【原】孩子成功素质教育的黄金三角法则：挫折、感恩、合作

孩子成功素质教育的黄金三角法则：挫折、感恩、合作。

一、挫折

龙应台说：“我们和孩子之间的关系，就是一场渐行渐远的爱。”可以有简单的表扬，以平常心去对待，可以通过批评忽视、惩罚等方式让孩子来学会接受挫折教育。

游戏挫折教育：赢三次，输一次，并且不要去他，然后让他去接受，这是很正常的学会自我调节，做好了不是马上就热烈欢呼，表扬平淡的给点个赞，表扬一句就可以。让孩子在积极向上的情绪中，去学会自己调节，输赢都是一种自然的状态。

输赢都可以，自己尽力了，那么孩子就值得被鼓励。哪怕这一次他用力做一个玩具，拼一个拼图，他没有拼好，但是他很认真。你可以这样说：“妈妈能感受到你刚才做的特别认真。那我们再来一次，相信会比这次更好。”

二、感恩

情商越来越高的人都会懂得感恩！

感恩尤其重要，因为让孩子学会感恩，其实就是让她学会去尊重他人。让他们知道被尊重的感觉，同时，还要学会去尊重别人。帮助别人，学会感恩。

要学会敬畏权威，学会尊重爸爸妈妈，学会尊重爷爷奶奶，包括你的小伙伴。让孩子学会感恩，最关键就是通过家庭，学校的教育，让孩子学会感恩，知恩。

三、合作

现代社会中，一个人具备足够的竞争力的前提是什么呢?就是他的人际关系，善于合群学会尊重，重视协同，努力与自己表现的统一，任何个人，他存在都是独一无二的，家长一定要多鼓励孩子参加同龄人的集体活动。让孩子融入集体中，高处不胜寒!

认识到我们给自己和帮助别人都是一样的，靠自己拼博与跟别人去喝彩都是一样重要的。