画了几个方块，我们要玩跳房子、丢沙包。 我把沙包扔进了第一个方块。我身轻如燕，轻松地跳过了第一个，跳进了第二个方块，又跳进了第三个、第四个、第五个——返回时，我跳到第二个方块，先稳住身子，慢慢地弯下腰，捡起沙包，跳回起点。 我就这样跳了几个来回，真的很累。由于我过急地扔出了沙包，结果没有瞄准，扔出了方块，只好把沙包递给妈妈。我“悲喜交集”，高兴的是我可以休息一会儿，不高兴的是，只要妈妈一上，我胜利的机会几乎就要消失了。我在心里默默祈祷：老天爷，老天爷，让妈妈扔不准吧！老天爷好像听到了我的“祷告”，并且呼应了我。这一轮，妈妈果然没扔准。我站在起点，静下心来，瞄准方块，一扔。后面几次，我全都扔进了方块。 我每个方块都跳了，该扔沙包选地了。我扔到了第三块，我得到了这块地，真的很开心！  其他优秀作品展示 乐 快乐的一天 星期六上午，妈妈带我和扬扬去“儿童世界”玩，这可是我们梦寐以求的地方。 一到门口，我们兴奋得跳了起来。啊！这里有金黄柔软的沙地，有晶莹透明的水床，还有惊险刺激的飞车……妈妈买了票，我俩便迫不及待地冲了进去，在里面翻哪，滚哪，痛痛快快地玩了起来。 最刺激的要数飞车了。我一爬上去，就觉得特别紧张，吓得大气都不敢出。飞车开始运行了，它快速地转来转去，我紧张得闭上了眼睛。不一会儿，我感到身子一轻，我眯眼一看，原来它把我们倒过来了，真是太可怕了。如果掉下去，有可能会粉身碎骨哇！一想到这，我吓得全身发抖，连忙叫了起来：“快停……”话还没说完，飞车又转了起来。这真是太刺激啦！ 我们还玩了旋转木马。骑上木马的扬扬高声喊着：“我是一个快乐的牧马人，呜呼……”我回头一看，只见他，身子向下斜着。突然，他手一滑掉了下去，摔了个四脚朝天。看着他那滑稽的样子，我笑得眼泪都流下来了。 回家的时间到了，我们只好依依不舍地离开了“儿童世界”。这真是快乐的一天！ 小作者详写在“儿童世界”玩飞车的过程，略写玩旋转木马，详略分明，突出了文章的重点。文章的开头和结尾一来一去，形成呼应，也使得结构完整。   孩子的成长过程， 就像一棵树的成长过程， 最诚实，最外显， 浇灌什么，就长出什么。 匠心名师宣言 “教孩子的时候我全身心投入，因为我知道， 在这短暂的岁月里，我会对孩子产生终身的影响。 我不浪费一分一秒，我把他们当成自己的孩子， 并视自己为教师和家长兼具的角色，而非仅仅是教师！” 福利：部编版语文1-6年级上册教材全解全析 | 免费下载打印
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