每日一题 | 小学数学1—6年级（含解析）

一年级

.小火车来了，我们一起去开一开。（得数要和车头相等）

二年级

下面的汉字分别代表了哪些数字？

数=（     ）   学=（      ）    有=（      ）    趣=（       ）

三年级

有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图所示，这样的5个铁环连在一起有多长？

四年级

探究：在同一平面内画线，最多有几个交点？

  规律：

五年级

若干名运动员组成一个方阵，方阵四个角上的运动员的位置用数对表示分别是（1,1），（1,8），（12,1），（12,8）。这个方阵一共有多少名运动员？

六年级

云朵从家出发，先向东偏北30°方向跑了400 m到达A点，接着向北偏西30°方向跑了200 m到达B点，然后又向西偏南30°方向跑了400 m到达C点，这时云朵离家多少米？ 

参考答案与解析

一年级

【答案】4-2   5-3    5-4    4-3    3-2    2-1

答案不唯一

【解析】第1题结果是2，只要满足结果是2的算式就可以。第2题结果是1，只要满足结果是1的算式就可以。

二年级

【答案】5    9    2    7

【解析】这是一道加减混合竖式，我们可以将它拆分成两个竖式。

  

加法竖式的加数与和都不知道，推算有些困难。减法竖式的差已知，可以从这里突破来推算。

个位上：“有”-7=5，只有12-7=5，从十位退     了1，“有”=2；

十位上：8-1=7，推出“趣”=7。

上面已推算出“有”=2，再来看加法的竖式计算。

个位上：3+“学”的和的个位是2，个位相加满十，应是3+“学”=12，所以“学”=9；

十位上：2+1+“数”=8，“数”=8-1-2=5。

三年级

【答案】4×5=20（厘米）   

5×8=40（毫米）=4厘米   

20-4=16（厘米）

答：这样的5个铁环连在一起有16厘米长。

【解析】仔细观察可知，5个铁环连在一起后比原来的总长度少了8个5毫米。

四年级

【答案】0  1  3  6  10   15  21   28

交点的个数=直线的条数×（直线的条数-1）÷2

【解析】动手画一画，找交点个数和直线条数的关系，要注意问的是最多有几个交点，所以画的时候要使交点数达到最多。

五年级

【答案】12×8=96（名）

答：这个方阵一共有96名运动员。

【解析】方阵四个角上运动员的位置用数对表示分别是（1,1），（1,8），（12,1），（12,8），说明这个方阵有12列8行，所以这个方阵一共有12×8=96（名）运动员。

六年级

【答案】200 m   

【解析】根据题意画出示意图，容易发现围成的图形是长方形，长方形对边相等，所以C点到云朵家的距离是200 m。

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