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一位当了十几年班主任的朋友，曾感慨： 不要以为孩子机灵、聪明，长大后就一定有出息。 有些孩子再聪明，长大后也未必有出息。 特别是这3类孩子，多半是“假聪明”，父母们一定要足够警惕。  “纸上谈兵”型： 只会说，不会做 我曾经遇到过这样一个孩子。 问他为什么放假不出去玩，他说“学渣和学霸之间只隔着一个暑假”，自己要利用这一个半月的时间实现弯道超车； 问他喜不喜欢游戏，平时怎么娱乐，他摇了摇头，说自己不玩手机，“沉迷网络只是浪费生命”； 再问他假期有什么打算，他列了一张学习表，每天从早到都被安排得满满当当…… 正准备夸他是“学霸体质”，生活如此自律，身边的姐姐却一针见血地指出：
原来，他宁可在家睡懒觉，也不愿出去晒太阳； 不看各类电子产品，却整天和电视作伴，无聊得在沙发上“葛优躺”； 学习表写得很好，基本没完成过。 也难怪这孩子学习很吃力，光说不练假把式。 不少孩子，其实明明知道自己能做什么，应该做什么，却常常败在一个“懒”字上。 说话头头是道，逻辑清晰，可执行力极差，做什么事都得“三催四请”。 想起法国著名画家柯罗的一段经历。 有一次，他指出一位年轻画家的作品问题后，对方听完连声附和，却说：“我改天就改。” 柯罗一听就生气了，训斥道：
这也是对很多“行动的矮子”的一番提醒。 一个孩子如果只会“纸上谈兵”，养成了光说不做的坏习惯，他注定不会有大出息。  “玻璃心”型： 一点点困难，就被打趴 我常听家长抱怨现在的孩子打不得、骂不得，稍微一点打击就受不了，甚至选择逃避。 学习上，类似的情况也不少。 杭州一名13岁的女孩，从小到大都是学霸，成绩常年名列前茅，顺利考上了市里的重点中学。 在开学不久的一次小考中，她考了全班第五名。 和第一名只差了几分，她却无法接受。在她的字典里，从来只有第一名。 那次考试后，她自信心受到了严重打击，渐渐丧失了学习的动力，甚至开始畏惧考试，变得厌学。 父母见她颓废，怒其不争，没忍住骂了几句，结果女孩竟拿起美工刀割伤了手腕。 后来经过心理专家的诊断，确定孩子得患有抑郁症，还有严重的焦虑、厌学情绪。 专家表示，孩子一门心思都在学习上，没时间交朋友，也不和父母交流。 长时间处在学习的高压下，心情越来越压抑，开学小考的失败成了压垮她的“最后一根稻草”。 其实，孩子很容易出现这类问题。 表面上看，他们个个聪明伶俐，智商过人，但往往经不起一点打击和挫折。 美国儿童心理学家西蒙·安妮提出了“蛋壳心理”的理论。 意思是某些孩子的心理防线很薄弱，像蛋壳一样易碎。 他们在意别人对自己的看法，不允许自己“输”，喜欢和别人竞争、做比较，面对挫折和失败，只会依赖父母和别人的帮助，无法独立解决问题。  “专注力不足”型： 玩得很起劲，一看书就泄气 后台有不少父母说： 现在的孩子要什么有什么，学习条件和环境又好，可为什么长得人高马大，学习状态却提不起来？ 其实说到底，就是“专注力”出了问题。 李玫瑾教授说过：
有调查显示，我国660个大中城市中，20%—60%的孩子经常走神，不能坚持听课30分钟以上。 上体育课最积极活跃，只要坐在教室里，不是发呆就是看着窗外，听不进去老师讲的内容。 这样的孩子并不愚笨，他们只是因为缺乏专注力，才导致学习效果不好。 有些孩子，一开始学习就坐不住了，不是转笔、玩手指，就是进进出出上厕所。 看他们三心二意的模样，家长也跟着着急。 专注力，是学习的第一动力。 如果孩子注意力总是很难集中，那他再高的天赋和智商，也只是装饰，发挥不出任何作用。  |
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