|
原创 余青 帅作文 2022-10-06 10:02 发表于湖北 部编语文七上二单元的写作主题是“学会记事”。记事能力是最基本的写作能力。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事说清楚了。”每天都有或有趣或美好或受感动的事情发生，要把这些事情写成文章，就必须条理清晰，适当设置波澜，表达富有感情，这样才能打动人。 PART 01 技法指津 条理清晰 详略得当 1.条理清晰 戏有缘起，事有缘由。一件事的发生，总伴随着时间、地点、人物，离不开事情的起因、经过、结果。所以，我们在叙事时，要注意将这些要素（称为记叙文六要素）交代清楚，这些要素交代清楚了，文章的条理就清晰了，叙事也就完整了。 如莫怀戚的《散步》叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事，全文不足700字，但叙事清楚，有条不紊，舒张有致。时间——初春，地点——田野，人物——祖孙三代，事件的起因——散步，经过——散步时的快乐及分歧，结果——解决分歧，一家人和和美美。《散步》一文中六要素齐全，眉目清晰。需要注意的是，在写作时，可根据叙事的需要适当剪裁，有选择性地将六要素交代出来。 2.设置波澜 “文似看山不喜平”，抓住记叙的要素将文章写得有条理，让读者清楚事情的来龙去脉，是叙事的第一步要求，而要想将文章写生动，还要适当掀起波澜，让读者产生情理之中、意料之外的感觉。 “散步”虽为小事，仍有“走大路”和“走小路”的分歧，当矛盾出现时，要怎么解决呢？这便有了悬念，顺利推动了故事情节的发展。“母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：'还是走小路吧。’”母亲“摸摸”这一动作，“还是走小路吧”这句话，都体现了年迈的母亲对孙儿的关爱，矛盾自然解决。从出现分歧到顺利解决分歧，叙事有波折，成功达到了波澜起伏的效果，一家人散步时互敬互爱的和谐氛围自然流露出来。 3.详略得当 此外，还要做到详略得当，重点突出。凡是与文章中心关系密切、最能表现中心的材料要详细地写，要“浓墨重彩”地写——精雕细琢、进行特写式的“繁笔”描绘刻画；对中心起辅助作用的材料要略写甚至不写。 《散步》通过对人物动作、语言、心理的描写以及对环境的渲染来表现中心，凸显主题。如最后一段写“我”背母亲、妻子背儿子的场景，更是一幅温馨动人的画面。这幅画里，有灿烂的阳光、金色的油菜花、碧绿的桑树、波光粼粼的池塘；这幅画里，有善解人意的母亲、肩负使命的儿子、孝顺贤惠的妻子、聪明可爱的孙儿；这幅画里，有美、有爱、有诗意。就这样，浓浓的亲情、尊老爱幼的传统美德、人到中年的责任感都通过“散步”这一小事具体生动地表现了出来。而散步前的准备工作，散步回到家后的事情，作者却略过不写。 体验独特 以情动人 记事是为了传达情感，分享体验，因此，还要学会写得有感情。在记事时应选择亲身经历的、有自己独特感受的材料来写，这样写出来的文章才是自己的“那一篇”，才富有真情实感，能让读者眼前一亮，心中一动。 如《秋天的怀念》，记叙了身患绝症的母亲忍受着身体和精神上的巨大痛苦，精心呵护双腿瘫痪的儿子的故事。作家史铁生用朴实无华的文字来表现对母亲深切的怀念，对母爱的赞美；那种“子欲养而亲不待”的悔恨之情，那种先前对母亲不解的懊悔之意，也充溢在字里行间。尽管文字朴实无华，却是作者生活的真实体验，真情实感灌注字里行间，读后让人潸然泪下。 作者在回忆母亲时，内心的情感是汹涌澎湃的，但叙述的语调却是平静内敛的。这是因为作者选取微小平常的生活情节，用真挚的笔触来打动读者。如当我摔东西时，母亲“悄悄地躲出去”“悄悄地进来”“偷偷地听”“眼边红红的，看着我”，这些细节描写，真实地刻画出了母亲的心理和情态。面对瘫痪后脾气变得暴怒无常的儿子，母亲的内心是多么悲伤痛苦啊！可她默默地忍受这一切，以一颗慈善、宽容的心来包容他、关爱他、照顾他。再如“咱娘俩儿在一块儿，好好儿活，好好儿活……”母亲没有用豪言壮语去教育儿子坚强活下去，而是用质朴的语言鼓励儿子要好好地珍惜热爱生命，勇敢地面对生活中的挫折磨难，这深沉无私的母爱，怎不令人动容呢？ 文章贵在真实，不人云亦云，不照猫画虎。因此，同学们在写人记事抒发情感的时候，就必须通过叙述或描写真实生动的情节或经历来体现。否则，情感就没有依托，也就不会令人产生强烈的情感共鸣。 此外，表情达意时还需要注意锤炼语言，学习使用一些能够贴切表达情感的词语或句子，抓住一些感人的细节。《背影》中，朱自清写“望父买橘”时有这样一段话：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”这一情节如特写镜头般印在读者的脑海中，感动了无数读者，究其原因，便是作者抓住父亲攀爬月台的一系列动作进行细致入微的描摹，这些动作本身就蕴含着丰富情感，恰到好处地把一个爱子情深的父亲形象凸显出来。
PART 02 佳作示范 散 步 荆门龙泉中学北校 黎陈曦 已经入秋了，太阳光失去了夏日的激情，行道树的叶子也渐渐变黄了，一阵秋风吹来，它们像一只只金黄的蝴蝶翩然落下。 这一次月考，老师和父母都寄予我极大的希望，我积极备考，不料却考出了有史以来最差的成绩。父亲在前面自顾自地走着，我忐忑不安地跟在他后面。说是散散步，其实一点也不轻松。 “爸，你带我来这里到底有什么事啊？”我不耐烦了，“我还有那么多作业要写呢！”他仍是昂着头向前走，并没打算开口说一句话。 竟然被无视了！我有点气恼，使劲将脚下的石子踢出去。那石块碾过落叶与断枝，发出“咔嚓”的响声，接着就消失在远处的草丛中。 “你们为什么就不能批评我，指责我考得不好呢？”我停下脚步，扯着嗓子，几乎是咆哮着对着父亲的背影吼出这句话。可是，只有两个人的小路上鸦雀无声，我急促地喘着气，脑袋里只有嗡嗡嗡的声音。“也许这样我还会好受一点。”我几乎是从牙缝中挤出的这几个字，以一种只有自己才能听到的声音吐了出来。 父亲停住了脚步，低下头，沉思良久。“走吧，已经快到了。”父亲平淡的语调中是一种与我截然不同的沉着与冷静。我无奈地摇摇头跟上他的步伐。父亲的背影透着坚定。 走着走着，前面忽然出现了一片花海。五颜六色的花儿挤挤挨挨，在秋风中欢笑着，似乎在欢迎我们的到来。“我心情不好就会来这儿。”父亲终于开口了，“虽然说不出这些花的名字，但我很喜欢它们。因为这花很神奇，它只在秋天和冬天开花。” “我们没有批评你考砸是因为我们相信你。即使错过了第一次，你也一定会在以后的考试中绽放自我。”父亲将手轻轻搭在我的肩上，亲切地对我说。我扭过头看着父亲，他直望着花海，眼神中似乎有一丝敬佩。 父亲温柔的声音如春风细雨，抚慰着我焦躁的心。 “我明白了。那花儿，错过在春夏盛开，却在秋冬绽放，仍是那么美丽，那么充满生机与活力……”我自顾自地说。父亲轻拍了一下我的背，鼓励道：“加油！” 夕阳西下，绚丽的晚霞映红了西天，此时的花海在晚霞的映照下更加流光溢彩。面朝花海，听着父亲温暖平静的话语，我看见了那个虽然失败却依然在执着前行的身影。 点评：文中多处运用细节描写来凸显父亲的形象，如“父亲平淡的语调中是一种与我截然不同的沉着与冷静”“父亲将手轻轻搭在我的肩上，亲切地对我说”“父亲温柔的声音如春风细雨，抚慰着我焦躁的心”“父亲轻拍了一下我的背”等，“我”考试失利父亲不打骂，而是带“我”来看花海，从花儿身上汲取成长的力量，此外，沉着冷静、教子有方的父亲自然显现。先设疑，后释疑，中间的过渡自然而不突兀，呈现出一波三折的表达效果。温暖的父爱与诗意的环境交融，给读者以美的享受。 |
|
|
