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六·一节愿望:当我老了,希望能被你当仓鼠一样记得

 珍影像 2022-10-26 发布于江西

六一节愿望:当我老了,希望能被你当作仓鼠一样记得

每一种生物,都是有灵性的。它们像人一样发育、成熟、死亡,你从另一种生物的生死中,感受到生命的气息与韵律。妈妈很想,有一天能被你当仓鼠一样记得。

1

....

你已走出门外,又转回头,探身,朝门里躺在沙发上看手机的身影喊:“拜拜!”

沙发上的女人,在编辑着备忘录里的文档,没抬头:“嗯,拜拜。下午表演玩开心点——六·一节快乐!”

中午放学一进家,你兴高采烈:“老师说下午可以穿自己的衣服去学校,各班自己表演节目过六·一……”

爸爸问:“你准备了啥节目?”

“魔术!”你满脸得意。

“太难了吧?魔术得要有道具配合才行——从来都没见你排练过啊?”

“现在就学呗!”

我滴天!下午就要表演,中午你才开始学?

你要了爸爸的手机,不慌不忙学制魔术道具,你说你一定能给同学们表演个魔术。

爸爸提议:“唱个歌吧,又方便!”

“我唱歌不好听!”

妈妈说:“不会啊,你从小就很能唱歌的呢,妈妈还给你录过!”

你一脸不屑:“大家都唱歌,没劲!”

好吧,谁都改变不了已定好主意的你。

等你拿着透明胶、手机,还有二十块钱在妈妈面前表演了一番一分钟不到的“手机取现金”魔术,妈妈目瞪口呆:“手脚倒是像模像样,可——这时间也太短了吧?”

你得意洋洋解说魔术原理:“……就这样短,他们才会印象深啊!”好吧,你又有自己的想法。

2

....

昨晚,你曾说你想今天下午为同学们表演当场画画。

妈妈质疑:“画画会不会太慢啊?”

“我画得很快的好不好,十年功力可不是白练!是给同学画肖像啊。”你抛给妈妈一对藐视的卫生球:“可我天天都给同学们画了,实在没创意!”

你自诩在班上画功最牛,左手持笔,刷刷几分钟,纸上就活灵活现一位漫画少女,有时会是魔兽之类的,毫无例外的就是,一定是萌萌美美的。

你说画画让你交到许多好朋友,你也成了许多小朋友的小老师。

同学羡慕你画功时,没人知道,你自己平时对着电脑、手机,或漫画书时,无数次一坐就是几个小时,一动也不动。那些活灵活现的形象,早已刻进你脑海里。所以无论用画笔,还是用橡皮泥,你都能弄出个惟肖惟妙出来。

妈妈说每个人都应该有个终身喜好,无关功名利禄。妈妈小时候也有过画家梦,可惜外公外婆可没条件让妈妈把时间与精力放在画画上。

你从两岁能握画笔开始,就被放纵涂鸦。爸爸从一开始批评你在家中满墙乱画,到现在主动为你买一堆一堆白纸、画笔,由着你自己学习与显摆,与你一起成长着的,其实还有父亲这个角色。时不时的,实际上有作画天赋的爸爸,是被你重新勾出拿起铅笔作画的欲望。

你洗完澡上床前,突然间问正在看电子书的女人:“你答应送我的礼物准备好没?你肯定又忘记了!”

哦,很久前好像是答应过六·一时送她一套什么书。

你一板一眼回忆细节:“《笑猫日记》啦!那天情人节,我们去新华书店,你不肯给我买一本,说等六一时在网上给我买整套的……”

好吧,着实忘记了:“之前买的那些看完了?”

“当然,汤素兰的《童梦集》八本,《查理九世》28册,我都可以讲给你听——”

“那作文书和朱自清那套呢?有趣的书要看,能方便记笔记帮助提高作文的书,也得看啊!你答应了要记笔记的……”

你声音一下小了下来,不情不愿:“反正你答应了的,不能现在提别的条件!”

是呢,成年人的世界就是这样,付出就是为了得到——总是谈条件兑现承诺。好吧,当着你的面,一起在淘宝上订购。你开心安睡,开始期待。

妈妈有时很矛盾,让你读什么书。虽然,培养了你阅读的好习惯,却从没在你更小的时候特意引荐经典或是有利于写作的名家名著。你爱翻阅的,始终是故事、童话。

故事类的书,看过一两次,你便想要换新的。唯有一套《大中华寻宝记》,多年来百看不厌,估计因以漫画形式呈现,你把那里面的神兽顶呱呱、水当当、红通通,能捏得个比“泥人张”还神似了。瞧吧,你把妈妈引得特意去百度了一下这三只神兽,原来是麒麟、金翅鸟和嘲风。

尽管,你偶尔也会描述一下故事中的惊险刺激或是惊心动魄,你对动物的热爱与关注,远远超过任何书里想传达的知识,更超过那书中主人公的各种奇幻经历。

3

....
       午饭后,你在去学校前有个任务——给你的仓鼠大爷打扫卫生。

尽管今天是六一,你的仓鼠大爷,其实不也还是小盆友么?也得过个开开心心、漂漂亮亮的儿童节。

你动作娴熟、麻利:仓鼠放阳台水池里,拆开笼子清洗;伺候你大爷洗澡、电吹风;笼子重新组装,换上沐浴沙,你还给你大爷做了个磨牙纸箱,铺上丝绵;最后再换上干净的饮用水……

你在阳台水池边喊“仓鼠会游泳啊!狗爬式的——”时,妈妈根本一动也不动去瞧一眼。自小早就约定好——你养什么小动物都可以,但是必须自己料理、照顾它们。

等你用电吹风给洗完澡的仓鼠吹干时,妈妈终于忍不住第一次走近很仔细地看你一气呵成做完所有的事情。这些黏糊糊、挪挪动的小东西,妈妈看着就毛骨悚然,一直离得远远的。

你两岁开始养过小蝌蚪、小乌龟、小金鱼。那些小东西,隔着玻璃瓶,妈妈勉强能走近与你一起观察过,还记得小蝌蚪一直养到长出四只脚,尾巴缩的只有一点点时,倒入下水道里自寻出路了。小乌龟,却是要出门长时间旅行,放生到小区池子里。

小金鱼养死了,你倒没什么感觉。

到上小学时开始养小鸭子,用你小时候洗澡的大脚盆,吃喝拉撒都在那盆里。小鸭子一天天长大,黄绒绒的毛变黑灰色了,屎尿每天与脚盆里的饭粒、水混在一起龌龊一大片。

你开始天天换洗大脚盆,妈妈还嫌气味儿重,可小鸭子洗澡后在客厅四处跟前跟后“嘎嘎嘎”地叫,家里很有生机,便也由得你养了。没想到你还捡回两只别人丢弃的小鸭子回来养,不知怎么地,一只只被养死了,你开始难过。

这些小东西的死亡,虽然你开始有难过的情绪,倒都没太大不舍。直到开始养第一只仓鼠,从取名小灰灰开始,像照顾一个孩子一样照顾了一年多吃喝拉撒,有一天清晨你含泪跪在我床边地板上,不停扯着床头柜上的纸巾擦拭着仓鼠笼子、水瓶、滑梯……泣不成声:

“它一定是热死的……我这两天没给它洗澡……”

妈妈没插过一次手,只斥责过那小灰灰半夜里老不睡觉,在你给它做的滑滑梯、转轮上“咕噜咕噜”窸窸窣窣玩个不停。

你是如此宠溺它的,像对待你的小小孩子,女孩天生的母性在你照顾一只刚刚出生的小仓鼠长至一岁多过程里,发挥得淋漓尽致。整整半个月,一提起小灰灰你就哽咽。大半年后写起一篇养仓鼠的周记,你依旧泪眼汪汪。

生命,是在陪伴的过程里,用一点一点付出积垒出无比坚厚的感情来。

从小灰灰开始,你体验到真正生离死别的感觉。你反省与总结,积累好经验,又是半年后,恰当的时机里终于又收养了如今这仓鼠大爷,更是无微不至。

你的仓鼠大爷倒是被伺候得狠机灵,翻滚、喝水、黏糊你。放学在家,除了作业、画画、阅读,你所有的时间都在看着它玩,与它在一起。

当然,你终究也还只是个孩子。有时候你会在外面贪玩,尽管绝不会忘记了你仓鼠大爷的吃喝,却会不愿意照顾它的卫生。你会耍赖:“我都闻不到有什么味儿……明天再给它洗澡吧?就一个晚上,不会怎样……

不管你多累,妈妈不让步——当你决定要参与一个生命的成长,就得有担当与责任照顾好那个生命的一切。讲卫生,是必须的。你知道,妈妈向来认为物得类分有条理,家得干净无异味。你瞧,你的仓鼠大爷多惬意你给它换了沐浴沙后的舒服啊!

每一种生命都是能互相感染的,你舍得给你仓鼠大爷用自己的零花钱买最好的食物喂养它、照顾它,它也会像你一样爱漂亮和干净,为你倾情表演自己的灵活。

有时,妈妈会忍不住站在远处问:“那仓鼠到底能带给你什么?让你如此倾心相待?”

你撒着鱼干给小仓鼠,漫不经心:“它很可爱啊!”

是的,只是这样。可爱,其实就是你毫无理由地,爱它。你才甘愿为它做所有的一切,不为获得。

每一种生物,都是有灵性的。小花小草、小鱼小鸭在你细心照料下才会延续更长的生命。它们像人一样发育、成熟、死亡,你从另一种生物的生死中,感受到生命的气息与韵律。妈妈很想,有一天能被你当仓鼠一样记得。

夏雨淅沥的这个六·一节午后,你推开门放学归来,与往常一样一进门就叽叽喳喳个不停,边看你的仓鼠边嚷嚷:“老师下午奖了个本子给我……老师今天没布置作业……我们学校要放一个星期的假呢……”妈妈根本听不过来——

哦,好吧,宝贝,六·一快乐!妈妈爱你,像你爱你的仓鼠大爷一样。

那年| 那月

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