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雅歌清韵:吟诗读文一起来

 魏维 2022-10-20 发布于中国澳门


      君之所贵者,仁也。臣之所贵者,忠也。父之所贵者,慈也。子之所贵者,孝也。兄之所贵者,友也。弟之所贵者,恭也。夫之所贵者,和也。妇之所贵者,柔也。
      事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也。见老者,敬之;见幼者,爱之。有德者,年虽下于我,我必尊之;不肖者,年虽高于我,我必远之。慎勿谈人之短,切莫矜己之长。仇者以义解之,怨者以直报之,随所遇而安之。
      人有小过,含容而忍之;人有大过,以理而谕之。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。人有恶,则掩之;人有善,则扬之。
      处世无私仇,治家无私法。勿损人而利己,勿妒贤而嫉能。勿称忿而报横逆,勿非礼而害物命。见不义之财勿取,遇合理之事则从。
      诗书不可不读,礼义不可不知。子孙不可不教,童仆不可不恤。斯文不可不敬,患难不可不扶。守我之分者,礼也;听我之命者,天也。人能如是,天必相之。此乃日用常行之道,若衣服之于身体,饮食之于口腹,不可一日无也,可不慎哉!

音频中是叶秀娜编曲的《朱熹家训》吟唱版。(本文首发,转载请联系本公众平台)


今天是教师节,武夷微文学祝老师们节日快乐!打开朋友圈,发现每个人都转发着对老师们排山倒海的祝福,老师们也在自黑自嘲着这个平凡而伟大的工作,为这个本来略严肃的节日增添了不少欢乐。

在这样特殊的节日里,武夷微文学新学期的第一篇文章就带大家认识几位老师,听听他们怎么说,怎么唱……

【叶秀娜指挥武夷学子集体吟唱《朱熹家训》】

叶老师说这是她创作时间最长的一首歌。音乐的旋律来自于家训本身的韵律,因此呈现出低沉、古朴、敦厚的乐曲特色来。

朱熹曾在武夷山生活讲学近五十年,他一生创办修复了大量的书院,为理学儒学文化的传播做出了卓尔不群的贡献,至今他的思想仍然深深影响着他曾生活过的这片土地。《朱熹家训》就是朱熹教育思想的最佳体现。那么,还不快快学起来,跟着美美的叶老师一起唱。

叶秀娜:武夷学院人文与教师教育学院学前教育系系主任、副教授。中国音乐家协会会员、中国合唱协会会员、 亚太民族音乐学会会员 。多年来一直深耕于音乐创作与指导工作,代表作品:《中国、你从春风中走来》《讲唱山歌我真多》《风》《十月采花》《和谐的风》、南词说唱《说岳新篇》(作曲)、《朱子家训》(作曲)、《两岸一家》(作曲)等等。



  今年有幸赴台参与福建省闽台师资联合培训班,在台湾师范大学学习期间,让我收获最大的便是古典诗词的吟诵与吟唱课。

台湾师范大学的潘丽珠教授的《诗词吟唱中的语文教育》与华梵大学中文系副教授王隆升博士的《文人的情意与词心:诗歌吟唱的传统与现代应用》,为我们详尽地讲解古典诗词吟诵的基本概念、诗词曲谱的来源和古典诗歌的曲调唱腔、表情仪态。两位老师强调:吟诵可以因人而异,因时而异,因地而异。从传统出发,在现代中找回失落的曾经,用吟唱的声歌,品生命的情怀。

【台湾师范大学国文学系潘丽珠教授授课现场】

王隆升副教授在《诗歌吟唱互动练习》中,带领台湾华梵大学吟唱队依次吟唱了辛弃疾的《关山月》 ,曹雪芹的《红豆词》 ,自己改编的《静夜思》 《相思》 《几度烟雨冷天涯》 。

【华梵大学中文系王隆升副教授授课现场

王老师声情并茂地带领大家通过声调的抑扬顿挫,配合肢体语言的变化,在吟唱中理解诗词的意境,体验诗词吟唱的美感,感受古韵诗情。

他鼓励老师们通过“古典诗词乐谱演绎”与“传统吟诵调改编”等手法,尝试对古代诗词进行诗意改写、配乐和吟唱,用声音和曲调展现对中国古典诗词的理解,在创作和实践中更好的感受古典诗歌的格律美、辞采美和意境美。

【台湾华梵大学吟唱队吟诵现场】

如今也逐渐在大陆高校中风行,但如何将原有的诗词吟诵的距离感打破,让诗词吟唱吟诵真正进入课堂,我们要学得还很多哦。分享潘丽珠老师《雅歌清韵——吟诗读文一起来》一书中的部分曲调。

【崔颢诗《长干行》宜兰酒令调】

【王维诗《鸟鸣涧》福建流水调】

这两个调子朗朗上口,识谱的同学快快学起来吧!

【王隆升教授创作的词《几度烟雨冷天涯》】

最后为大家推荐一些书目,喜欢诗词吟诵与吟唱的朋友们可以找来看看哦!

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