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笔者自2007年起，不断研究作文教学、阅读教学、语文教学，在作文写作技法招数、阅读理解、优秀作文点评、高考作文猜题等方面，形成了一套行之有效的写作和阅读体系。 近几年，笔者提出“四有作文”、“精品生活文”、“精品考场文”等写作主张。这一套作文主张形成了一定的方法和体系，无论是在论文发表、文章指导，还是在图书出版、学生作文发表、学生成绩的提升等方面都取得了一定的成效。 所谓的“四有作文”是指“有思想、有内涵、有文采、有创新”，这是笔者结合作文发展等级“深刻、丰富、有文采、有创新”提出的。“四有”作文结合教学实践，演变成若干招数和若干写作经验，都在图书中和教学中一一体现，并不断诠释，教学相长，实践和理论相结合，给学生以较大启发。 所谓的“精品生活文”，是指写作要融入生活，要“我手写我心”，要能够诠释自己的内心世界，表达自己的内心主张，展示当代中学生“精彩独立大写“”的一面。 所谓的“精品考场文”是指写作要能够结合考试大纲和学习要求，不断融合教育新理念，突出教学新特色，让作文更能够符合教师、符合考试、符合当今的教育改革和写作发展。 在教学成果方面，笔者总结的“高效作文课堂：理论研究与实践探索”不断实践与发展。 1.多次获得上级教育主管部门的“教学成果奖”。 2.学生作文数十篇在全国正规期刊发表。 3.学生成绩尤其是作文成绩得以明显提升。 4.教师总结的论文和文章在《中学语文教学参考》《中小学教育》《作文与考试》《作文素材》等发表，大多数文章在中国知网、维普数据库、万方数据库等收录。 5.笔者主编和参编图书百余部，均与作文教学、阅读教学有关。 下面展示笔者主编或执行主编的部分图书，愿志同道合者共谋教育发展，共议写作大计，也愿天下学子心怀家国，志在高远，不断提升自我，提高写作素养，以期金榜题名，实现个人志向！ 也曾有朋友想求取样书，怎奈样书有限，如果您确实想要，请您在下方评论，您邀请您的朋友，为评论点赞数超过100，免费赠送一本图书。谢谢您对教育事业的支持，谢谢您对笔者不断研究和不断超越自我的鼓励！ 编号001：《2022新版：金榜题名最新五年高考满分作文大全》
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来自： Dreamfly518 > 《待分类》
