电子信息工程、电子科学技术、通信工程有何区别？

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      根据《2017年普通高等学校本科专业目录》，电子信息工程、电子科学技术、通信工程三个本科专业，均属于电子信息类（807）大类下的专业，该大类下的另外三个专业包括微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程。本经验着重介绍前三个专业的区别与联系。

工具/原料

• 互联网，专业手册

方法/步骤

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         三个专业均属于电子信息类，基础课是一样的，但研究侧重点有所不同。比如，要制造一台手机，三个专业分别侧重以下内容：

   （1）电子科学技术专业，侧重于如何设计手机芯片，芯片在满足功能的同时，如何降低其功耗。

   （2）电子信息工程专业，侧重于在已有芯片的基础上，如何设计电路板，把这些电子元件组装起来，成为一台手机。

   （3）通信工程专业：手机有了，如何定义通信协议，并且在其上编写软件，并且构建网络，让手机通信起来。

   
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   三个专业的共同点

   （1）基础课相同：要求有较好的数学基础，高数、线性代数、复变函数，概率论。此外，大学物理、C语言也是后续课程重要的基础 。

   （2）专业基础课相同：电子线路基础、模拟电路、数字电路、信号与系统等。

   （3）划分为“电路与电子学知识领域”、“信号系统与控制知识领域”、“计算机知识领域”、“电磁场知识领域”四个核心课程群。

   （4）强调实验能力和动手能力。

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   电子科学技术 

   （1）培养目标：掌握集成电路设计与集成系统专业所必需的基础知识、基本原理和实际技能；培养微电子技术与集成电路系统分析与设计、电子器件与系统设计以及相应的新器件、新技术、新工艺的研究、开发、应用的人才。

   
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   电子信息工程

   （1）培养目标：学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识。培养信息通信，电子技术，智能控制，计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、工艺制造、应用开发、技术管理的人才。

   
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   通信工程

   （1）培养目标：具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基本理论、组成原理和设计方法，在通信系统设计，通信设备调测、维护方面受到较专业系统训练，信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

   
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   就业去向

         由于三个专业属于一个大类，只要基础知识学好，三个专业之间互转也比较方便。所以就业其实范围还是比较广的，一般的科研、行政事业单位 、相关企业，都有施展才能之地 。

   
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注意事项

• 三个专业有共同点，就业比较灵活。
• 可以根据自己的能力和兴趣，选择更细的方向深入研究。