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奥地利心理学家阿德勒说，“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年”。 在很多人的记忆中童年本应该是非常美好和纯真的，但是对于伊能静来说并不是这样。 她拥有一个非常惨的童年，因为父亲是一个思想非常陈旧的人，之前伊能静母亲生了六个女儿，所以他父亲一心想要一个儿子，当母亲生下她的时候，父亲就非常的失望，也因此便要求和她母亲离婚。 那时候伊能静还小，就面对了父母亲离婚的事情，而且她一直都跟着自己的母亲生活。 母亲对伊能静并不好，母亲把这一切问题归因于伊能静，认为都是因为伊能静丈夫才抛弃了她。 所以伊能静在小的时候就经常被妈妈抱怨：如果没有你，妈妈会过得更好。 所有这些都深深地刻在伊能静童年时代，并伴随着她长大。让她总是怀疑自己，怀疑她真的应该来到这个世界上吗？感觉自己是不是不值得被爱？ 这就是语言的力量，如果伊能静的母亲能够在童年的时候好好照顾伊能静，多夸她鼓励她，那么她就不会有后面小心翼翼的人生吧！这也侧面反映了语言对童年的重要性。 蒙台梭利说：“所有人都关注儿童的未来，但是恰恰没有人关心儿童的现在。” 儿童的未来是从现在开始的，你想让孩子拥有什么样的未来，那么你就需要在现在为他打好底层基础。什么是底层基础呢？我认为是语言，下面我们来详述…… 01 鼓励使人进步心理学家伯利纳通过实验证明：受到鼓励的学生学习劲头足、主动性强，自信心有所提高、学习成绩也不断进步！ 对此，我深有同感！我曾经看到过一则感人的故事，可能很多人也看到过或听到过。
在这位妈妈的一次次鼓励下，这位孩子最后以优异的成绩考入了重点大学。
这就是鼓励的力量，这就是语言的力量，优秀的孩子是夸出来的。 各位妈妈们要多用鼓励教育，把孩子的信心树立起来，把孩子的荣誉感培养起来，让孩子永远觉得自己很棒、有很多的优点。 02 泄气使人落后鼓励使人进步，泄气使人落后。 有时候看似云淡风轻的一句话，往往起着不可忽略的作用。 大家听说过这样一则关于青蛙的故事吧：在青蛙王国里，举办了一场别开生面的攀爬比赛，比赛的终点是一个非常高的铁塔。一大群青蛙围着铁塔看比赛，给选手们加油鼓劲。这些围观的“蛙众”们，没有一个是相信这些小青蛙能够爬到塔顶的。
议论声此起彼伏，越来越多的青蛙退出了比赛，只有一只还在继续爬着，而且越爬越高，最后顺利地爬到了塔顶，成为唯一一只到达塔顶的胜利者。 其他参与的青蛙们在佩服它的同时，也好奇这只青蛙成功的原因。原来，这只青蛙听不见声音。 这个故事就告诉我们，永远不要对孩子灌输消极的语言，它们只会击碎孩子内心最美好的梦想和希望。 或许它一天两天看不见影响，一年两年的影响也没有那么明显，但是经常给孩子输入消极的语言，这种潜移默化的影响，力量可是吓人的。 相反，如果一直给孩子灌输正面积极的语言，孩子也会在这些语言的激励下，慢慢地向着你心目中“好孩子”的方向前进！ 03 暴力的语言使人丢失自我心理学家B.埃基兰德曾经做过一项研究，发现遭受心理虐待的孩子比遭受肉体虐待的孩子承受着更大的精神和心理痛苦，这是因为心理虐待会给孩子的自尊心以沉重的打击。而暴力语言是心理虐待的直接武器。 作为家长，我们每天会有忙不完的工作、处理不完的杂事，在事物繁忙的时候有时候还会遇到孩子调皮捣蛋、不好好写作业等情况，随之而来的就是我们的一顿怒天大吼。 朋友家的孩子豪豪，小学一年级。平时的时候爸爸、妈妈都工作忙，周末也不休息。 豪豪只能在周末跟着爸爸或妈妈到爸妈单位写作业。 小时候的豪豪开朗、活泼、嘴甜，见人就打招呼，每个人都很喜欢他。 现在上了小学以后再次相见，发现豪豪变得不爱说话，看人的眼神也有点胆怯，他小时候可是天不怕地不怕的性子呀。 由于豪豪妈妈是销售手机、平板电脑的。周末她常带上豪豪去店里写作业，店里电子产品多，豪豪总是贪玩，不写作业。 豪豪妈妈下班就晚上七八点了，回家做饭、吃完饭后就到九点半左右了，白天不写作业晚上也没时间写。
骂人的话一次比一次难听，有的时候甚至拳打脚踢，就这样孩子的性格慢慢就变成了现在这个不爱说话的孩子了。 别人问他要不要出去玩或者什么的，孩子都习惯性的去看父母脸色。已经失去了小孩子的纯真。 我们家长千万不要抱着老一辈思想：“棍棒底下出孝子，”我想说的是现在的社会棍棒底下不一定出孝子，很有可能会出现心理及其扭曲的现象。 当孩子还小的时候，你种下什么种子，就会结什么果实；而且，一旦种子播下，后面无论你费多少功夫去修剪、嫁接，都很难改变。 家长朋友们，为了以后少花功夫修剪，趁着孩子小，我们现在多下功夫吧。孩子的未来从童年开始，孩子的童年从心灵开始，孩子的幼小心灵离不开父母的鼓励，所以，从现在开始多多用积极的语言来鼓励孩子成长吧！ 希望每个孩子都有一个幸福的童年！ 希望每个孩子都有一个鼓励性的父母！ 希望每个孩子都有健康幸福的未来！ 育儿路上，我们一起成长！ |
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