|
最好的奖赏 三棵树 我们东北农村的校园，大雪一下，冰天雪地，一切室外体育活动都停止了。虽然水泥操场上都用铲雪车把浮雪铲到了四边，但学校仍不让学生到操场活动，更甭提踢足球了，因为操场上有铲不掉的冰雪。学校遵照教育局的指示，怕学生受伤骨折，家长找学校“碰瓷儿”。所以，每到课间，学生们叠纸pia、叠纸飞机、卷纸电棍、玩陀螺、下纸象棋、钓假鱼、做纸手枪、做纸宝剑，五花八门。一群初中生，倒退到玩七八岁五六岁的玩意，就差没放屁崩坑撒尿和泥了，唉！ 透过窗户，偶尔看到科任老师三三两两在操场上秀秀脚法，我们这些听不进去课的淘小子就更是抓耳挠腮，只有羡慕的份了。 多么盼望踢一场足球赛呀，哪怕只有一次也好。 “被学校判处终身孤寂，不还手，不放手……”日子还是这样一天天的过，宿舍——教室——食堂，三点一线，吃了听，听了睡，周而复始，无聊极了。 某周一中午，学校让我班帮着路政部门铲除校门外路边的坚冰，我滴个乖乖，足足有100米长，5-6厘米厚，铁锹搓不动，只好一锹一锹剁，边剁边清扫，费了九牛二虎之力，总算铲完了。 校长看我们一个个地累得汗马流水，也感动万分，问我们要什么奖赏，我们纷纷要求让我们踢球，校长沉吟一下，终于答应破例让我班踢一场——只踢一场。 第八节课是自习，盼望已久的球赛——武龙中学玻璃杯锦标赛终于开赛了。 我们学校的学生踢足球，与别人不一样，具体说来有以下几个特点。 我们踢足球，哪管什么短传渗透，下底传中，四三三，四二四，全攻全守，防守反击，统统都不用，那家伙，我们那是清一色的采用独创的“蜂群战术”。一个“大家”（守门员），两个“二家”，其余都往前冲。足球就是蜂王，球到哪儿人就到哪儿。猛打猛冲，只许前进，不许后退，哪有回传的道理。球来了，都是一个大脚长传前方，有多大劲使多大劲，然后我方对方的球员都一窝蜂似的向球撵去。 还有，我们踢球，没有裁判，啥都带的，也带赖的，什么手触球啊，球出界没出界啊，没人管。反正愣的怕横的，横的怕不要命的，谁抢到谁算。至于什么越位啊，更是不懂。有跑累的，或者起尖心眼的，就直接站在对方“大家”门前等，球来了，哧溜哧溜——几个鸭子步滑跑过去，球到腰部，眼看机会失去，偷偷使出“上帝之手”，手腿并用，把球夹进球门。 然后双方围绕算进球还是不算，打起球的“官司”，双方各不相让，吵得脸红脖子粗。进球的一方洋洋得意，输球的一方垂头丧气。“官司”打到体育老师那里，可爱的体育老师却说：“生死看淡，不服就干！”于是乎，我们就只有期待不知何年何月的下一次了。 这样的奖赏（课堂）虽然机会不多，踢球也没有什么章法，但在我心中却觉得无比珍贵，每每谈起，大家都笑个不停。有时那番情景竟不经意间闯进我的梦中。 |
|
|
