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近来有高一家长发现：孩子每天做阅读作业时，现代文阅读要花很长时间才能读完，作题的速度也同样不理想。 其实这是很正常的现象，孩子们刚刚接触高中语文，对它的套路技巧还完全不熟悉。尤其是实用类文章，专业术语名词较多、选择题貌似没有正确答案亦或看哪个都正确、主观题永远答不全......这都是需要慎重思考的部分。但即便努力思考，思考三年，也不一定答对题。原因就是：孩子们很难靠自己摸索就将语文的套路摸清。只能跟着感觉走，能答多少答多少。 告诉孩子不要急躁，对于我们还没讲的版块，比如现代文，反正都是白话文，多少咱还是能看懂一些的。那就仔细阅读，题呢，尽力答就是。等我们学到这个部分，再有针对性地训练，自然熟能生巧，就提速了。 譬如诗歌鉴赏，我们才上了几课，但孩子们对情感手法已经有了一定认知。等这些技巧都学完，再练全各种题型，基本上孩子们是可以不丢分的——前提是按要求完成我布置的内容：记熟笔记和错题。 只是语文学习实在是一个漫长的过程。以诗歌为例，要练完全部重点题型，大概要小半年的时间，这还是我只挑重点题做的结果。 但与三年相比，半年一个版块也还好。我尽量提速，压缩孩子们的学习时间。如果能在高三上半年学完语文，平均分值刷到120+，基础好的同学，目标可以更高一些。那么我们就能节省一学期的时间来做其他科目的复习。 其实，学校语文作业，如果不反省，对于提分是没太大意义的。如果老师只针对单篇题讲解或看答案解析，不结合技巧主体，也没意义。但也不能忽视，至少也可以让孩子们熟悉题型，顺便增长些知识量。再有就是知道自己的答题思路，做得多了，知道自己问题在哪里，才能在我们系统学习的时候有针对性地补漏洞。 总之，对于高中语文的学习态度：认真、从容。 孩子们做的有效题量是远远不够的，所以我要求他们读错题，就是为了巩固好知识点。有效巩固比无效刷题更有意义。 我给的题都是最适用于练提分技巧的，所有题由浅入深，循序渐进，哪个都不容忽视。每天十多分钟读错题，一定要督促孩子做好，这样提分才快！ 高考语文，就是熟能生巧。 熟：要对套路熟悉，了如指掌；巧：巩固错题，深度掌握技巧。 再加上从容积累，各个版块。惟有如此，才能在语文卷纸上运用自如、游刃有余。 好好督促孩子，不可松懈啊！每天十几分钟，总能挤出来！ |
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