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90%家长没搞清楚:“进入美本前30要什么条件?”

 PeerBang留学 2022-09-22 发布于广东
最近,我和一个在加拿大陪读的深圳妈妈聊天时,她提到,孩子10年级来到加拿大念书,读了不到一个月,就非常焦虑。

原本她以为孩子来到加拿大读书,一切应该都“到桥头自然直”。但是她才发现,美国大学申请,远比她以为的复杂:

除了学业成绩,还需要考托福、SAT。除此之外,还有课外活动,义工服务,最好还有竞赛奖项的加持。到了申请季还要完成带个人特色的申请文书和申请面试。

最焦虑的是,在越接近申请季,她就越发现自己孩子与其它孩子,申请背景非常雷同,缺乏特点。



那么美国大学申请,

 到底要准备什么才确保进入名校呢?

首先肯定是优异的学术成绩。

你的学术成绩代表着你的学习能力,证明你能胜任大学里的学术强度与难度,因此是所有美本名校最基本的门槛。

托福、SAT成绩是其中很重要的参考。而为了增强个人学术上的竞争力,很多学生往往也会报考更难一点的AP、IB等课程。

根据美高时间规划和大学竞争力,以下可以给大家提供一些AP报考参考:


在学术能力没短板的问题上,大学录取区分的就是学生「特质」了。

照美国大学的话来说,就是“这个学生适不适合在这读书,也就是在回答申请文书里的“why school”问题。

但展示你自己的特质,不仅仅是体现在你的申请文书中,还要贯穿于你的整份申请材料。招生官会把这些材料结合起来(包括你的高中选课、课外活动、申请文书等),去立体的了解你的性格、能力、和思想见解。

美国顶尖大学需要看到的这些性格和能力,都是需要长时间去培养才能出来的。

因此在美国留学准备和申请这个漫长和复杂的过程里,所有学生都必然面临细碎又关键的问题。不仅需要花费大量的时间和精力,去了解择校、选专业的问题,还要对比不同大学、专业的申请难度等繁琐的事项。

此外,最重要的是要解决真正困扰绝大部分留学家庭的问题

——我家孩子有啥特质能吸引名校?

孩子身上有什么闪光点?怎么利用孩子身上的特质在名校申请中脱颖而出呢?这是很多家长在面临申请前最焦虑的问题。

此前,学姐跟大家分享了很多我们学生申请的经验文,里面其实能给到大家很多思考的空间。

比如有去斯坦福学拍电影的巴乔同学、去康奈尔学哲学的Peter同学、去UC伯克利学理工科的汪同学、冲进“文理学院界MIT”的哈维穆德学院学化学的邵同学;还有低分高录进美国Top3文理学院波莫纳的冯同学、从二线城市普高逆袭进入美国排名13的范德堡大学的Jack同学,等等

在过去,我们90%学生,都成功进入到了美国Top30的大学或文理学院其中,还有不少原本目标定在Top50的学生,最终也超乎自己和父母的预想,惊喜录取了美国前30的顶尖大学。

对于这些孩子,家长们都非常想知道:
他们是怎么规划的?
都做了哪些课外活动?
上了什么课?

但很遗憾的是,升学规划没有模板,也没有标准答案。如果盲目地将他人的成功路径,生搬硬套在自己身上,结果反而会适得其反。

我们这里的每个孩子,都有不同的背景,有国内国际学校的,也有普通高中的,还有在不同国家留学读高中的。而且,每个学生的课程体系、学术成绩、兴趣爱好也不尽相同。

但他们都找到了适合自己的升学路径,并且最大化了自己的升学结果。

要知道,对于每个学生来说,最宝贵的无非就是时间。高中每一年级都有该做、必须完成的事情。在专业升学老师的规划下的学生,往往能比其它学生规避掉很多走弯路的时间。

其次,经验丰富的升学老师,也能利用自己的经验、校友资源、和平台,给学生家长带来不同的、有意义、有价值的活动项目。

在PeerBang,我们有多位毕业于英美顶尖大学的老师,在后方护航着学生成长和申请的每一步。我们致力于通过长线规划、系统培养,帮助中国孩子升学英美顶尖学府,并成为独立人格、自由精神、对社会有用的人。

我们会带领所有学生探寻根植与自己身上的兴趣点。找出他们真正的兴趣,从而激发内驱力。

明确了孩子的特质与兴趣,我们再根据学生自身的兴趣爱好去规划与之息息相关的活动,给出有价值的信息和清晰的指导方向,并从中突出个人特色。越早确定兴趣和申请方向,也对孩子之后的申请规划越有利。

比如,这次突如其来的疫情,SAT、ACT等国际考试纷纷取消,美国大学招生历史性取消了SAT的硬性要求。这让此前花了大量时间备考SAT的学生乱了寸脚。没有了SAT成绩作为招生参考,大家高中的课外活动背景、以及申请文书的作用就更加突显。

而一早做好背景规划的孩子,相比其它孩子优势就非常突出了。因为即便没有SAT成绩,他们仍然有非常充实和有吸引力的课外活动和申请文书。从这些材料中,大学依旧能感受到他们的学习能力与个性的鲜活性,他们自然也就更容易获得顶尖大学招生官的青睐。

比如去年我们没有AP成绩的汪同学,就打破了成绩上的短板,通过亮眼的课外活动背景和申请文书,一举拿下了莱斯、UC伯克利、纽约大学、北卡等7所美国顶尖大学的录取通知。

总之,美本申请成功的奥秘不仅仅在规划思路,更在于每一个细节,推进和落实规划,还要知道在面临突然情况时,要怎么及时调整,才能最终收获理想录取结果。

PeerBang有许多毕业英美顶尖大学的老师。除了波莫纳学院PPE专业毕业的学姐我,还有:

波莫纳学院毕业,后获得芝加哥大学理论数学全奖录取的Sky老师,
哥伦比亚大学经济、计算机双学位毕业的徐老师,
麻省理工斯隆商学院金融硕士,威廉姆斯学院经济与音乐双专业学士的Roxy老师;
以最高荣誉毕业于斯坦福大学的Galen老师等等优秀的老师;
等等英美顶尖大学的优秀老师
这里的每一位老师都自己有擅长的领域以及强大的学术能力,他们多年的留学经历,还有丰富的竞赛和申请辅导经验,将赋能到每一个学生身上,并为不同特质学生提供针对性帮助。

所以无论你想去美国一流的顶尖综合大学、还是文理学院;是想读理科,还是学习文科,PeerBang都有优秀全面的老师团队帮助你。

如果你想获得经验丰富的美国名校老师的亲自指导,帮你学术成绩+背景规划两手抓,并辅导孩子,打磨出符合自己性格特质且角度独特新颖的申请文书


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