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英雄之美，寸土寸心 连云港市徐山中学 王永龙 2022年9月22日，在工作室主持人王教授的精心组织下，有幸参览了赣榆英雄、革命烈士们的休憩之地。一路看，一路听，一路思，收获一路感动。天地英雄气，千秋尚凛然。参览后更加坚定了作为一名党员思政班主任的初心，牢记育民族复兴时代新人的重要使命。 一、缅怀抗日先烈，英魂永垂不朽
中国抗日第一山——抗日山烈士陵园 步行进入陵园，映入眼帘的是山顶高擎着革命胜利旗帜的英勇的八路军战士塑像。循着台阶拾级而上，讲解员在一旁动情地讲述了363级台阶的含义：前面的三加六为九，后面的六加三为九，我们希望抗日烈士们九九（久久）安息。是啊，面对外敌入侵，日寇猖獗，英雄的烈士们已经为我们付出了太多太多。那矗立在赣榆最高处的八路军战士塑像一定告诉英魂们，他们拼死守下的故土现今是多么富饶。我们早已不为生存而发愁，每个人都能吃饱饭，每条路都能走回家，每一处土地都是所愿的模样。英雄用革命的信念点燃了精神火炬，作为立德树人的主阵地坚守者、精神文化的传递者，我们更要传递好教育精神的火炬，为实现民族复兴大任的时代新人们铺垫下红色的底色。置身陵园中百感交集，赋小诗一首： 二、瞻仰火线支前，军民勠力同心
赣榆支前暨董力生纪念馆 漫步在村路上，在沿道村民家的外墙上扑面而来的是一幅幅感人至深的水墨画。画面记叙了“董力生们”转“运”南北，火线支前的场景。举目远眺“江山就是人民，人民就是江山”的刻字出现在眼前，不禁感慨，董力生们的事迹就是“民爱党来，党爱民”的生动写照。 讲解员讲述了董力生名字的来源，一说是毛主席为她取名，意味要“自力更生”。不难窥见在炮火连天，生产困难的革命年代，中华民族儿女自强不息的民族精神。馆内介绍了董力生光荣的一生，幸福的是同行的老师们都是博学之人，不断补充着讲解员没有讲解到的故事，用自己知晓的事迹为我们勾勒出一个巾帼不让须眉的董大姐形象！ 置身于董力生纪念馆中，听着董力生的事迹，看着老物件，毛主席的一句诗闪过脑海“军民团结如一人，试看天下谁人敌”。常和学生们讲“要感党恩，听党话，跟党走”董力生的事迹就是最真实，最生动的思政课！
三、聆听大将事迹，月心耀我中华
朱月华纪念馆 朱月华纪念馆坐落于班庄小学，来访的教师们受到了少先队员们热烈地接待。小讲解员们接力讲解朱月华大将抗美援朝，保家卫国、对越反击，扬我国威的光辉事迹。看到了班庄小学在革命文化的熏陶下，培养出高素质的少先队员，是以素养为导向的育人真实展示。 从抗日救国到解放战争，从抗美援朝到对越反击，赣榆是被革命文化浸润的土地，流传着了无数可歌可泣的英雄事迹，孕育着伟大的革命精神，是以爱国主义为核心的民族精神在赣榆的地方阐释。作为一名党员思政班主任，这边深爱着的大地再次给我以精神上的洗礼。 回校后，我和94的孩子们分享了一天的行程与感悟。孩子们很动容，席间我抛出一个问题“不知道为什么，到了那里会自然而然地情感不由自主地迸发而出。”夜间深思，情到之处，才幡然顿悟。我想无论是革命烈士，是支前先锋，是戍边大将，是育人新师还是时代新人。我们都有一个共同的愿望，就是为国家强盛、民族兴旺、人民幸福而不懈奋斗！
一、党史教育增信仰 根据工作室活动安排，9月22日上午，两个工作室的成员共同瞻仰了抗日山烈士陵园，参观了赣榆支前纪念馆和朱月华纪念馆。通过瞻仰与参观活动，我们深刻地接受了一次革命教育和党史教育的洗礼，感受到革命先烈为了国家富强、民族独立、人民幸福作出的无私奉献精神，也让我们能够在今后的工作中践行革命精神和增强对党的信仰。
我们每个人都是工作室的一员，都有责任为了工作室的发展建言献策。因此，活动中专门安排了“我为团队出金点子”的沙龙讨论活动。每位成员畅所欲言，积极为团队建设出谋划策。通过沙龙活动，更让我们感受到工作室这个大家庭的温暖，更能让我们切身感受到团队的凝聚力、向心力。 随后，我们认真观摩了城头中心小学王康复老师执教的《班级生活有规则》和徐山中学李海涛副校长执教的《中国红是最美的颜色》两节班会课。王康复老师用《谁是猜拳大王》这一游戏导入班会课，让学生感悟游戏中遵守规则的重要性，从引入本课的主题：班级生活有规则。然后，通过设置生活情境，了解班级规则，共同制定班级公约，层层递进，使学生的情感得到升华。对于初中道德与法治老师，我是第一次观摩小学的班会课，感受到不一样情感，感受学生的天真烂漫，感受到小学老师的激情。 第二节班会课由徐山中学李海涛副校长执教。他用“待我回家”“代我回家”“带我回家”三句话，激发学生的学习热情，感受三句话的内涵，引发学生的情感共鸣。然后，设置“牛刀小试”“时空对话”“能说会道”“夸夸其谈”“学以致用”等闯关，使能够从英雄人物、时政热点、家乡红色文化等感受到祖国的伟大，增强其爱国热情。 这两节课，两位执教老师从不同角度展现给我们不同风格的班会课，这使我们在以后的道德与法治教学中要思考如何做好学生的德育工作。道德与法治是中小学德育工作的主阵地。我们要利用好道德与法治课程，培养学生的规则意识、法治观念、责任意识和爱国情怀。 三、专家讲座引提升
第三节课，我们聆听了城头中心小学校长、特级教师朱红甫老师所做的《不忘教育初心，提升专业素养》讲座。听完朱校长的讲座，我感受到一名老教师对于教育的深深感情，感受到一名老教师的教育情怀。朱校长的讲座里，我印象最深刻的就是他送给我们一线教师的三句话：爱我所选终不悔、志存高远才可贵、潜心锤炼思维力。在这个物欲横流的时代，我们教师这一行，更应该不忘教育初心，保护好教育的这一片净土，要牢记立德树人这一根本任务。也许我们无法都成为名师，但我们都可以成为学生人生中引路人。 勇敢冲吧，少年们！ 赣榆高中怀仁学堂 类甜甜 “下面请跟随我到这边来，我们现在看到的是……”培训虽已结束，但我的耳边仍然回荡着班庄小学几位小小讲解员的声音，她们自信充满生机的模样，让我赞叹。 9月22日，在工作室人员的共同努力下，我们度过了充实而又收获满满的一天，无论是上午的红色文化遗址参观，还是下午的学术沙龙、示范课观摩还是讲座，都时刻围绕着“不忘初心勇担责 立德树人履使命”的主题展开，一天的行程下来，身体虽然有些许劳累，但是精神却很兴奋，培训过程中也受到了一起参训老师的启发，借此谈谈几点感悟： “越往上爬，越有动力”
活动安排的第一站，就是去参观抗日山烈士陵园，在讲解员的带领下我们一步一个台阶，一步一个脚印爬上了这座深埋无数烈士的陵园，在爬台阶的过程中，由于平时缺乏锻炼，因此中途就感到了劳累，不时就要停下来歇歇，就在我又一次感到有些累的时候，旁边一位男老师来了一句“不知为什么，越往上爬，越有动力了”，就这样轻轻的一句话顺着风飘到了我的耳畔，顿时就让我咯噔一下，双腿顿时充满了力量。 就像那位老师讲到，不知道为什么，忽然就有了力量，可能是我们感受了烈士们冲锋在前、无惧牺牲的伟大精神，可能是我们感受到了烈士们舍生取义、为国而战的伟大信念，也可能是感受到了后来者们前赴后继、建设祖国的决心和信心。此时此刻，我的内心汹涌澎湃，当我爬上了山顶，瞻仰抗日烈士纪念塔时，五味杂陈：悲壮、激动、自豪、感叹……这一刻，我深深地感动了。 我相信，人生路上，无论是爬山，还是教书育人，做任何事我都会越来越有动力，因为有着伟大精神在指引着、引领着，我相信，我们会越来越优秀，我们的国家会越来越强大！ “让我们前进！前进！”
活动中最令我印象深刻的就是在班庄小学，我们参观朱月华纪念馆时担任讲解员的几位可爱的小朋友们，她们为我们带来了震撼。刚一进入班庄小学，在门口，两排小学生们敲锣打鼓地欢迎着我们的到来，看着他们顶着烈日，满头汗水，再累也不放下自己手中乐器的模样，我内心大受震撼，他们一个个都是好样的！ 当然，最让我震惊的还是接下来，从进门开始再到花园，到纪念馆、校史馆、党史墙、勤俭花园，每一位出色的讲解员，都让我们每一位老师大为赞叹，尤其是讲解朱月华事迹的那一位小讲解员，她充满激情的讲述，“同志们，我们的前方是战友，我们的身后是祖国，让我们向着敌人的炮火前进！前进！”从这名小姑娘的呐喊中，我不仅感受到了革命烈士们英勇无畏的精神，也感受到了新一代少年的蓬勃与朝气，他们肩负着祖国的未来和民族的希望，他们在用自己的行动向我们表明，我可以！我能行！ “不忘教育初心，以爱育人”
下午的活动，以两个工作室的教学沙龙为引，两节活动展示课为主题，以及朱校长的讲座为结束点，让我们收获满满。两节活动展示课，让我们迈入了各学科交融的大门，尤其是来自李校长的一节《最美不过中国红》的班会课，让我们充分感受到了语文、道法、历史相融合的美丽，以及语言文字的魅力，令人叹为观止。 朱校长的讲座和我以前听过的讲座略有不同，他没有华丽的辞藻，没有激昂的语言，有的只是娓娓道来的言语和令人如沐春风的氛围，让我们沉浸其中，认真感悟。不忘初心，需要我们怀揣着一颗对学生的赤诚之心，爱学生、呵护学生，牢记教育的本质，教育学生做一个正直善良、有责任感、能担当的时代新人，这一切都离不开一个“爱”字。所以无论何时，我们要记得时刻反思，问问自己，“初心”在哪？“爱”在哪？“学生”在哪？那么，教育就在哪了！ 少年强则国强，此次活动真正让我看到了正在冉冉崛起的少年一代，他们果敢有勇气，他们智慧有才华，他们拼搏有力量，他们奋进有冲劲……我相信每一位少年都是好样的，我们的前方困难重重，但我们的后方有祖国作为后盾，所以，勇敢冲吧，少年们！ |
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