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中考语文模拟题分类汇编之名著阅读 一．选择题（共3小题） 1．下列有关名著的说明，正确的一项是（ ） A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆自己童年、少年和青年生活的一部散文集。我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》都出自于这部集子，他写的虽是个人生活，却具体生动地展现了当时中国的风习和社会情状，其文笔隽永，是中国散文的经典佳作之一。B．《傅雷家书》是著名翻译家傅雷先生对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，信中首先强调的是一个年轻人如何提高音乐技能、如何提升文笔的问题。 C．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体三部曲中的第一部。它讲述了阿廖沙三岁到成年后的生活，在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 D．《骆驼祥子》的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。 【考点】名著综合． 【分析】本题考查名著阅读理解。 【解答】A.正确。 B.有误，信中首先强调的是如何做人，如何对待生活的问题。 C.有误，“它讲述了阿廖沙三岁到成年后的生活”有误，应该是“三岁到十岁这一时期的生活”。 D.有误，《骆驼祥子》无情地批判了这个社会——它不让好人有好报。 故选：A。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 2．《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”写了“孙悟空三打白骨精”的故事。联系相关情节，请选出本回讲话者符合原文人物身份的一项（ ） A．孙悟空说：“太好了，我正好肚子饿了，师傅你不饿我可要先吃了。” B．八戒说：“你面前这个女子，莫当作个好人。他是个妖精，要来骗你。” C．沙僧说：“各位师傅，一路走来也累了，我特地准备了斋饭，请用吧” D．唐僧说：“你既有父母在堂，又与你招了女婿，怎么自家在山行走？这个是不遵妇道了！” 【考点】《西游记》；名著综合． 【分析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了明代社会现实。 【解答】本题考查名著人物形象的把握。 A.此句体现了人物贪吃的关系，不符合孙悟空； B.此句体现人物火眼金睛，不是八戒的个性； C.沙僧不善言语，不属于他； D.体现悟空机智多谋，符合人物形象。 故选：D。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 3．下列有关名著的表述正确的一项是（ ） A．《骆驼祥子》中的刘四爷因嫌弃祥子是个拉车的，并怀疑祥子是因贪图他的钱财而娶虎妞，所以在寿诞之日与祥子争吵到闹翻。 B．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔把一撮烟末撒进神父家做复活节蛋糕用的面团里，因此被神父赶出教室。 C．《水浒传》中的鲁智深是深受读者喜爱的人物形象，他疾恶如仇、侠肝义胆、豁达明理、粗中有细，但他也有不足，如鲁莽草率、滥杀无辜等。 D．法布尔善于观察昆虫，他写灰蝗虫，不仅把它壮观的蜕皮过程生动细致地展现出来，还写到它的另一个习性：两个星期吃掉了七个“丈夫”。 【考点】名著综合． 【分析】《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作。法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899﹣1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。 【解答】本题考查名著情节。 A.有误，刘四爷在寿诞之日是与虎妞争吵到闹翻； B.正确。 C.有误，鲁智深没有滥杀无辜。 D.有误，两个星期吃掉七个“丈夫”的昆虫是螳螂。 故选：B。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 二．名著阅读（共17小题） 4．孟子认为大丈夫应具有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品质。文学作品中，那些闪耀着人性光辉的大丈夫，总能唤醒我们对真善美的追求。请选取下面一位人物，结合书中情节分析他身上具有大丈夫哪一方面的特点。 A.杜少卿（《儒林外史》） B.保尔（《钢铁是怎样炼成的》） 【考点】名著综合． 【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 《儒林外史》是清代现实主义小说家吴敬梓创作的长篇章回小说。该书共五十六回，作者以写实主义描绘了各类人士对“功名富贵”的不同表现，展现了人性的善恶，开创了以小说评价现实生活的范例，代表着中国古代讽刺小说的高峰。 【解答】本题考查名著人物的人格品质。回答本题应扣住“富、/贫贱、威武”写处境；扣住“不能淫、不能移、不能屈”写具体行为表现。通过表现体的具体品质。品质与行为要对应。 ①杜少卿，他出身于大官僚地主家庭，曾经家财万贯，却没有纨绔子弟、公子少爷的不良习气，比如他家的娄太爷其实不过是他家先尊的一个门客，少卿却把他养在家里当祖宗看待，亲自侍奉汤药，接济他的孩子。他得知杨裁缝丧母缺钱，把自家新做的衣服当了予以接济。杜少卿作为大丈夫富贵不淫的特点和乐善好施的高尚品德。 ②保尔，在监狱里不管遭受怎样的严刑拷打，他始终严守口风，没有供出朱赫来，他要求自己保持勇敢和倔强。这体现了保尔身上威武不屈的大丈夫特质。 ③保尔面对身体状况每况愈下的困难，却从不言弃，坚持完成写作，有坚韧不拔的品德。 答案： 示例：我选择A。杜少卿，他出身于大官僚地主家庭，曾经家财万贯，却没有纨绔子弟、公子少爷的不良习气，比如娄太爷是他家先尊门客，少卿却把他养在家里当祖宗看待，亲自侍奉汤药，接济他的孩子。这些体现了杜少卿作为大丈夫富贵不淫，不压榨百姓的特点。 【点评】阅读感悟表达这类题答题步骤： 第一步：解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。 第二步：在第一步的基础上，按照题意要求，联系原著的内涵和蕴含的科学原理。 第三步：把握文章主题，结合题意，用简洁、流畅的语言阐明观点。 5．作家克雷洛夫说，“对于命运的变化无常，我们慨叹得太多了。然而，仔细想想……”读了下面三部作品，你想过其中人物的命运变化吗？请结合作品内容，完成下面的表格。
【考点】名著综合． 【分析】本题涉及多部名著的内容，解答需要结合具体情节分析。平时阅读，要注意对名著情节内容的积累。 【解答】本题考查对名著情节内容的理解与把握。 ①本题考查对祥子形象的把握。解答时分析出祥子形象的变化即可。祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但最后，经历了三起三落，祥子失去了生活的信心。他已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 ②本题考查对徐海东形象的把握。徐海东原是一名窑工，先参加军阀军队，后因痛恨地主豪绅和国民党罪行而加入共产党，成力一名英勇善战的红军将领。 ③本题考查比较归纳能力。祥子与闰土都有相似的悲剧命运，是因为他们都生活在政治制度极为黑暗的旧社会，同处社会的最底层，且都逆来顺受，缺乏反抗精神。据此答出一点即可。 ④本题考查比较分析能力。根据“截然不同”的题目要求，可知这里要填写的是祥子的悲剧命运，且句式上要和后半句保持一致。如，祥子逆来顺受，在生活的打击下彻底迷失了自我，走上了自暴自弃之路。 答案： ①示例：从朴实、健壮、上进的青年，变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 ②示例：从一名贫苦的窑工，变成一位英勇善战的红军将领。 ③示例：他们都生活在黑暗社会的最底层。 ④示例：祥子逆来顺受，在生活的打击下彻底迷失了自我，走上了自暴自弃之路。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。 6．请从下面名著人物中选择你最熟悉的一个，按表格内容，为其制作一张人物档案卡片。 毛泽东 祥子 简·爱 林冲 范进
【考点】名著综合；名著人物． 【分析】本题考查名著综合阅读能力。 【解答】本题考查名著人物的理解。从所给名著人物中选择你最熟悉的一个，为其制作一张人物档案卡片。按照人物、出处、典型情节、性格特点四个方面进行理解即可。 答案： 示例1：人物：毛泽东 出处：《红星照耀中国》 典型情节：对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好，也爱以此与身边的人开玩笑，他极少生气。 性格点评：生活节俭，平易近人。 示例2：人物：祥子 出处：《骆驼祥子》 典型情节：用攒了三年的钱买了一辆新车，祥子激动得哭了，把买车这一天当做了自己的生日。 性格点评：勤劳、自强，有自己的理想。 示例3：人物：简·爱 出处：《简·爱》 典型情节：简·爱寄居在舅妈家里时，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突。 性格点评：具反抗精神，敢于捍卫自己的独立人格。 示例4：人物：林冲 出处：《水浒传》 典型情节：火并王伦；棒打洪教头；生擒扈三娘。 性格点评：武艺高强。 示例5：人物：范进 出处：《儒林外史》 典型情节：中举发疯。 性格点评：热衷功名，受科举制度毒害极深。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 7．阅读下面文段，完成题目。 果然昨天早上收到你的来信，而且是多么可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流。……我更高兴更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知自明；众人的掌声、拥抱，名流的赞誉，没有减少你对艺术的谦卑！你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放心！成就的大小、高低，不在我们掌握之内，一半靠人力，一般靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击。 （1）文中加横线的“可喜的消息”指什么事？ （2）傅雷在该信中反复强调要“坚强”，他所说的“坚强”包含哪些意思？ 【考点】名著综合；《傅雷家书》． 【分析】《傅雷家书》是由傅雷、朱梅馥、傅聪所写，傅敏编著的图书，于1981年首次出版，2018年译林出版社重新出版。该书是傅雷夫妇与傅聪及弥拉的往来家信，体现了父亲对儿子苦心孤诣，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作及傅雷一家的命运起伏。 【解答】（1）本题考查名著内容。傅雷对儿子苦心孤诣，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历文中加横线的“可喜的消息”指傅雷对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。 （2）本题考查名著内容和理解能力。傅雷在该信中反复强调要“坚强”，他所说的“坚强”包含不为胜利冲昏了头脑，永远保持对艺术的谦卑。傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。 答案： （1）儿子傅聪在音乐会上的成功演出。 （2）认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗。 【点评】阅读感悟与启示表达题答题步骤： 第一步：能准确掌握名著的内涵和作者的思想情感； 第二步：在第一步的基础上，按照题意要求，联系相关的生活实际。 第三步：在了解作者的思想情感和把握中心的基础上，进行体会感悟。 第四步：结合实际生活，用简洁、流畅的语言阐明观点。 8．按要求完成下列各题。 《儒林外史》故事连缀，人物众多。请根据阅读积累，仿照示例，完成表格。
【考点】《儒林外史》；名著综合． 【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。 【解答】本题考查名著人物及情节。严监生因为两根灯草而死不瞑目，是“吝啬鬼”的典型，杜少卿面对皇上征召，装病拒绝；敬重父亲的门客娄老爹；典当衣服给郭孝子做盘缠；支持沈琼枝抗婚逃婚，反对纳妾。《儒林外史》刻画了一批典型人物：腐儒的典型——周进、范进，贪官污吏的典型——汤奉、王惠，八股迷的典型——马静、鲁编修，正面的典型——王冕、杜少卿。作品旨在揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。 答案： ①严监生 ②一个“封建贰臣”的形象 ③汤奉 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 9．李华说：“《简·爱》是一部唯美的爱情小说。”王丽说：“《简·爱》是一部感人的励志作品。”你同意谁的观点？请结合名著内容简要说明。 【考点】《简·爱》；名著综合． 【分析】《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的具有自传色彩的长篇小说，是19世纪英国文学名著。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。 【解答】本题考查阐述观点看法的能力。解答此题的关键是在理解名著内容的基础上，先明确自己的观点，然后再阐述理由。如选择不赞同，围绕着“《简·爱》中最令人感动的并不是其中的爱情故事，而是主人公强烈的自尊心和反抗精神”来阐述；选择赞同，围绕着“简·爱敢于追求平等的爱情”来阐述；都要言之有理即可。《简·爱》是一部感人的励志作品。《简·爱》中最令人感动的并不是其中的爱情故事，而是主人公强烈的自尊心和反抗精神。简·爱童年时曾和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校校长对抗，长达后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有的学校教师职业，当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，简·爱拒绝了罗切斯特要同她一同到巴黎生活的建议，离开了桑菲尔德庄园。简·爱为寻求自尊和人格独立面挣扎奋斗的故事，深深打动了我。《简·爱》是一部唯美的爱情小说。《简·爱》这部小说以大量的篇幅写了简·爱在桑菲尔德庄园的经历，他爱上了庄园男主人罗切斯特，虽然地位悬殊，她却敢于追求爱情，因为她坚信每个人在精神和人格上是平等的。当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，简·爱选择离开了桑菲尔德庄园，因为她要的是一份有尊严的爱。后来，罗切斯特受伤残疾，简·爱回到他的身边。他们的爱情故事令人感动。 答案： 示例一：我同意李华的观点。简·爱与罗切斯特爱得真实，经得起种种考验，历经磨难后依然选择在一起，真是感天动地，堪称唯美的爱情。 示例二：我同意王丽的观点。从简·爱身上我们看到了一个女性可贵的自尊、自强，要求独立、平等的勇气和力量。简·爱在争取平等，追求爱情和自由时所表现出的一个女性非凡的品性，值得世人称道。 【点评】理解诗歌内容： 1.了解诗歌基本意思； 2.结合关键词语理解诗歌内容； 3.注意重点句子。 10．阅读下面的文字，回答问题。 智真长老道：“我夜来看了，赠汝四句偈子，你可终身受用，记取今日之言。”智深跪下道：“洒家愿听偈子。”长老道：“遇林而起，遇山而富，遇水而兴，遇江而止。”鲁智深听了四句偈语，拜了长老九拜，背了包裹，腰包，肚包，藏了书信，辞了长老并众僧人，离了五台山。 以上文字摘自《水浒传》第五回，智真长老所说的“①遇林而起，②遇山而富，③遇水而兴，④遇江而止。”四句偈语暗示了鲁智深一生的命运，请你结合鲁智深的经历，解释其中任意一句的意思。 【考点】《水浒传》；名著综合． 【分析】《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉有一百零八将，都具有鲜明的个性。 【解答】本题考查对名著《水浒传》内容的理解。所谓佛门偈语，实际上就是佛门弟子以诗歌的形式来阐发佛理、参悟禅机，所以，又称偈颂、偈诗。在《水浒传》中，施耐庵则以佛偈作为预言，暗示鲁智深离开五台山以后的故事。“遇林而起”，指鲁智深为搭救林冲而走上了落草的道路；“遇山而富”，当指鲁智深于二龙山落草一事；“遇水而兴”，指的是水泊梁山；“遇江而止”，江应指钱塘江，最终鲁智深在浙江圆寂。“遇林而起，遇山而富，遇水而兴，遇江而止。”这是鲁智深去东京大相国寺前他的师傅智真长老留给他的，正是这四句偈言，暗示了鲁智深的一生。 答案： 示例一：遇林而起：遇到林就会有奋起之意。“林”指“野猪林”，鲁智深在野猪林救林冲而被高俅通缉，而后有了奋起之意，智取二龙山。 示例二：遇山而富：遇到山就有财富好运。“山”指二龙山，鲁智深在二龙山成为了大头领，远近皆服，不仅钱财富足，也有了肝胆相照的兄弟。 示例三：遇水而兴：遇到水就兴旺发达。“水”指水泊梁山。鲁智深带着二龙山人马上梁山，才算是真正开始了征讨天下，替天行道。 示例四：遇江而止：遇到江就终止完结。“江”指钱塘江。鲁智深在回京途中，在杭州恰逢钱塘江潮信大至，想起长老之言，圆寂而逝。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 11．请完成有关《儒林外史》的读书笔记，将适宜的内容填写在横线处。
【考点】名著综合；《儒林外史》． 【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。 【解答】本题考查对名著内容的理解。王冕通过自学画得一手绝妙的荷花，从中我看到了一个聪颖勤勉的王冕，“读书人既有此一条荣身之路，把那文行出处都看得轻了”说明王冕认为读书应注重修养学问和品德，从中我看到了一个高洁孤傲的王冕。“三年一科，用五经、四书、八股文”说明王冕说的是科举制度的弊端。匡超人两个语段中对潘自业的称呼不同：叫“老爹”体现了谦逊亲近的态度，叫“潘三哥”则有一种疏离感。两段话语，一个是主动邀请，言语中满含谦卑、感激之意；一个是万般回避，活脱脱一副势利小人的嘴脸。 答案： 聪颖勤勉 认为读书应注重修养学问和品德 科举 谦逊亲近 势利小人 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 12．名著阅读。 下面是选自《艾青诗选》的诗歌，哪一句诗属于他1978年以后第二个创作高峰的诗歌？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。 A．阳光在照着雾在蒸化着香气在喷发着/我在沉思着感激着终于深情地唱出土地之歌…… B．即使我们死后/尸骨都腐烂了/也要变成磷火/在荒野中燃烧 【考点】名著综合． 【分析】《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。 【解答】本题考查学生对名著常识的积累。艾青的诗歌，从风格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。A句是诗人前期的作品，借“太阳”“土地”歌颂胜利，真切地表达对祖国浓烈的情思。故排除A。而B句诗歌更为深沉，富有哲理，符合艾青在“归来”后的诗歌创作风格。 故选：B。 答案： B句，因为B句诗歌更为深沉警策，充满哲理，诗句整齐，符合艾青在“归来”后的诗歌创作风格。 【点评】阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。 13．鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请结合自己的阅读体验，简述这本书在“有趣、有益”方面的特点。（限60字内） 【考点】名著综合． 【分析】《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 【解答】答案： 示例：①有益：《昆虫记》以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物、对人类、对科普的深刻省思，激发起人们的科学探究精神。②有趣：作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。详细、深刻地描绘了各种昆虫的外部形态和生物习性，十分有趣。 【点评】对于考试范围中提到的中外名著、作家名篇，一定要多读、熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，作品的思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。 14．阅读下列的名著选段，作答问题。 【甲】自从A的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A，点一点头，把手垂下，登时就没了气…… （节选自《儒林外史》） 【乙】“你认为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！” （节选自《简·爱》） （1）【甲】文段刻画的主要人物A是谁？结合名著，你认为A是一个怎样的人？ （2）【乙】文段是《简·爱》中的名言，它体现了女主人公简·爱什么样的个性或精神追求？ 【考点】名著综合． 【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小便成为孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见的精神，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 【解答】（1）本题考查对名著人物形象的分析。根据“伸着两个指头，总不肯断气”可知，该句话对应的是书中严监生临死前，因为灯盏里点的是两茎灯草，担心费油，而伸出两根指头不肯断气的情节，故A指的是严监生（“严大育”或“严致和”）。“临死之时，伸着两个指头，总不肯断气”“只管摇头不是”都是对严监生的动作、神态的描写。结合文段中赵氏说的“你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油”，可知严监生临死时念念不忘的是“灯盏里点的是两茎灯草”。严监生因为多点了一茎灯芯，迟迟不肯咽气，生动形象地表现了他的吝啬、爱财如命的守财奴形象。 （2）本题考查人物形象的分析。根据乙文“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”“我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的”这些语言描写，可知“我”面对罗切斯特试探，表现出极强的自尊、坦诚、追求平等的个性。 答案： （1）严监生。他是一个悭吝节俭、嗜财如命的吝啬鬼、守财奴。 （2）示例：自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福等。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。 15．名著阅读，回答问题。 【原文】 我一路都在反抗，这是我从来没有过的，可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感，超过了她们本来愿意抱有的。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的：忘乎所以了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中下决心索性一不做二不休。 “抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。” “真丟脸!真丢脸!”那使女喊道，“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了!” “主人!他怎么会是我的主人？难道我是个佣人吗？” （1））以上文段选自《 简·爱 》，作者是 夏洛蒂·勃朗特 。 （2）“一不做二不休”在句子的意思是什么？ （3）请结合原著回答：从语段中可以看出“我”有怎样的性格特点？ 【考点】名著综合；《简·爱》． 【分析】本题考查名著的综合阅读能力。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机，简·爱对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。 【解答】（1）本题考查名著常识的积累。根据语段内容以及其中人物“爱小姐”，即可知其出自《简·爱》一书，作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特。 （2）本题考查词语的理解。“一不做二不休”指要么不做，做了就索性做到底。指事情既然做了开头，就索性做到底。从文中“我一路都在反抗”“我在绝望中下决心索性一不做二不休”可以确定这件要做到底的事情就是：进行反抗。 （3）本题考查名著的掌握。根据语段中“爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了”“主人!他怎么会是我的主人？难道我是个佣人吗”，可知写的是简·爱打表哥约翰的情节，当约翰发现简·爱看书时，辱骂、殴打简·爱，于是简·爱奋起反抗，扑打约翰，突出了她敢于反抗，坚强的性格。 答案： （1）《简·爱》夏洛蒂·勃朗特 （2）反抗到底。 （3）敢于反抗，坚强。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 16．名著常识知多少。 苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。……德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。 “我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。” “即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。” （1）以上文段选自《 红星照耀中国 》，作者是 埃德加·斯诺 。 （2）少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的？这体现了他们什么形象特点？ 【考点】《红星照耀中国》；名著综合． 【分析】《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 【解答】（1）本题考查对名著内容的识记。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 （2）本题考查学生对名著内容的理解能力和对人物特点的分析能力。根据原文内容：“但是我就是彭德怀，”他说，“这些路条都是我开的。”“你是朱总司令我们也不管。”小鬼们不信说，“你得有个路条。”他们叫人来增援，于是有几个孩子从田里跑来。彭德怀只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路。由选段中“看他们有没有通行证”“你总得有一张通行证”也可以知晓：只有彭德怀写了通行证，自己签字，他们才会放行。 少年先锋队的职责是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证，他们不因来的人是彭德怀本人而随意放行，必须要来人有一张通行证，由此可以看出他们忠于职守、一视同仁、有很强的原则性。 答案： （1）《红星照耀中国》埃德加·斯诺 （2）示例：彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，他们才放行。这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。（意思对即可） 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 17．有同学发现：读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界，读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界，读《契诃夫短篇小说选》就像从哈哈镜中看变形的世界。请从《红星照耀中国》《昆虫记》中任选一部，结合内容，参考示例，说说该同学为什么会有这样的发现。 【示例】读《契诃夫短篇小说选》就像从哈哈镜中看变形的世界，因为作者用夸张手法表现出一个畸形的社会。例如，作者在叙述警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人事件”时，不厌其烦地描写了他的变化，让读者看到了他扭曲的灵魂，看到了当时黑暗腐败的社会。 【考点】名著综合． 【分析】《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作记录了昆虫真实的生活，表述了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 【解答】本题考查了解名著写作特点和内容的能力。从平面镜中看客观世界，看到的是真实的没有修饰的世界。《红星照耀中国》是纪实性很强的报道性作品，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，让读者好像从平面镜中看客观世界。从显微镜中看微观世界，能把微观世界放大，让人看得更清楚，《昆虫记》作者观察细致，描写生动，善于通过细节表现昆虫的生活，让读者好像从显微镜中看微观世界。 答案： 示例一：读《红星照耀中国》，就像从平面镜中看客观世界。因为作者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区域的真实情况。例如，作者深入根据地，经过大量访谈，客观记录了毛泽东青少年时期的经历，让人们了解了他成为共产党人的原因。 示例二：读法布尔的《昆虫记》，就像从显微镜中看微观世界。因为作者通过细节描写呈现出一个有趣的昆虫世界。例如，作者在记述蝉幼虫脱壳的过程时，细致地描写了蝉的动作，让读者看到了一个鲜为人知的昆虫世界。 【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。 18．鲁迅先生评论《儒林外史》“戚而能谐，婉而多讽”，下面哪个人物的刻画没有体现这一特点？请选择并简述理由。 A.周进撞号板受捐 B.严监生临死伸指 C.杜少卿装病辞召 D.王玉辉劝女殉夫 【考点】《儒林外史》；名著综合． 【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。 【解答】本题考查对名著情节内容和艺术手法的把握。 A.周进中举前撞号板，悲伤得要寻死，这一细节讽刺了周进受封建科举制度毒害之深。作者通过周进发迹前后士人群体对他的态度变化，从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。 B.严监生弥留之际，伸着两个指头就是不肯断气，直到赵氏挑掉一根灯草，他方才咽了气．这些细节用夸张手法讽刺了严监生吝啬到极致的性格特点，对那些悭吝乡绅的揭露讽刺可谓入木三分，揭示出了当时人性泯灭的黑暗的社会现实。 C.杜少卿装病辞召是鄙弃举业功名，杜少卿是小说中少有的真儒士，他淡泊名利。 D.在小说中王玉辉不阻拦、甚至还鼓励女儿殉夫，这样忍心，实在可恨。然而他却是真心诚意地认为自己在做着符合圣贤之道的好事，所以在他看来，骂他呆的妻子才是呆子，不懂圣贤之道的呆子，和那些需要他做乡约书开启心智的“愚民”一样。信念的坚定支撑着他在内心深处亲情与礼教的争斗中，始终自觉地维护礼教，而决不肯用自己的头脑去思考制度的不合情、不合理，更不肯提出一丝一毫的质疑。这种真心诚意的执迷不悟，是最让人生气却无奈的事。“死的好!死的好!”的仰天大笑，与其以礼教维护者的人性异化来解释；莫若理解为苍白的礼教面对鲜活的人性时显露的色厉内荏，以及为了掩饰这种色厉内荏而不得不做的自我说服与掩饰。 故选：C。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 19．阅读下面的文字，完成问题。 六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去。 街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走。每一口井都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去，赶不上新的水，就跟驴马同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽到地上，永不起来。 祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。 （1）下列关于名著内容和主题思想，说法有误的一项是 B A．《骆驼祥子》通过叙述人力车夫祥子的生活，深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下劳动人民的悲惨遭遇，表达了作者对劳动人民的深切同情和对人吃人的制度的强烈抗议。 B．《骆驼祥子》围绕祥子的最大梦想，写他的人生经历，当他的第三辆车因虎妞的难产死去而被迫变卖后，祥子变得麻木、自私、狡猾，堕落成一具行尸走肉。 C．《骆驼祥子》还写了其它各色人物，如残忍霸道的车主刘四爷，大胆泼辣而有点变态的虎妞，同情关心下层劳动人民又受到政治迫害的曹先生。 D．《骆驼祥子》以祥子买车三起三落为主线，采用纵向结构和多侧面立体式机构相结合的方法，把市民社会各阶层的生活画面和社会的黑暗腐败图景错落有致地交织起来。 （2）选文抓住哪些描写对象来表现天气的酷热？为什么要用大量的笔墨写天气酷热，试从内容和结构上进行分析。 【考点】《骆驼祥子》；名著综合． 【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899﹣1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。 【解答】（1）本题考查对内容的理解。 ACD.正确。 B.有误，小福子上吊自杀后，祥子对生活的最后一线希望破灭，才变得麻木自私。 故选：B。 （2）本题考查对内容的理解。选文抓住柳树、马路、便道、牲畜、小贩、街上的景象来表现天气的炎热，内容上，用艰苦的环境来烘托祥子的心理和性格，揭示他痛苦的生活遭遇，暗示了社会的冷酷无情。结构上，为下文祥子在酷暑下受煎熬作铺垫，为表现主题服务，推动情节发展。 答案： （1）B （2）柳树、马路、便道、牲畜、小贩、街上。内容上：烘托祥子的心理和性格，揭示他痛苦生活遭遇，衬托社会的冷酷无情。结构上：为下文祥子在酷暑下受煎熬作铺垫，推动情节发展。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 20．名著阅读。 经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《水浒传》，我们结识了景阳冈打虎的 武松 ，在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概；读《西游记》，我们认识了火眼金睛，会七十二变的 孙悟空 ，被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引；读《红楼梦》，我们了解了贾、王、史、薛四大家族的兴衰历史，描写了 林黛玉 和贾宝玉的爱情故事，展示了人性美和悲剧美；读《 海底两万里 》，我们和尼摩船长一起航行，领略了海底的奇妙与美丽；读《昆虫记》，我们了解了昆虫生活的奥秘，也被 法布尔 （作者）积极探索、求真务实的精神所感动；读前苏联作家 奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》，认识了保尔·柯察金，明白了只有将自己的追求和祖国、人们的利益联系在一起，才会创造奇迹……徜徉书海，我们的心灵得到滋养，我们的思想变得深刻。 【考点】名著综合． 【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。结合积累作答。 【解答】答案： 武松 孙悟空 林黛玉《海底两万里》法布尔 奥斯特洛夫斯基 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 |
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