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总是很羡慕孩子的天真烂漫，又必须面对成年人世界里的各种无奈。长大后才知道没有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。拒绝负重就是拒绝成熟，这并不能带给我们幸福。有没有一种方式让我们既保持纯真的童心，又扛得住生活的重担？其实两者并不矛盾，两者之间其实有个桥梁，那就是“为结果负责”。一个可以为结果负责的成年人，可以尽情的挥洒自己的天真烂漫。国学大师林清玄、禅师加画家丰子恺都是天真与成熟兼备的人。林清玄年少穷苦困顿但心怀梦想；青壮年成为畅销书作家，却告别繁华，在山中修行走向内心的安宁；老年依然不忘初心，用持续不断的文字输出温暖他人。年少时，他们家穷到什么地步呢？饿的厉害了会吃蟑螂。但他有一个梦想是成为伟大的作家，这个想法被家人唾弃，觉得填饱肚子才是第一要务。他在摆地摊的时候构思文章、在洗衣厂梳理文路、甚至在屠宰场杀猪的时候也没忘记过推敲温柔悲悯的文字。凭着热爱与毅力，他终于在17岁时发表了处女作，得到认可后做了主编，30多岁时已成为著名的畅销书作家，拿奖拿到手软。但是事业的繁华伴随的是内心的空虚，他在最辉煌的时期依然辞掉工作，上山修行。他在最困苦的时候保持着对文学最赤城的热爱，吃不饱饭，还要被家人批评痴心妄想。他在事业最辉煌的时候退隐归山，放弃好不容易得来的名利地位，像个孩子一样任性自由。他支撑自己“天真的梦想”的方式就是一头扎在无比现实的生活里，给梦想以非常实际的支撑：填饱肚子。他修行期间体验到大自然带来的灵感，从许多平和而有趣味的小事中悟出了“人生有味是清欢”的至理名言。对于梦想，敢爱敢追，有仰望星空的傲娇，也有低入尘埃的韧劲；对于功名，成为驾驭它的主人，来时不被淹没，走时潇洒淡然。他如此璀璨又如此安宁，入世与出世皆因为他能承担的了选择的后果。丰子恺爱孩子是出了名的，他的画作里最常出现的人物就是孩童。看他充满童心与爱心的画作，很难相信他曾经遭受过的苦难。抗战时期四处逃难，文革时期遭到四人帮迫害，最后因为肺癌含冤病逝于医院。但即使是在炮火连天的逃命生活中，他也从未停止过创作。翻译出多部文学作品、用画笔描绘出心中的悲悯。他身上的标签丰富多彩：漫画家、散文家、美术教育家、音乐教育家……他曾为民国教科书绘制插画，画风生动朴实。他绘制的插画找不到半点说教的痕迹，没有一句喊口号式的大道理，更不会沾染成人世界背后看不见的庞大而黑暗的利益链，有的只是简单纯粹的趣味。孩子们被保护的很好，不知不觉中走上一条通往真、善、美的道路。他愿意蹲下来，用孩子的眼睛观察世界、用孩子般的童心体味生活，也用孩子一样质朴的语言和画笔记录生活。我常常羡慕孩子们的率真、任性，又怕他们适应不了成人世界的游戏规则。我也常常害怕生活抛来的挑战和困难，怕我解出答案后会对人心失望，不再相信最初的美好。原来我既可以成熟稳重又可以保持童心，原来我的孩子既可以天真烂漫、又可以走向成熟。成熟不是丢掉天真的梦想，成熟是用能力去实现最初的梦想。如果说童真是清澈的一汪水，那成熟就是沉淀后的一片湖。我们无法将这一汪水永远留在山里，它也有对大海的渴望，也想奔赴远方，犹如每一个孩子渴望成长。奔向远方的路途中，难免会遇到黄沙尘土，甚至腐烂的垃圾，但只要最初的泉眼依然在涌出，在历经沧桑、涤荡风尘后依然可以沉淀出清澈美丽的颜色。成长的过程中，我曾经也热衷于学习一些所谓的话术、心机，为了适应这个世界的游戏规则。我觉得那不是根本问题，根本的问题是我们不敢承认自己的真实诉求。直面内心以后，如何组织语言和表情就没那么重要了。孩子的诉求总是很简单，想吃冰激凌、看动画片、买玩具、想抱抱……而大人的心思就很难猜。明明想寻求关心，却故意冷落；明明想靠近帮忙，却止步不前；明明一肚子委屈，却说好吧都是我的错……也许是我们遭受了太多不公平的待遇，吃过了被拒绝的苦头，才变得畏畏缩缩，让各种各样大大小小的恐惧和担心罩住了纯真的心。所以说，世界上只有一种英雄主义，就是认清了生活的真相，依然热爱生活，像孩子一样热爱。万事万物都有四个层次，他们由高到低依次是“道”、“法”“术”“器”。我们生来就懂得“道”，我们最终的目的是回归于“道”。第一层次的“道”是对真善美、假丑恶的感受和判断，浑然天成、与生俱来。婴儿喜欢寻找灯光，喜欢明暗的对比、鲜艳的颜色；10个月的孩子随着节拍舞动，自带韵律感；2岁的孩子分得清什么是想象什么是真实；3岁时懂得用谎言掩饰自己的错误……这些都是“道”的层次，是最低的层次也是最高的层次。我们不需要过分的干预，而是保护，我们能教给他们的也不过是后面的三个层次：第二层次的“法”是属于根本的方法与战略，同时也可以是一种规范性约束，比如道德法律、学习方法。它是宏观的、看不见摸不着的。第三层次的“术”是一种具体的行为方式，通过行为方式表现出来，但依然看不见摸不着。比如我们所学的话术、心术、算术等都属于这个层次。第四层次的“器”是我们所使用的看得见工具、器具。比如用勺子筷子吃饭、用钢笔毛笔写字、用颜料乐器培养艺术感、用乐高积木锻炼思维、用电脑手机完成工作等等。其实我们最容易焦虑的就是第四个层次，害怕他们不会操作这个、不会使用那个，害怕提供给他们的“器”不够多，输在了所谓的起跑线上。等他们稍微长大一点，又担心他们掌握的技术不够多，未来找不到工作，那也充其量是第三个层次。殊不知真正的起跑线与终点站都是“道”，道是根基，是他们与生俱来的能力，我们反而应该向他们学习。保护好他们的童真，就是天然的“道”、示范给他们学习方法，这是根本的“法”。在儿童节这天，祝每一个经历过现实暴击的成年人，都能回归自己的源头，找到自己的初心。你若爱，生活哪里都可爱。不论是世界选择了你，还是你选择了世界，不论是和风细雨还是严霜烈日你都要照单全收。保持童心不是逃避责任、拒绝风雨，不是啃老、不是依附于任何人，而是每一个成年人回家的路。
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