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来自: 子霄读史 > 《待分类》
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老师写了一个反面案例“充”,你能找出问题在哪吗?
浑水摸金: 超短技术文章之打板反面案例-实例1-千万注意成交量 这期系列我们讲述的就是打板后很有可能开板的... - 雪球
浑水摸金: 超短技术文章之打板反面案例-实例1-千万注意成交量 这期系列我们讲述的就是打板后很有可能开板的... - 雪球这期系列我们讲述...
最终还是走了!惋惜!
惋惜!
她最终还是走了!惋惜!
成都柏桦的微博
四十七年后,楼台早废那毛医生的大儿子每逢酒后都返老还童,双目放光——他会听懂我这句未来之诗:五十九岁的我为十二岁的我惋惜。注释一:“五十九岁的我为十二岁的我惋惜。”此句改写自(法)耶麦(F...
真美好,惋惜
真美好,惋惜。
她走了,惋惜!
你凭什么领导别人?-- 首先要能够输出价值观
-- 首先要能够输出价值观。你凭什么领导别人,你是企业的领导不是你能领导别人的原因,一个好的领导是有人愿意跟随你,不是因为企业赋予你的权力。反面案例5:上级单位要检查工作,某领导B请缨负责该事...
反面典型案例剖析材料
反面典型案例剖析材料。
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