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实践理论一

 随缘8887 2022-10-07 发布于上海

为什么会有实践论这篇文章呢?实践论和《矛盾论》的历史背景是一致的 ,其目的是从理论上解决教条主义,经验主义的问题。 

这两篇文章也可以看作是一种世界观 !《实践论》着眼点在如何看待人类认识真理的过程, 由此衍生出认识的方法论以及实践和理论之间的关系 !从理论上打破教条主义和经验主义的思考行为方式,而《矛盾论》则是从理论上解决正确的思考问题,分析问题的理论和方法 简单的说,可以这么看待这两篇文章,《实践论》告诉你 为什么主观主义,教条主义经验注意是错的,而《矛盾论》告诉你 怎么分析和处理问题的方式才是对的,这两篇文章放在一起来读 简直就是太爽了 今天我们就先来读《实践论》 !

我说一件事儿能不能做成,就看你办这件事儿的指导思想是不是符合外界的客观规律, 你对一件事物的认识到什么程度,决定了你能办成这件事儿的概率有多大。 就算是开个小店都是如此,你对开店的地段选择人群,流量自己产品质量,竞争优势,管理水平,自己拥有的资源等等 总之,关于开店做设计的方方面面,你的认识在哪个阶段是全面的还是片面的?是否足够深入 认识程度越低,那么成功的概率也就越低,所以我们对我们所接触的事物的认识,最终形成了我们的思想 然后我们就用这些思想和认识去指导我们的实践,这样一来我们从哪里去获取对事物的正确认识就成了一个极待解决的问题 教条主义者百认识事物的主要方法,主要的寄托于纯粹的理论上 。而把认识事物的方法主要寄托于自己实践中所取得的经验上, 这两种方法都容易造成看待事物的片面性和局限性,一旦用于指导工作就存在了非常大的风险 !因此只有从理论上搞清楚人类认识的来源,发展过程才能真正意义上破出教条主义和经验主义的思维方式和行动方式 。

由此《实践论》中解读了人类认识的过程,首先我们认识任何一件事物 都是从第一个阶段,感性阶段开始的及感性认识 是我们认识一件事物的初始阶段,比如你接触一个人吧,一开始只能是从外表,谈吐,修养,物质条件等表现出来的方方面面去认识 这就是认识的感性阶段,随着认识的深入,你开始关注和思考他的本质 比如他的物质条件是富二代的身份带来的,还是自己奋斗出来的 他的谈吐和修养是一时的伪装,还是本人思想三观的衍生物呢 不同的本质会产出完全不同的现象,现象的变化是非常大的 但是本质的变化都很小,抓住了本质,就掌握了事物的规律性 那么就算是从感性认识上升到了理性的认识了,通过感性接触形成了对事物的感性认识,然后我们会把这个感性人士取得的材料加一去粗存精,去伪存真,由此及彼 有表及里的改造制作,形成概念和理论的系统认识 那么我们就上升到了第二个阶段 理性认识的阶段,一旦触及到对事物的理性认识,那么就可以说我们已经达到了抓住事物的规律性 抓住事物的本质的阶段。所以我们对于任何事物的认识都要首先经历这样的阶段, 即从感性认识到理性认识的阶段,没有例外,理性认识必须有感性认识发展而来 而感性认识必须上升到理性认识才能更好的知道我们的时间。 这就是认识的第一个突破阶段,在这个阶段上 有什么值得我们注意的呢?最值得警惕和注意的是如何区别自己对事物的认识,到底是处于哪个阶段 也就是说你怎么知道你现在的认识已经处于理性阶段了呢 很多人犯错就在于把感性认识当做了理性认识,以为自己已经抓到了本质,可以按照这种认识去指导实践 但是其实他依旧停留在感性阶段,这样的情况往往是最容易犯错误的 为什么会产生这种情况?是因为人的认识分为直接经验和间接经验,也可以说有直接认识和间接认识的区别 人类最基础的活动是生产实践活动,在原始社会时期没有阶段 人和人之间以协作的关系开始物质生产,大力养殖以及早期的种植等等 。后来随着农业得到发展,生产力提升,开始出现了积极的分化 各阶级的社会成员又以一定的社会关系还是物质生产实践我们的理论认识便从物质生产实践中产生了,前人或者古人用他们的亲身实践总结出了很多的理论 这些理论同样是经过他们的感性认识上升到理性认识以后 总结并记录下来,人的认识不可能完全依赖于自己的直接世界 往往需要借鉴前人的理论,因此就出现了直接经验和间接经验, 别人通过实践总结出来的理论,在别人那里是直接经验的总结 也可以说是他们的理性认识,但是这些前人总结出来的理论经验在我们还没有亲自去实践检验之前,对于我们来说作为间接经验或者我们对这个理论的认识其实还处于感性认识阶段 。

我以前说的牛顿对牛顿三大定律的认识,和我们从物理课本上学习后认识到的牛顿三大定律是不一样的 在他那里,这是他的理性认识,但是在我们这里,我们如果没有将三大定律用于事件实际上这个三大定律还是我们的感性认识,教条主义的根源 就在于把这种理性认识的定律当做了自己的直接经验去使用 因此往往无法跟特殊的环境结合起来,造成了理论与实际的脱离 这是离手的可笑之处,便在于此 在别人处为直接经验的地方,在我们这里可能还是间接经验 ,在别人那里是理性认识,在我们这里作为感性认识无法看清这种区别 教条主义思想边缘生出来,这就是认识的第一个过程,感性认识到理性认识的阶段 明白了,认识的这个阶段就能减少很多错误,就知道该如何去学习和提升自己 你根本就在意,如果我们要做一件事儿去,根本前提就是先把对这件事儿的感性认识提升到理性认识 没有这个过程,凭借着感性认识去办事儿,就必然产生冒险主义 吃亏的概率就是极大的了 感性认识,理性认识,这个观点就是实践伦理,首先要学习的观点 大家带着这个观点去读《实践论》,就更深刻的理解和运用 !

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