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某天下午，房门被敲开。一个小我十来岁的朋友，提着酒在门口站着，脸上掩饰不住的高兴。让他进屋，问他为什么这么高兴，他兴奋地说：我班主任死了——终于死了——咱们喝一杯！
他当然知道我是老师，也当班主任，但毫不掩饰对他班主任死去的庆幸。见我不解中隐藏愤怒，他坐下解释。
他并没有上过大学，据我了解高中都没上完。“我恨死我班主任了，”他指的是他初中班主任。“他带我三年，我恨他三年，他从没有看见过我的优点——当然我身上确实也没有优点。我天天迟到，天天被罚站。别人在教室里头上学，我在外面。有时站累了我就在走廊里走几圈，看看别的班上课什么样。偶尔碰见校长或其他老师，他们也不问我。我在他们眼里好像不存在。有时走到学校小树林里，围着树转两圈儿，下课前就回去。不上他的课的时候我也不大习惯坐在教室里。”
“我觉得我起床就是为了迟到，我爸妈也管不了我。有一天外面有人来学校检查，我想这回可不能晚到了。可惜，还是晚了点儿——不过也就半分钟。何况，前面那位女生和我一样，都迟到了。她学习好，老师和蔼地点了一下头她就进去了。我紧紧跟着准备进去。班主任还是给了我罚站……”我并没有给他讲下面的故事。这是我曾经讲给我学生的故事。
墨子曾经给学生耕柱子讲过一番话，那是在耕柱子不好好学习、拖拉懒散的时候。墨子都不想理他了。他问老师：难道我一无是处了吗老师您放弃我了吗？墨子反问耕柱子：如果你去太行山，是赶着马去还是赶着牛去？耕柱子说，当然赶着马去。墨子问他为什么。耕柱子说，牛太慢了再赶也白搭——还是马能出效果。墨子点点头说，你说得很对——值得鞭策的我才去管啊。
这个在我家等着喝酒庆祝的人，当然不是耕柱子，他的班主任也不是循循善诱的墨子。
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