 为贯彻落实党中央、国务院决策部署，推动黑龙江省县域学前教育普及普惠发展，按照教育部《县域学前教育普及普惠督导评估办法》要求，黑龙江省政府教育督导办组织学前教育督导评估组在各地自评申报国家学前教育普及普惠县材料审核的基础上，于2022年9月20日-23日，对黑龙江省牡丹江市宁安市学前教育普及普惠工作情况进行了实地督导评估，检验成效，发现问题、推动整改，拉开了黑龙江省县域学前教育普及普惠督导评估工作的序幕。 实地督导评估前，评估组两次严格审核了网上申报材料并指导整改和完善相关工作，调阅了宁安市62所幼儿园园舍条件和教师队伍的相关数据，包括园舍条件、玩教具、图书、教职工配备和教师待遇保障等；召开了实地督导评估培训会，对如何做好本次评估工作提出要求，并对督导评估标准、实地督导评估方式和程序进行了详细解读。 实地督导评估期间，评估组按照《黑龙江省县域学前教育普及普惠督导评估工作方案》和《关于开展2022年县域学前教育普及普惠督导评估工作的通知》要求，听取了宁安市政府关于履行学前教育职责和学前教育发展情况的专题汇报，现场询问了教育、发改、人社、财政、编办、规划、住建及公安等部门的分管负责同志；现场审核了宁安市围绕17个指标提供的台账资料，核对相关数据；随机抽查了公办、民办普惠、城市、乡镇、农村、小区配套园等各类幼儿园19所；与人大代表，政协委员，政府24个有关职能部门及12个乡镇、街道负责人和幼儿园园长，教师及家长代表等60余人进行座谈，同时，访谈了60余位教育行政部门工作人员、幼儿园教师、幼儿家长等；随机走访了财政局、有关义务教育学校；委托第三方进行社会认可度调查，调查对象包括幼儿家长、幼儿园教职工、园长、人大代表、政协委员及其他群众，调查结果显示宁安市学前教育总体认可度为90.60%，超过国家规定的85%以上标准。 实地督导评估后，评估组组织召开了反馈会，既对宁安市学前教育普及普惠工作肯定工作成绩、点评亮点，也直面问题、揭短亮丑，提出整改建议，要求针对工作中的不足，举全市之力，各部门联动，以扎实的举措合力推进整改，严格标准，严把质量，切实提升学前教育普及普惠发展水平。宁安市分管教育的副市长代表市政府就下一步重点工作进行发言。  接下来，黑龙江省政府教育督导办将组织评估组对其余通过网报材料和数据审核合格的4个县（市）进行实地督导评估，筛选出具有典型代表意义、示范带动作用的县（市）先行申请国家审核认定，引领全省县（市、区）政府切实担负起学前教育普及普惠发展的主体责任，确保按时保质完成年度规划任务。 来源 | 黑龙江省教育厅 |
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