 能改变孩子的一生 来源:|作者:pmo088ebc|发布时间: 读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。 ——英国哲学家弗朗西斯.培根 大家在生活中有没有发现这类现象： 刷抖音时，有的孩子不仅舞蹈学的好，学习成绩也是一级棒； 逛微博时，有的孩子理解能力和语言表达能力要远比同龄人强很多； 看电视时，有的孩子还未满十八岁就登上了《中国诗词大会》的舞台。 其实这部分家长在孩子早期的教育中，就懂得从小培养孩子的阅读能力。 尤其在高中和大学这个阶段，正是孩子阅读的“黄金时期”，会接受到许许多多的新事物。 孩子在这段时期把握的如何，会间接影响到日后的表达能力、反应能力、记忆能力、思考能力等等方面。 1 爱阅读的孩子 腹有诗书气自华 知乎上有个话题叫“阅读对人的影响有多大？” 有位知友总结的很到位： 小学时读书多的人，中学后脑子比较聪明； 中学时偷偷读书的人，大学时比较幽默风趣； 大学以后还读书的人，心胸比较豁达。 小猫回忆了一下以前的同学，好像也是这么个道理。 小学读书多的人，上了初中学习成绩都很好，顺其自然的考上了重点高中。 忙碌的高中还在抽空阅读的人，不负期望的考上了重点大学。 人与人之间的文化差距也就拉远了，思考问题的层次都变得不一样。 爱阅读的人，能让自己自信起来，腹有诗书气自华。 2阅读能给孩子带来什么好处 01阅读能开阔孩子的认知视野 孩子在读幼儿园时就可以培养孩子的阅读性，刚开始，家长读给孩子听，培养孩子的兴趣，然后父母用提问的方式或奖励的方式引导孩子回答问题，从书本中培养自己的孩子，活跃孩子的思维，增强孩子的创造力。 02阅读能近距离让孩子接触到“名人圈子” 英国哲学家弗朗西斯.培根曾说： “读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。” 这句话主要意思是：阅读开发了智力，培养了性格，平和了心态。 随着孩子年龄的增大，阅读的知识层次也就不同。 就像小学和初中阶段，可以看一些带有启蒙性的书。 比如海明威的《老人与海》，讲述的就是一个老人出海捕鱼的简单故事。但能够启蒙孩子某些道理：老人出海遇到危险时及时处理的具体方法。 高中和大学阶段就可以阅读一些带有思想性、哲理性的书。 比如卡耐基的《人性的弱点》这本书，讲述的是为人处事的具体方法。从书中能感受卡耐基处理这些问题的方法，卡耐基的思想先进，思考问题的层次也不同。 阅读这类书能冲击孩子的旧思想，学习新的思想。 03阅读能让学识日渐积累，变得更聪明 科学原理早已提示：人在阅读时，用眼睛看的时间只占了5%,其他的95%时间都花在了大脑思考上。 而经常阅读的孩子，大脑的逻辑思维处理能力远比同龄人强。 就如数学老师布置的一道数学难题，经常阅读的人能有多种方法计算，逻辑思维框架清晰，条件合理。 3兴趣是引导孩子走向知识海洋的导师 帮孩子确定阅读书籍的同时，要发现孩子的兴趣，从孩子感兴趣的方面选择图书，引导孩子阅读，在慢慢扩大阅读量。 想让孩子喜欢上阅读，也离不开家长的引导作用。 家长有了多读书看报的习惯，才会培养出孩子阅读的自律性，更好地跟老师进行沟通和反馈。 在阅读中给孩子多一些辅导，让他们学有所成，并且将所学应用到实际。从小培养孩子的阅读习惯，会受用一生。 |
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