分享

永济镇中学英语课题组《新课改下农村中小学生英语学习兴趣的探究》开题论证会

 绿色化学 2022-11-10 发布于湖南

播撒兴趣种子,遍地英语开花

永济镇中学英语课题组《新课改下农村中小学生英语学习兴趣的探究》开题论证会

2022年9月28日,秋高气爽,耒阳市永济镇中学英语课题组教师就新课改下农村中小学英语学习进行了深入的讨论,并于10月9日召开了《新课改下农村中小学英语兴趣的探究》开题论证会。

永济镇中学是一所农村中学,大多数学生家长在外务工,爷爷奶奶在家带孩子,家长对学生英语学习重视度不够高,学生上英语课积极性缺乏,长期以来,英语成绩一直是教师,家长,学生共同的难啃的硬骨头,党委组织部梁校长认为,兴趣是学习一门语言最好的老师,我们首先要学习新课改,利用新的教学媒体,通过开展一系列的实践活动让学生重燃英语学习兴趣,让他们参与到英语课堂教学活动,主动去多读,多说,多练,多背,多写,充分发挥学生能动性,让英语课堂活起来。其次, 课堂上要多与学生互动。教师要积极引导,鼓励学生克服怕丑,怕说错等心理因素,敢于表达自己的想法。最后,课题组活动开展得效果好将推行全校,让永中英语遍地开花,在学校的任意一角落都有学生们的英语交流声音。让学生乐于学习英语,敢于向家长展现英语。

英语课题组罗红兰老师觉得梁校长的建议很好,经过激烈的讨论,我们组决定以新课改为指导,开展提升农村中小学英语学习兴趣的实践探究,本课题参加的成员有罗红兰、何艳、宋含芳、刘静、谢茜、陆艺之,论证会全体成员参加讨论,参加会议的还有梁校长和教务处杨世波主任。

   何艳老师说:“万事开头难,我们在英语课堂开始的前5分钟可以让学生唱一些简单易学的英语歌让他们快速进入英语课堂当中。”

   宋含芳老师指出我们现在所用的人教版英语比仁爱版的英语要难,更重视学生的听说读写,整合力度特别强,我们可以对学生进行分组训练,让不同层次的学生都能参与到英语活动中来。

会上,罗红兰老师从课题的核心概念、研究目标、研究内容、活动安排及预期的实践成效等做了详细的论述。

   最后,集体讨论。梁校长和杨主任,对课题的可行性表示高度赞同,提高学生英语学习兴趣对我校英语教学成绩有重大意义。让课题研究有实效,让老师们有收获,最终让学生成为真正的受益者,从而促进教师队伍建设不断提升。

   本次会议气氛融洽,英语课题组成员对研究课题有了更深的认识,也强化了组员们的责任,增添了大家把学生教好的信心。相信在学校领导班子的指导帮助下,这一课题研究能让所有的教师有所得,让学生英语成绩得到提高,让学生能够大胆地秀英语。

图文编辑:罗红兰 初审:杨世波 终审:伍昭文

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章