校园里,伴随着竞争。 诸多的学子,在你争我赶中,不断实现成绩上的突破。 唯有如此,大家才能在升学考试的时候,具备足够的竞争力,并且把握住考试的机会,实现自己的升学梦。 每一位同学,其实都有学霸梦。 受到多种因素的制约,有一部分学生,总会与学霸存在一步之遥。 看似差距很小,但是对于这部分同学来说,想要实现质的突破,却并不是一件容易的事情。而这部分学生,往往是班级里的中等生。 那么,班级里的中等生,如何实现逆袭的愿望呢? 中等生,常有的两种状态。 不可否认,学生之间存在个体差异。 体现在学习生活中,大家的接受能力不同,理解的速度有差别,最终体现在考试中,成绩会存在落差的现象。 中等生,是一个特殊的群体。 他们往往有主动学习的意识,也有过学霸的梦想。 但是付出努力之后,大家会发现,自己的成绩一直处于一种“瓶颈”。久而久之,这部分同学就会形成两种状态。 这两种状态,分别是信心不足和效率不高的情况。 第一种:信心不足。 成绩的提升,离不开信心的树立。 充满自信的同学,才能在学生过程中,保持主动和热情,放下心理上的包袱。在不断突破的同时,大家能够尝到成绩提高的甜头,并且进一步坚定信心。 而中等生,也曾努力过。 但是因为收效不明显,所以他们逐渐会接纳现实,认为自己不是学霸的料。 第二种:效率不高。 养成一种习惯,赢得一份成功。 这句话,在学习生活中,也是适用的。 学霸之所以成绩优异,与平时的习惯不无关系。而中等生,之所以与学霸有差距,恰恰是因为没有养成良好的习惯,导致学习效率不高。 习惯不改变,效率就无法提升。 这4点建议,有助于成绩突破。 中等生想逆袭,有什么方法? 成绩的突破,不是一蹴而就的。 需要各位学子,坚定自己的信心,并且养成良好的习惯。在持之以恒的努力中,一点点实现瓶颈的突破。老师的4点建议,值得各位同学参考! 01、合理的目标。 制定计划,许多学生都会。 但是,不切实际的计划,并不能帮助到大家。 从教育心理学看,同学们在制定学习目标时,要遵循“跳一跳够得着”的原则。只有这样,大家才能不断尝到甜头,让自信心获得进一步的激发。 02、反思中改进。 好成绩,属于爱动脑筋的学生。 其实,对于许多中等生来说,大家恰恰缺乏反思的意识。 每天跟着老师的节奏学习,缺乏个人主动性的思考,结果只是用死记硬背的方式,将知识点记住了。但是这种记忆,会随着时间的推移而减弱的。 同学们养成反思的习惯,不断改进学习方法,总结学科的规律。久而久之,大家就会发现,真正契合自己的方法就会出现了。 03、 用碎片时间。 每一天,大家会面临各门功课。 不无夸张地说,学生的时间,往往被固定了。 但是,中等生的逆袭,真的需要更多的时间和精力。那么同学们,如何争取到更多的时间,又不会耽误休息呢? 这就需要大家,合理使用碎片时间。把握住起床十分钟、睡前十分钟,甚至是课间十分钟,去进行理解和识记,进行知识点的巩固,将会让大家受益良多。 04、习惯成自然。 坚持真的很难。 但是,当一切都变成了习惯,大家就会发现成绩的提升,只是水到渠成的事情。 练功夫的时候,大家需要刻苦锻炼,形成肌肉记忆。其实好的作息,良好的学习习惯,对于大家而言,也可以形成记忆的。 大家坚持一段时间,当养成了良好的习惯。想要继续坚持下去,就会是习以为常的事情了。中等生若是不断改进方法,学会了利用碎片时间,这些好习惯,将会带着大家,变成一名真正意义上的学霸。 学习很苦,成功很甜。 希望各位同学,都有成为学霸的愿望,也能依靠自己的坚持,将梦想变成现实。攀登学业高峰的路上,大家都能信心满满,最终也可以如愿以偿。 |
|