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人教初中生物八上《第5单元 第1章 第3节 软体动物和节肢动物》PPT课件 (10)
2022-10-04 | 阅:  转:  |  分享 
  
软体动物观察缢蛏的内部结构思考:贝壳的作用是什么?保护靠什么结构运动?足靠什么结构呼吸?鳃缢蛏如何获取食物?吸水和排水
软体动物软体动物水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维生素,低脂肪药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘)、珍珠粉螺壳和珍
珠是很好的装饰品。有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺软体动物柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足。节肢
动物节肢动物节肢动物节肢动物讨论比较观察到的动物形态结构特征,完成P15表格试找出以上动物的共同特征节肢
动物节肢动物--昆虫上表中,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似,它们都属于昆虫。以蝗虫为例,试着描述昆虫的基本特征有哪些?
节肢动物--昆虫节肢动物--昆虫有一对触角、三对足,一般有两对翅,等等。蚂蚁是昆虫吗?蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗?为什么?节
肢动物虾、蟹提供了动物蛋白。蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病果蝇是非常经典的遗
传学实验材料困扰:蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。节肢动物体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。4(1)蝗虫的身体分Ⅰ
、、三部分(2)胸部生有对足和对翅。(3)体表具有,
能保护和支持内部柔软的器官,并防止,以适应陆地生活(4)为,是蝗虫呼
吸时气体进出的门户,相当于植物叶表皮上的。第三节软体动物和节肢动物河蚌蜗牛乌贼石鳖
常见软体动物缢蛏牡蛎鲍鱼扇贝石鳖,背部有8个覆瓦状排列的贝壳,腹面有一个扁平的足,可以用足缓慢爬行或吸附在岩石上
。乌贼,身体内有退化的贝壳,有一对发达的眼,10腕足用于捕食,可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的
墨汁,掩护逃生。软体动物与人类的生活有什么关系?软体动物的主要特征是:蝉蟋蟀蟹虾蜈蚣蜘蛛蜜蜂蝴蝶蚕蝎子
蚊蝇动物名称七星瓢虫蝗虫蜘蛛蜈蚣虾体表是否较硬身体是否分节,不同体节有无差别有无触角,触角是否分节有无翅有
几对足,足是否分节是是是是是是/有是/有是/有是/有是/有有/是有/是无/有/是有/是有有无
无无3对/是3对/是4对/是一般20对/是5对/是身体分为头部、胸部和腹部。头部:感觉和摄食,有一对触角,三个单眼
和一对复眼,口器用于摄食。胸部运动,三对足跳跃,两对翅飞行。触角和足等是昆虫的附肢,分节。体表有气门(位于腹部),用于呼吸。体
表有外骨骼。外骨骼不仅能保护自己,还能防止体内水分蒸发,但外骨骼会限制昆虫的发育和长大,故蜕皮。昆虫的基本特征:节肢动物与人类
的关系:节肢动物的主要特征:1、下列软体动物中,贝壳为螺旋形的是()A河蚌B蜗牛C乌贼
D扇贝2、河蚌适于水中生活,其运动器官是()A鳃B贝壳C斧足D腹足
3、下列动物中,都属于节肢动物的是()A螃蟹、苍蝇B羊、牛C青蛙、金龟子
D田螺、水蛭BCAⅡⅢ④ⅡⅢⅠ③②④⑤①腹部胸部头部32外骨骼体内水分蒸发气门气孔Ⅰ
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(本文系珍惜眼前人v...首藏)