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学生上学，接受教育，不仅是为了学习知识、拥有学历，也是为了树立正确的“三观”，懂得做人的道理，那么在这个过程中，学生会连连出错，初中生自然也不例外。 犯了错误，就要接受惩罚，我们经常看到小学生被罚写检讨书，而除了小学生外，初中生也要接受这样的惩罚，写完之后，还要当众念出来，以免再犯，下面就跟着笔者一起来看看，初中生的检讨书中会不会有惊喜。 初中生“检讨书”火了，妈妈看后笑出猪叫，老师却气得直跳脚！生活质量的提高，学生从小就会接触到兴趣班，随着年龄的增长，学业的紧张，所以家长会将学生的兴趣班停止，但学生不上兴趣班，并不代表学生会告别自己的兴趣爱好，这名初中生就是如此，而且他还在课堂上做着自己喜欢的事情。 已经是初中生了，上课还不认真听讲，是一件很严肃的事情，让这样的学生写检讨书，也是理所应当，从内容来看，认错的态度还是可以的，只不过这个字迹着实有些过分，某些小学生写的字都比他好，建议初中生平时多练练字吧。 课堂比较枯燥，即便是初中生，也很难做到集中注意力去听课，听着听着就会产生困意，而聪明的学生会以独特的方式让自己的清醒，但自律性差的学生，会直接趴在桌子上，老师发现定会严肃处理。 不得不说，初中生的想象力就是比小学生好，从表面来看，初中生承认了错误，还保证了以后会好好听课，殊不知初中生内心最真实的想法是“要退学”，老师看后不淡定了，直接叫家长。 老师对初中生的检讨书并不会太高的要求，能够意识到错误，表明自己的态度即可，但有位初中生在认错的时候，并不甘心，偏要写一些不相干的东西去惹老师生气，来看看这名初中生写的内容。 没有学不会的学生，只有不会教的老师，初中生对这些话倒是记得一清二楚，随后初中生又说了一句：“老师你说对不对”，还反问起了老师，老师看完很生气，直呼：就服你。 相比之下，这名初中生就厉害了，字迹工整，而且有写了很多字数，只不过其中暗藏“秘密”，还好老师认出来了，不然还会表示很满足，初中生“检讨书”火了，妈妈看后笑出猪叫。 姜还是老的辣，对于初中生的心思，能够猜透的不只有老师，还有家长，也难过家长的反应会如此强烈，老师看后却气得直跳脚，竟然敢说自己丑，老师：看我怎么收拾你，别以为我不知道。 原来爱讲话的不只有小学生，初中生也是爱讲话的群体，而这名初中生写的内容，还真是“特别”，全程都有错别字，前后顺序颠倒，这应该是名初一学生吧，和小学生没有太大区别。 看到这，很多家长表示不理解，同样是初中生，这之间的差距还真不是一星半点，有的初中生似乎还停留在小学阶段，甚至还有家长直接找到老师，问老师问题出在了哪，是不是老师的工作疏忽，这或许还真赖不着老师。 初中生之间的差距为啥这么大？家长不该去质问老师，而是该问问自己一直以来，学生与学生之间都是有差距的，而初中生之间存在的差距还真是让人震惊，但为什么会出现这样的情况，笔者认为，家长该扪心自问，问老师，老师怕是不会明说。 若家长没有提前给学生做好“小升初”的准备，就会出现这样的现象，学生走进初中后，不会发生太大的改变，甚至可以说是和小学一样，这是家长的责任，反观，家长提前给学生做好了功课，学生便能够很好的适应，而且还能跟上老师的节奏，对此，老师将一些小建议给到小学生的家长，以免类似情况再次发生。 家长要经常与小学生讲初中的学习生活，让学生提前了解，并不是让学生产生压力，而是让学生知道上初中后，该怎么做，都需要做些什么，以免学生到了初中不知所措。 同时，家长还要给小学生做好心理建设，初中阶段的学习较为辛苦，聪明的家长定会提前让学生知道这一点，只有这样，学生才会有认真对待学习的意识。 今日话题：作为小学生的家长，你是怎么做的？ （图片来源于网络，如有侵权请联系删除） |
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