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在黄埔军校里，杜聿明作为第一期的代表人物，其指挥水平究竟如何呢?对此，解放军“战神”粟裕就用一句话点评了此人:只能打胜仗，不能打败仗!  黄埔高材生 1904年，杜聿明出身于陕西米脂县的一户地主家庭，家庭条件富裕。在小的时候，杜聿明就表现出了比身边孩童更加顽劣的性子，对读书写字十分排斥，反倒更喜欢舞枪弄棒。  因此，他的父亲将他送到北京考取北京大学，希望接受高等教育的杜聿明可以改掉以前的桀骜不驯。但在北京，杜聿明接受了革命党人的思想，转而考取了广州的黄埔军校，成为了革命党人的一份子。此时黄埔军校刚刚开设不久，杜聿明便成为了黄埔第一期的学生。 在黄埔军校，杜聿明接触了自己从小就感兴趣的军事领域，因此他的学习十分刻苦，在校成绩也始终名列前茅，是标准的黄埔高材生。1925年毕业后，杜聿明被分配到了何应钦第一教导团担任副排长，开始了自己的军旅生涯。  在其后的北伐战争中，由于杜聿明的表现十分出色，而且指挥风格十分正统，与周边的“野路子”军阀形成了鲜明对比，因此他在国民党军里的地位一步步有所提高，最终成为了蒋介石的嫡系高级将领。当然了，在这个过程中，杜聿明坚定地在政治立场上倒向蒋介石也是一个不可忽视的原因。  抗日战争爆发后，杜聿明带领国民革命军第5军前往缅甸出国远征，意在打通中国接收盟国物资援助的通道，压制东南亚日军的行动。 远征不利 然而，这次大规模的军事行动让杜聿明暴露了自己的指挥短板。国民革命军第5军是当时中国军队里火力水平首屈一指的存在，拥有工兵团、装甲团、炮兵团等单位，是中国第一支机械化军团。而且第5军的德系火炮与坦克，质量上也优于“皮薄个小”的日军坦克。  但就是这么一支强大的远征军，却被杜聿明给“糟蹋”了。初入缅甸后，凭借机械化部队的强大火力，杜聿明尚且打了一些胜仗，击溃了日军第21旅团，击毙了中村正雄少将。但在1942年，缅甸的英军匆忙撤离，中国远征军顿时陷入即将被日军包围的危局之中。  此时摆在杜聿明面前的有两条路:一条是集中机械化部队的强大火力，强行突破日军包围圈;另一条是分散兵力，化整为零，以灵活小股部队各自突围。杜聿明最终选择了第二条路。  事实证明，杜聿明的这个选择大错特错。第5军的优势本就是机械化部队的机动性与火力，在分兵之后，这个优势就等于自我放弃了。而且，杜聿明的突围防线还选择的是山势陡峭的野人山，加大了突围难度。  最终，第5军虽然突围成功，但付出了极其惨重的代价。原本的主力200师，兵力从10000人下滑到4000余人，其中有3000人是病死、饿死在突围路上的，而且那些精良的德系装备也被丢弃在了缅甸的密林里。从战术角度来看，这次远征军的军事行动是相当失败的。杜聿明显然有不可推卸的责任。 暴露短板 在解放战争里，杜聿明再度暴露了自己的问题，让粟裕直接点评:只能打胜仗，不能打败仗!在粟裕的眼中，杜聿明是一个典型的教条主义将领，他在黄埔军校的成绩固然出色，但却过于死板地遵循教科书的打法，不懂灵活应对。一旦遇到了危急关头，就很难果断地作出正确判断。  淮海战役就是体现二人差距的战场。当时，粟裕已经派主力包围了黄百韬兵团，但由于黄百韬兵团的火力相当凶悍，因此我军一时也很难啃下这个硬骨头。而且，黄维兵团也正在疯狂地向黄百韬方向靠拢，意图打破我军的包围圈，中野的阻击压力很大。总体上，此时的杜聿明完全有底气从徐州突围成功。  此时双方的弓弦都绷到了最紧，谁先下定决心打硬仗，谁就能取得先机。但杜聿明却表现出了极度的犹豫，他选择听从南京蒋介石的指导，先聚拢徐州的国军兵力，然后再试图突围。 结果在临近突围时，他的部下邱清泉却劝他不要冒险突围，最好坚壁清野，用重武器坚守，这让性格优柔寡断的杜聿明丧失了突围的机会。  而粟裕则果断调动华野的最后力量，吃掉了国军的孙元良兵团，堵死了杜聿明徐州突围的最后一个可能性。最终，这个黄埔一期名将和他的30万大军都被解放军尽数剿灭，他本人也被俘虏，进了“功德林”。 不过，杜聿明也是被俘国军将领里改造态度最好的人之一，从“功德林”出来之后，他一直从事现代历史的研究工作和两岸和平统一工作，而且还担任了政协五届常委。1981年，杜聿明在北京病逝，享年77岁。 |
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