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化解时代之困局的感性/理性/智慧/圣贤之道 随着互联网技术普及的应用，获得知识也成为非常容易的事，可是随着知识的爆炸式发展，掌握解决面临困局的特定能量、智慧和能力确显得越来越难能可贵，原因是获得知识的信息渠道通路变多、辩识知识的难度增大，在随手可得的信息中，哪些才是有价值的信息： 让自己感觉舒服收获特别大的感性信息，还是让自己感觉舒服收获特别大的理性信息，与很多经常参加各种学习的朋友交流时，常常听到他们说：我今天的收获特别大，感觉特别的兴奋。遇到这种情况你要注意了，经常说这么话的人，大多数的时候，是他的知识结构有问题，在术上有了一定的收获。 当一个人在参加学习后，陷入深度的思考中，当他思考清楚之后就有一种轻松快乐的感觉时，说明这个人真的精进了，是理性的精进。在成长的过程中，有感性精进和理性精进之呈现，感性精进是在氛围上、感觉上、情感上或情绪中感觉到了自己精进了，这属于感性精进；而通过所遇到的事情，让自己对人生的价值、意义、责任和使命有突破时，才真正是理性上的突破。 比如：孔子每一个次拜见老子后的精进都属于理性的精进，张无忌跟张三丰学太极剑后的精进才属于理性的精进，是真正理解了其中的内涵，而不是让自己感觉舒服快乐了，感性上的精进在为理性精进打基础、做准备，但还没有实质上的突破，只有在理性认知或思维上的突破，才是真正的突破性的精进。 智慧的具体内涵，是说在遇到问题时知道应该如何做才叫有智慧，有智慧就是对看清看透了人世间的因果关系、驱动因素和成功模型，是理上知是认识上的通透，是问题解决方案的通透。 圣贤的具体内涵是，不只是遇到问题时知道应该怎么做，还做出了榜样，做了示范和模范，比如说孔子学琴的故事、孔子进太庙的故事、孔子评判三季人的故事等，还有孔子的因材施教问题。 从感性迭代到理性是一次巨大的突破，即是质变，又是实事求是的践行；从理性迭代到智慧，是量变的积累，是N多的实事求是的积累，是积累到一定的极限后的呈现和展示；而从智慧迭代到圣贤，就是理论指导实际的验证，是实践论的第二个步骤，是一次质变的过程。 感性的人是以自己以知的认知、思维和原则，来看待所到的事事物物时的情绪反映；理性的人是以自己以有的认知、思维和原则实事求是的做反映，不被自己情绪所左右，是理性的认知过程。 智慧是与时俱进的第一个阶段，遇到问题时知道如何做，就必须与当时的场景、趋势、目的相结合，不然是认知不到每一个当下的解困之法的，这就是智慧的真正价值和内涵。 圣贤是把智慧的认知更进了一步，让认知得到实施，即是实践的过程，实践后的结果与构建时的结果相差不大时的一种状态，是智慧的最高层次。 以上简单的分享一下感性与理性的不同，理性与智慧的不同，智慧与圣贤的不同之处，希望有缘看到这里的朋友，自己细细的品味一下，引导自己早日走上精进之路，活出自我的精彩人生。    |
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