学习知识应有的态度

“学习知识，运用知识，要让自己形成对事物底层规律的认识、理解与看法，这更像是一种科学的态度。”

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前段时间，我写了很多关于“底层逻辑”的文章：

比如，《系统思考的底层逻辑》，

比如，《成长与发展的底层逻辑》，

又比如，《利他就是利己的底层逻辑》，

还比如，《“谋事在人，成事在天”的底层逻辑》。

我的初心很简单：

对于所学的知识及方法论，不要轻易下任何一个断言，

永远都要去思考，它背后的逻辑是什么。

因为我觉得，在学习之路上，

不光要学习、记忆、运用知识，

更要让自己形成对事物底层规律的认识、理解与看法，

并通过变通、扩展与改进，才能真正实现认知的跃迁。

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我以我的学习过程为例子进行说明：

我平时会通过读书、实践、与他人交流，积累知识点，

并且分门别类地记录到flomo工具中。

当我需要弄清楚一个问题时，

我会设法先在flomo中找出与之相关的知识点，

并把它们整合到一起，

通过寻找它们背后共同的逻辑，

提炼出一个以“自我理解”为主的观点。

比如，关于个人成长的问题，

我学习到了诸如OKR管理、习惯培养、个人复盘等成长方法论，

在掌握并运用这些方法论的同时，

我还试着从人性、情绪、思维方式等角度，

提炼它们背后共同的逻辑，

一旦我发现整条逻辑链是通畅的，

我就会试着用自己的语言写成文章，

把自己的理解和心得分享出来。

当然，有些观点可能与他人相悖，

但没关系，我会想办法通过实践去验证它，

最终提炼出一个更底层、更全面的观点。

至此，这些理解与心得，就不再仅仅是他人的知识了，

它已经变成了我的认知，为我所用了！

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有人可能会问，为什么要这么做？

成熟的知识直接拿来用不就行了,何必这么麻烦呢？

我的观点是：

这个世界虽然是客观的，

但在任何一个“我”的眼里，都是主观的，

我们对万事万物都有“我”自己的看法，

所以，你的看法不代表我的看法，

而且，往往有些看法是经不起推敲的。

所以，学习知识，运用知识，

要让自己形成对事物底层规律的认识、理解与看法，

这更像是一种科学的态度。

这种态度关乎你想成为一个什么样的人：

如果你只是想增加一点个人的资本，

显出你知识的渊博，那确实无须如此麻烦。

但如果你想更好地理解这个世界，

让自己的认知更接近真实世界，

那麻烦一点又有何妨呢？