导数高考题的命题过程（三）

不等式的扩充

通过前面（一）、（二）的学习，我们大致了解了一些导数题目的命制思路，即先构造一个理想的代数式，把它作为导函数，利用积分，再找出它的原函数，然后，写出一个像样的导数题目。

今天我们的任务是利用常见的不等式扩充出一个导数的题目来，比如，切线的基本放缩不等式㏑x≤x－1等等。

不过，我也好奇，韩雨同学是怎么想到第三步中的这个代数式的呢？