这本书最大的特色是插画师运用了孩子的笔触和视角讲述故事，精美的大跨页设计，还有大面积的留白处理，让情节跌宕起伏，直击人心。
合上这本书，我心中不禁有了疑问：“到底什么样子的孩子是好孩子？好孩子的标准是什么？”查理显然不是父母和老师眼中的好孩子，因为她是淘气包，捣蛋鬼，可她行为背后的动机恰恰说明她是一个心地善良的孩子。
不是说学习好，遵守规矩的孩子就一定是好孩子，那仅仅是因为他们省心且不会制造麻烦而已！任何教育如果只求管理方便，就会失去教导的本质。
现实中的我们只是一味指责孩子的淘气行为，却从未想过要去了解孩子为什么要这么做，而这很有可能是因为我们的情感漠视造成的。爱是看见真实的孩子，只有放下改造孩子的念头，才能看见真正的他，看见他淘气行为背后的情绪和感受。如果我们能站在孩子的角度，倾听孩子的心声就不会随便给他们贴上“坏孩子”的标签了。
请大人们放下身段，蹲下来多和孩子交交心，我们也能做一个懂孩子的圣诞老人呢！
